三年级科学教研组工作总结_第1页
三年级科学教研组工作总结_第2页
三年级科学教研组工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word-3-三年级科学教研组工作总结三班级科学教研组工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论的书面材料，它可以提升我们发觉问题的力量，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是为大家整理的三班级科学教研组工作总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

三班级科学教研组工作总结1一、教研目标：

1、通过集体与个人相结合的理论学习，进一步提高老师的理论水平和教学水平。2、创建高效课堂为重点，以教育科研为动力，充分发挥教科研在教育改革中的灵魂作用。通过主题性教研活动，努力实现课程改革取得新的突破。

3、狠抓创新教育，加强科学课堂改革力度，提高现代教学水平，切实优化科学课堂教学，提高课堂效率，促进教学质量的提高。

4、深化了解并准时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学阅历，探究教学规律，在各项活动中，在课程改革的实践中，不断提高老师的教学专业水平和课程建设与管理力量。

5、讨论学业水平抽测，深挖钻研一个课例。

二、本学期教研要点：

（一）、加强理论学习，提升课程实施水平

1、仔细学习《学校科学新课程标准》，在读懂、读通《学校科学新课程标准》的基础上，组织老师开展专题性的学术研讨，围绕讨论主题指导老师开展深化探讨，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。本学期讨论专题为科学课程的“开放性”和怎样理解“科学学习要以探究为核心”。

……此处隐蔽1193个字……动有方案，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。本学期，主要围绕如何完善课堂教学设计，提高老师的课堂教学设计力量，开展教学讨论活动。为了完善教学设计，老师们绽开了热闹争论，并分别进行了多次试教，通过大家的共同努力，活动特别胜利，我组老师非常重视听、评课活动，听课前仔细备课，设计教案，相互切磋。听课后仔细评课，如教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的'渗透，是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。

3、仔细落实常规教学的各项任务。

我们坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，备好每一堂课。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，开展了一些细心设计、各具特色的研讨课，并取得良好的教学效果。

二、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作，我们也发觉了我们工作中还存在的一些失误和不足。我们的教科研方案的制定和详细步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；外出培训和听课的机会不是许多，这对老师视野的开拓有很大的限制；还有教学硬件设施的不完善，没有专用的试验教室，缺少很多试验设备和器材，使许多教学方案都难于落实。

总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开头，今后我们将本着求真务实、锐意

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论