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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级拔河比赛集合九篇【精选】五年级拔河比赛作文集合九篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信大量人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的五年级拔河比赛作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级拔河比赛作文篇1
今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我愉快地连饭都没吃好。
平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬〞过去的。
好不简单熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。
来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。
我在观众席里坐下。
“预备。〞裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依旧十分镇静。
四周突然宁静下来,整个气氛像死一般的沉寂,大家都关注着自己的一方。
“嘟——〞哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉〞。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最终一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。
我冒死地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……〞,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。
突然,绳子向对方移去,逐渐地,逐渐地,绳子“跑掉〞了,好像不听话似的“跑〞到了对方那里。啊,孙根北一方输了。
中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了方才的事情,最终总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。〞这个教训。
交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。
“嘟——〞比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了其次场比赛。
即刻,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到愉快。
对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。〞
经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。〞同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。〞这句话的含义。
五年级拔河比赛作文篇2
今天下午,我们问体育器材室借来一根长绳,准备当拔河用的绳子。听说要拔河比赛,班上的“大力士〞们都兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
“叮叮叮〞下课铃响了,我们都迫不及待地涌入操场。开始比赛了,在我拿起绳子的那一刻,有一种说不出得紧张
“准备!〞小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!〞在经过几秒钟的短暂中止不动后,绳子上的红条儿逐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河〞,绳子上的红布就更靠近我们了,看来,过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶〞,红布条便超过我们的白线,第一局,我们赢。
其次局一开始,就对我们不利,红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商榷,决定诈降。我大嚷:“好了,别拽了!我认输!〞“这话当真?〞“不骗你们,我真的认输!〞我趁机让排头兵告诉其他人,我的策略。果不其然,他们都放下了绳子,准备交换场地再战。“咳!〞我干咳一声,队员们马上拿起绳子,冒死地向我们队伍拉过来。我呢?双手插在袋子里,在一边观看。对方反应慢得,都来不及拉,反应快的只有几人,硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局,我们又赢了。
对方质问:“你都发誓了认输,怎么反悔了。〞我回复:“没有啊!〞“那你们怎么这样用完拉?你们说过认输的!〞“对啊!〞我装糊涂,“我是认输,但我没说他们认输呀!方才他们拉的时候,我手都插在袋子里呢!这不是认输是什么?〞
事后,队友们跟我说:“见过狡猾的,没见过像你这样狡猾的〞
第三局开始了,由于凭力气,计策赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心,开始几乎没有僵持,就节节败退。他们快赢了,我们还在做垂死挣扎他们加了一把劲——第三局,我们输了。
我们看看被绳子磨得通红的手,一屁股坐在了地上
五年级拔河比赛作文篇3
精彩的比赛画面,时时在鼓舞着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就用力儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学冲动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油〞声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群即刻沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油〞声,一用力,赢了!“哈哈哈……〞我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也迅速跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动鼓舞着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依旧沸腾……
五年级拔河比赛作文篇4
今天中午其次节下课后,我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛,每班选出15名队员加入。
比赛快要开始,只见我们班的队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可对方也没有闲着,他们也在做热身运动。比赛开始了,选手立刻抓紧了绳子,就像抓住了一根救命稻草一样。“嘟——〞又一声哨响。双方队员同时用劲,于是一场强烈的角逐开始了。
同学们在第一局拔河比赛时爆发了惊人的意志力,齐心协力,结果我们胜了。交换场地再战,可能是由于我们有了高傲的心态,在其次局比赛中失败了。这样我们就打成了平手,五年级二班的同学士气大振,在其次局中又击败我们。最终,我们以失败告终。
假如还有一次机遇的话,我们一定会再创奇迹,反败为胜的!
同时通过这场比赛使我明白了高傲是使不得的,无论做什么事只有谦逊小心、齐心协力才能无所不胜!
五年级拔河比赛作文篇5
前天上午,我们五年级举行了拔河比赛,第一场就在我们班和五零六班之间进行。想到以前我们之间进行了七次比赛,我们只赢过一次,我便紧张了起来,担忧这次比赛会输。
过了一会儿,体育老师分别向两队挥舞了旗子,强烈的`比赛开始了,我冒死的喊着加油,希望我的呐喊声,可以给他们鼓劲,但最终还是输给了他们。这时我想:这场比赛输掉没关系,还有下一场。我对参赛队员说:“接下来的比赛你们要调整好自己的心态与力量,不要太在意比赛成绩,只要你们能拼力一搏,就是失败,我也会为你们加油。〞在我们的鼓舞下,他们士气大振。比赛又开始了,运动员们个个气势汹汹,冒死往后拉,虽然顽强抗争,但他们还是有点招架不住。这时我们班啦啦队不断地冒死鼓劲,他们冷静应战,绞尽脑汁,最终使用了“绝技——排山倒海〞,赢得了这场比赛。这真是一场龙虎争斗赛呀。
在比赛中我们经历了赢和输,但输不要灰心,后面还有机遇。在生活中也是一样,我们做了好多事情,有成功也有失败,要不骄不馁,不要失败了一次,就灰心了,俗话说得好:失败是成功之母。暂时的失败往往是最好的老师,只有失败才会发现自己所犯的不足,第一次没有成功,还有其次次、每三次……,最终你一定会成功的。譬如爱迪生在发明电灯过程中,选了1600多种材料,经历了几千次试验失败,最终他终究成功了,他是我们最好的模范。
五年级拔河比赛作文篇6
星期二下午最终一节课的时候,我们经历了一场别开生面的拔河比赛。操场上,欢呼声、跺脚声、加油声即刻融成一片。
经过一层一层的淘汰,我们班终究进入了决赛,和我们争夺冠军的是四四班。两班的运动员插着腰,大摇大摆的走上比赛台,恶狠狠的看着“敌人"好像在说:“你们确定会输的!〞装出一副志在必得的样子。他们弯下腰,拿起麻绳;脚平行的分开;身子仰了下去,只等裁判一声令下。
只听裁判员“哔--〞的一声吹响了哨子,比赛正式开始了。我们班的运动员都使出了吃奶的力气,就像一头头老黄牛一般使尽全身的力气冒死往后拉。她们眉毛紧皱嘴巴死死的屏住,仿佛整张脸已变成了一团。有些运动员青筋暴起,脸上流着豆大的汗珠;有些运动员的手已被绳子累的发红,但他还是忍着疼痛用力拉;还有些运动员咬紧牙关,使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齐心协力,生字中间的红领巾逐渐想我们这边移动了。
“敌方〞看到状况不妙,也不甘示弱,在他们拉拉队员的“救援〞下,鼓着腮帮子,一边用力拉,一边大吼。绳子中间的红领巾又向他们这边移动,眼看胜利离我们远去了,啦啦队员们急了,不约而同的喊:“身子向后仰,一起用力。一、二--用力!一、二--用力!〞嘿,这招还真管用。在拉拉队员们有节奏的呐喊中,绳子又向我们这边移来。就像这样来来回回好几个回合,双方的运动员都精疲力竭了,就在我们放松的一瞬间,对方趁我们不备,猛的一拉,我们班就这样败下阵来。此时,我们班的运动员有的垂头丧气,长长的叹了一口气;有的留下了悲伤的热泪;还有的低下头,不停地责怪自己。
我想:虽然这场比赛我们输了,但是输赢不重要,只要我们参与了,这才是最重要的!
五年级拔河比赛作文篇7
三月八日星期五,学校说庆三八所以下午两节课以后就进行拔河比赛。
老师说每个班要选十名同学一起加入拔河比赛,我也很荣幸的被选为其中一名,下午两节课以后,我们踏着整齐的步伐,带着冲动的心情来到了操场上。
只听见广播里说教师A组和B组请上场准备,刘老师和邓老师在教师B组里,只听见一声哨响,拔河比赛开始了,我们全校同学都喊老师加油!老师加油!又是一声哨响,体育老师说:“B组赢得了胜利。〞A组老师不服,要和B组交换场地来拔,我们又在喊老师加油!老师加油!其次次A组老师赢得了胜利,双方打成了平手。
我们学生终究可以大显身手了,先是五年级三个班在比赛,比了一轮又一轮,五年二班把一班和三班都给赢了,终究轮到我们了,我们班同学立刻就把一班给赢了,我们又拔了两次,一次是我们班赢,一次是一班赢,最终我们班以二比一赢得了胜利……
拔河比赛,让我们锻炼了身体,也让我明白了友情第一,比赛其次的道理。
五年级拔河比赛作文篇8
台上,一个个脸蛋通红,满头大汗的选手;台下,一阵阵呐喊助威的声音。这是什么?哦,这原来是我校五年级的同学正在举行一场别开生面的拔河比赛。
这是一个阳光明媚的下午。几只小鸟在树上为我们委婉地讴歌,鸟儿不愿离去,倒是留给我们有几分“天籁之音〞。
哨声响起,两班的队员都拽着绳子用力地往自己的方向拉,用力得眉毛都竖起来。瞧!五(1)班打头的洐聪多么卖力啊!只见他的双手用力往后面拉着粗大的绳子,脸蛋憋得通红。突然,只听见“啊!〞的一声,双方的队员都倒下了。五(1)班的一个队员猛地站起身,大喊:“我们赢了!〞即刻,我方的啦啦队齐声欢呼:“耶!〞
其次场,双方的同学们“重上战场〞。可由于我方的队员大意,使对方有了可趁之机。一瞬间,就在这一瞬间,对方就赢了,将比分扳到了1:1!
由于双方的比分都是一样,所以不得不进入加时赛。这一次的队员都是提高警戒,不让对方有可乘之机。只见双方的队员都使出吃奶的力气,身子用力往后倾,双手紧紧地拉着绳子。突然听见“哗!〞的一声,双方都倒下。五(1)班的啦啦队欢呼起来。
当我望着队员们的红通通的双手时,我十分感谢他们,是他们为班集体拼尽全力。一次强烈的拔河比赛留给我的是热血沸腾,留给我的是集体荣誉感,留给我的是参赛队员奋力拼搏的身影……
五年级拔河比赛作文篇9
今天,老师宣布了一个重大消息:下午和(2)班举行拔河比赛。原本沉寂的教室马上沸腾起来。
好不简单熬到了下午。到了操场,老师从每班挑拣出30人进行比赛,同学个个摩拳擦掌。
拔河比赛即将开始!同学们个个气势汹汹,仿佛想用气势先压住对方。老师介绍完规矩后,我们都准备就绪。“预备——开始——!〞同学们立刻进入状态,大家的双手像铁钳似的,紧紧地抓着绳子,大家先是一齐后仰,再一起用力,使出了吃奶的劲。我也很用力地在拉,我双手紧紧地拉住绳子,眼睛气势汹汹地盯着对方,身体努力向后倾斜,心想:一定要赢,这可关乎我们班的荣誉啊!当然不止我一个人在努力,瞧!我旁边的同学黄悦也在努力,她精神抖擞,嘴里不停地喊着“加油〞。同学们脸上都挂满了豆大的汗珠
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