教育学形考三答案_第1页
教育学形考三答案_第2页
教育学形考三答案_第3页
教育学形考三答案_第4页
教育学形考三答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育学形考三答案教育学形考三答案教育学形考三答案教育学形考三答案编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:题目1受尊重的权利是我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利。选择一项:对错正确的答案是“对”。题目2人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。选择一项:对错正确的答案是“错”。题目3学校德育就是道德教育,别无他意。选择一项:对错正确的答案是“错”。题目4好老师就是能把课上好的老师。选择一项:对错正确的答案是“错”。题目5教育目的从宏观上对一个国家或地区的教育规划及教育结构的确立有指导、协调作用,微观上对具体教学内容安排、教学活动形式等有支配、调控作用。选择一项:对错正确的答案是“对”。填空题:题目6(

)是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称。具体讲,主要由兴趣、情感、动机、意志、信念、性格等要素组成。答案:正确答案是:非智力因素题目7信息加工教学模式依据(

),把教学看作是一种创造性的信息加工过程。它着眼于知识的获得和智力的发展。正确答案是:信息加工理论实行(

),反对注入式是我国教学方法的指导思想。正确答案是:启发式题目9学习方式的划分上,可以根据新旧知识经验相互作用的情况划分为(

)和机械学习。正确答案是:意义学习题目10(

)是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。正确答案是:复式教学题目11进行现场教学前,教师要认真考虑现场教学所要解决的矛盾,引导学生做好必要的(

)。正确答案是:知识储备题目12反思性教学的思想强调反思和(

)。正确答案是:内省题目13生命化教学的特征包括(

)、教学的交往互动性、教学的生成发展性。正确答案是:关注生活的体验题目14从内容的性质来看,德育内容可分为规范性的内容和(

)的内容。正确答案是:意义性题目15我国古人韩愈所描述教师职业的作用是传道、授业和(

)。正确答案是:解惑单项选择题:题目16“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(

)。选择一项或多项:A.复杂性B.多重收获性C.长期性D.示范性正确答案是:示范性题目17元认知监控的学习被称为是(

),是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。选择一项或多项:A.能力学习B.自主学习C.自我学习D.主动学习正确答案是:自主学习题目18影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语“龙生九子,各各不同",所反映的是(

)的观点。选择一项或多项:A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.多因素决定论正确答案是:环境决定论题目19遗传素质是人的身心发展的(

)和前提,为人的身心发展提供了可能性。

选择一项或多项:A.生理基础B.心理基础C.环境基础D.教育基础正确答案是:生理基础题目20学校民主管理主要的、基本的组织形式是(

)制度,它是教职工直接参与讨论决定学校重大问题的一种组织形式。选择一项或多项:A.工会制度B.教职工代表大会C.科层制度D.党委领导下的校长负责制正确答案是:教职工代表大会多项选择题:题目21以下哪些属于教育现代化的内涵选择一项或多项:A.教育国际化B.教育个性化C.教育法制化D.教育民主化Thecorrectanswersare:教育民主化,教育法制化,教育个性化题目22与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括(

)。选择一项或多项:A.终身教育观B.教育主体观C.效益效率观D.整体优化观Thecorrectanswersare:终身教育观,教育主体观,效益效率观,整体优化观题目23教育的政治功能有(

)。选择一项或多项:A.推进社会政治民主B.维系社会政治稳定C.促进社会政治变革D.培养社会政治人才反馈Thecorrectanswersare:维系社会政治稳定,促进社会政治变革,培养社会政治人才,推进社会政治民主题目24正规教育具有以下特点:(

)。选择一项或多项:A.有统一的学制和人才培养目标B.有固定的校舍C.有固定的教师和学生D.有稳定的教育周期Thecorrectanswersare:有固定的校舍,有稳定的教育周期,有统一的学制和人才培养目标,有固定的教师和学生题目25以下关于教育现象的说法,正确的有()选择一项或多项:A.教育现象是教育实践的表现物或正从事着的教育实践,它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实、教育活动、教育问题、教育理论研究等。B.教育现象是指人类各种教育活动的外在表现形式。C.教育现象是一种可以感知、可以认识的古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物。D.不以教与学为主体形式的活动也可以是教育现象。Thecorrectanswersare:教育现象是一种可以感知、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论