下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
儿科护理学练习试卷19-2(总分:52.00,做题时间:90分钟)一、A3型题(总题数:1,分数:4.00)某新生儿母亲向护士咨询如何预防佝偻病,护士指导其服用维生素D。(分数:4.00)(1).小儿开始服用维生素D的时间是出生后立即出生后2周 √151解析:从出生2周后开始,每天坚持服用400~800U至1岁。(2).每天服用维生素D的剂量是A.100UB.150UC.400U√D.1200UE.1500U解析:二、A1型题(总题数:24,分数:48.00)患儿,3救处理首选的措施是口服糖水25%葡萄糖溶液√20%甘露醇溶液10E.快速静脉注射生理盐水解析:患儿,3BCD.腹部 √E.臀部解析:患儿,10铜钙锌 √钾患儿,7不吃零食运动疗法 √DE.低糖饮食解析:运动疗法是减轻肥胖者体重最重要手段。A.致病性大肠埃希菌√B.金黄色葡萄球菌C.轮状病毒D.变形杆菌E解析:5~8月份气温较高季节多见大肠埃希菌肠炎。病原体为致病性大肠埃希菌和产毒性大肠埃希菌。A.<5%B.5%~10% C.10%~16%D.15%~2l%E.21%~26%解析:轻度脱水:2%~4%,中度脱水:5%~10%,重度脱水:11%~15%。ORS(口服补液盐)液的成分中电解质含量最多的A.氯化钠 √B.氯化钾C.氯化镁DE.乳酸钠ORSORS0.15g2g。新生儿排出胎粪的正常时间是A.12小时内 √B.16C.20D.32E.481224否有消化道畸形。A.意识清楚者口渴明显者轻、中度脱水者 √新生儿腹泻E解析:频繁呕吐者口服效果不佳,腹胀患者应减少进食、水,新生儿和重度脱水者无法口服。10.4310%葡萄糖,21.4A.1/5B.1/6C.等张D.2/5E.2/3张 √解析:4,310%葡萄糖,21.44-3-2,为(4+2)/(4+3+22/311.737~8眼窝稍凹陷。下列哪项措施丕监当口服抗生素 √C.给予口服补液盐D.暂停辅食E.观察生命体征及大便情况解析:水样便,一般不用抗生素;黏液便、脓血便可选用抗生素。A.暴露臀部皮肤B.大便后及时清洗臀部√C.臀部涂氧化锌软膏D.会阴部红外线照射E.选用柔软、吸水性好的布类尿布,勤更换解析:腹泻患儿大便呈酸性或碱性,含有大量肠液及消化酶,对皮肤有很强的刺激性。故每次便后用温水清洗臀部并吸干,可涂氧化锌软膏;选用柔软、吸水性好的布类尿布,勤更换,保持臀部及会阴部皮肤干燥、清洁。A.大肠埃希菌B.铜绿假单胞菌C.肺炎双球菌D.白色念珠菌 √E.溶血性链球菌解析:A.血浆的比例较高B.间质液的比例较高√C.细胞内液比例较低D.血浆与间质液均低E.间质液与细胞内液均低解析:A.35%B.45%C.55%D.80% √E.90%解析:腹泻脱水患儿经补液治疗后已排尿,按医嘱继续补液,400ml10%氯化钾A.7mlB.9mlC.11mlD.12mlE.14ml解析:A.等张含钠溶液B.5%葡萄糖注射液1/41/3张含钠液 √1/2解析:A.发热、呕吐5有水及电解质紊乱√E解析:忠儿,32BCD.少量多次喂服ORS液√E.静脉补充5%葡萄糖盐溶液解析:从患儿临床表现看,属于轻型腹泻。可少量多次喂给口服补液盐溶液(ORS),防止脱水。断为中度脱水,该忠儿失水占体重的百分比是3%以下B.5%~10% C.10%~20%D.15%~25%E.25%~35%解析:失水占体重百分比分别为:轻度3%~5%;中度5%~10%;重度>10%。患儿,男,20口腔宜使用A.0.45%氯化钠B.生理盐水C.甲硝唑D.2%碳酸氢钠溶液 E.2%过氧化氢溶液解析:鹅口疮患儿宜用2%的碳酸氢钠溶液清洗。清洗口腔每天2~4次,以餐后1小时左右为宜。6~72是BCDE.铁吸收减少√解析:慢性腹泻、反复感染均可影响铁的吸收、利用,增加铁的消耗,而导致缺铁。忠儿,女,627~8前囟及眼窝稍凹陷。下列首要采取的措施是服用微生态制剂C.给予口服补液盐D.暂停辅食 √E.维持臀部皮肤完整性解析:该患儿腹泻原因在于增添辅食所致,首先应暂停辅食,服用微生态制剂。患儿,837.8要的护理诊断是体温
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年乌恰县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 小型引调水工程应急供水预案
- 2026年中医执业医师考试中医儿科疾病诊断治疗习题
- 2026年中医执业医师考试临床医学综合能力模拟试卷
- 临床常用生物化学检测临床专升本教案
- 2026年舒城县带编教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年中药学专业知识理论测试题库
- 消防安装工程工程量计算规范手册
- 输电线路工程基础施工方案
- 2026中国大数据中心基础设施建设与区域布局规划报告
- 2026年贵阳市中考历史试题(含答案及解析)
- 2026广西-东盟食品检验检测中心招聘编制外食品安全检查员22人考试备考试题及答案详解
- 某集团公司并购重组方案
- 2026年江苏惠隆资产管理公司 招聘试题及答案
- 26秋六年级上册数学入学检测卷《人教版》
- 新苏教版科学六年级上册1.2《燃烧与空气》教学设计
- 2026年一级建造师《建设工程经济》考前必背十页纸
- 2026年春人教版小学六年级数学上册第2单元《分数乘法》完整教案
- 小学盲校英语三年级上册《Unit 3 This is my father》教学设计
- 新教科版五上科学学科教学计划-2026秋
评论
0/150
提交评论