变魔术的老师(8篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——变魔术的老师(8篇)变魔术的老师作文(8篇)在平日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。相信大量人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的变魔术的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

变魔术的老师作文1

星期三早上，我来到了育杰作文班。老师说今天要教我们变魔术。老师什么时候变成个魔术师呀？我们十分惊讶，期待“魔术师〞的表演。

“魔术师〞开始表演第一个魔术——套圈。“魔术师〞先拿出一根光滑的链子和一个银色的铁环。“魔术师〞把银色的铁环在链子上从下往上放，然后一放手，就把银色的铁环给套住了。我们都觉得很奇妙。很想让“魔术师〞立刻告诉我们是怎么变的。“魔术师〞说：“我先把银色的铁环靠在我的中指上，再把手一放，链子就把铁环套住了。〞我问：“这是为什么会套住？〞“魔术师〞说：“让铁环翻个身，链子就缠住铁环，这样就套住了。〞我们觉得很奇妙。

其次个魔术是绳子复原。“魔术师〞拿出了一根红色的绳子，对折，用手握住，让一个同学从中间剪断，再把那根绳子拉出来，拉出来的那根绳子还是完好无损的。那一瞬间，我们都惊叫起来，太奇妙了，老师还真的是一个魔术大师啊！

接下来，老师揭开了魔术的奥秘，原来提前拿一根短绳子握在手里，然后剪的是那根短绳子，不是我们看到的那根长绳子。哈哈！回家我也要变给家人看看，让他们见识我的新绝活。

你们学会这两个魔术了吗？

变魔术的老师作文2

教我们的张老师，温柔端庄，良善良善，还会穿花衣服，戴花围巾。虽然我有点老了，头发也白了，额头上有12条皱纹，眼睛周边有弯弯的皱纹，声音也有点低沉，但还是那么美。

张老师要变魔术了！她说只需要一分钟就能在教室里产生巨大的变化。我们应当闭上眼睛，趴在桌子上，悄悄地等待，不是偷看，而是偷听。心里忐忑担心，真的很担忧自己一下子被搬到另一个地方，再也回不来了。同时，我也充满了期待。张先生会施什么魔法？

我们闭上眼睛，耳边是各种各样的声音，譬如学生的脚步声，，粉笔落地的声音，老师和学生的声音，轻轻的关门声，窗帘声，学生的笑声。这是怎么回事？忍不住偷看！我睁开眼睛，嘿，不一会儿，郁晓茵和刘亚龙不见了。啊，刘亚龙变成了小红小红帽。他穿着张先生的鲜红色外套，看起来像一个生动的蜘蛛侠化身。很搞笑，全班哄堂大笑。

余被藏在帘子后面。她躲在窗帘后面，一时忍不住动了一下。我们当场抓住了她。最有意思的是，赵被藏在厕所里。我很久都不知道他去了哪里。十分好玩儿。

张老师真是一位有名的魔术师。

变魔术的老师作文3

管老师是我们的老师，她喜欢讲故事，玩魔方，魔术。其中她最喜欢变魔术，今天她给我们带来了一段精彩的魔术表演。

只见管老师拿出一个普通的烟盒子，把烟盒子透明的包装纸底部撕开，她告诉我们不用胶水就可以还原，我们都不相信。黄征东说：“管老师手上一定有胶水。〞管老师请他上来检查，结果管老师手上没有胶水。这时杨汉杰说：“烟盒上一顶有胶水。〞管老师又请杨汉杰上去检查烟盒，我们都跟着杨汉杰上去检查了一遍。结果什么也没有，于是我们就回到了自己的.座位上。悄悄地看着管老师表演。管老师还学魔术大师刘谦的话说：“下面就是见证奇迹的时候到了。〞我们屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了每一个小小的细节。管老师用食指一压，包装纸没沾上，管老师又一压，还对盒子吹了一口气，对我们说：“奇迹发生了。〞我们呼的一下围过去。一看，果真奇迹发生了。包装纸真的还原了。还沾的紧紧的。我们都欢呼起来,大声喊道：“高手，高手。〞管老师哈哈大笑起来。

变魔术的老师作文4

我第一次去魔术教室时，坐在里面的同学已经跃跃欲试了。随着老师的到来，我的心情也越来越冲动。

老师笑眯眯地望着我们：“今天我们来学一个基础的魔术——魔结。〞

听到要学东西了，我立马两眼放光，像一匹饿狼盯食物一样盯着老师。

老师慢条斯理地拿出了一条链子和一个铁环，然后把链子从铁环中间穿过。接着，把拿铁环的手一松。“哇！〞铁环就扣在了链子上。真是太奇妙了！

老师望着惊诧的我们，示意我们宁静。然后说：“这个魔术很简单。我们要先让铁环的一侧先掉下去，它就会在落下时打一个结……〞

说完，老师让我们自己练习。看着链子和铁环，我感到胸有成竹。拿起来，套上去，放手！结果并没有像预想的那样打结，而是掉到了桌子上，那落桌时的“叮咚〞声，反而像是在嘲讽我。不过，我并没有气馁，由于失败是成功之母嘛，何况魔术对我的吸引力太大了。接着，我又试了其次次，第三次……都没成功。于是我请老师来帮我。老师耐心地改正了我的手势。最终，我一松手，“哇，成功了！〞我愉快地大叫起来。

经过一次又一次的失败，我终究学会变魔术了。那一次，我悟出了一个道理：没有失败，就没有成功，成功需要一次次的坚持。

变魔术的老师作文5

给我们上课的张老师既温柔端庄，又亲切良善，而且还穿着花衣服，戴着色调斑斓的花围巾。虽然有点年迈，头发也白了，额头上有12条皱纹，眼角旁有弯弯的皱纹，声音也有点低沉，但还是那么漂亮。

张老师要变魔术啦！她说只要1分钟，就能让教室来个“大变样〞。我们要闭上眼睛，趴在桌子上，悄悄等待，不能偷看，可以偷听。我的心忐忑担心，真担忧我会一下子被变到另一个地方，再也回不来了。同时，我也充满了期待，毕竟张老师要变什么魔术呢？

我们闭上了眼睛，耳边传来了各种各样的声音，有同学们的脚步声，有粉笔落到地上的声音，有老师和同学的说话声，还有轻轻的关门声，拉窗帘和同学的大笑声，这毕竟是要干什么？我都忍不住要偷看啦！我睁开了双眼，咦，短短的时间内，俞乔尹和刘亚龙不见了。啊，刘亚龙变成了“小红帽〞，他穿着张老师那件色调鲜亮的红外套，看上去简直是活脱脱的蜘蛛侠化身，可滑稽了，全班都哄堂大笑。

俞乔尹被藏在了窗帘后，她躲在窗帘后，没忍住动了一下，被我们逮个正着。最好玩儿的是赵伟帆被藏在了厕所间，好久都不知道他去了哪儿，真是好玩儿至极。

张老师果真是个“大名鼎鼎〞的魔术师。

变魔术的老师作文6

教我们语文的要给我们变魔术，让我们看一看老师能成功么？

老师给我讲规矩：1不能说话，全场宁静。2老师不能偷看。讲完规矩，看老师拿出4个粉色的杯子，一个硬币。我们期望的魔术要开始了。老师找了两个学生，一个同学把老师的眼睛蒙上，另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说：“好啦！〞老师开始发功了。老师呼了一口气，一只脚跺了一下，大喊：“啊！〞又将手在空中划一个圈，一直滑到胸前。闭上眼，嘴一张一闭好像再念咒语。念完终究老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一，二，三对了。老师找到硬币了。大家喊道：“再来一次，再来一次！〞

其次回合，开始了。老师走出门外，关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯，一会放进一号杯最终那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊：“给我聪慧！〞伸出右手喊：“给我聪慧！〞抓住两团气，搓啊搓。好像在搓聪慧球，这时老师将手拍了一下头，走到台前，一下子就开启了口硬币的杯子。

真奇妙，老师是怎么做到的。是不是跟杯子的位置，还是眼睛的光，我们眼里的神态老师还会说其他的魔术，真期盼。

变魔术的老师作文7

星期六早上，在作文班里，老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔，对我们说：“谁能把这捆铅笔折断？〞听了这话，下面的同学都觉得很简单，都喊：“我来，我来。〞

于是，老师先请了一位同学，只见这位同学用力握着那捆铅笔，满脸通红，牙齿发出吱吱的声音。他费了九牛二虎之力。可是，还是没能折断。

老师又请了一位同学，下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔，还把铅笔放在腿上折。但是，也没断。

老师说：“我不用一点力气就可以折断这支笔。〞同学们都不信，以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里，没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问：“老师，这是怎么回事？〞老师说：“这是由于阳光折射，看起来好像铅笔断了，其实没有断。〞同学们说：“我们也要学习才干，才能增长知识。〞

变魔术的老师作文8

“同学们，我上次是不是跟你们说过今天要变魔术？今天我就来实现这个承诺！小俞，把我的杯子拿进来！〞张老师大摇大摆地进来说。

小俞老师把杯子给拿进来了。张老师说：“这个杯子里的水原来有这么多。〞说完，张老师说完便喝了一口，然后又说：“你们看，现在只剩下这么点儿了！〞我们异口同声地说：“那是被你喝掉的！〞“好了好了下面给你们看看真正的魔术！〞张老师边说边从口袋里拿出了一个塑料盒子，一个塑料盖子和两颗骰子，说：“我叫一个同学来在一个角落里把两颗骰子装进盒子里，过程中我们都不准看！等那个同学装好了，把盖子盖上，我在耳