考研考博-英语-三亚学院考试押题三合一+答案详解篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-三亚学院考试押题三合一+答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题库-全考点押密(共120题)1.单选题

MaxWeberproposedacomplexapproachtoinequalitywhichexpresslytakesaccountofnon-economicdimensionsofrankingandinequality.AgainstMarx,Webermaintainsthattheoperationofpowerinsocietiesisyetmorefundamentalthantheireconomicbasis.Power（1）thecapacityofindividualsorgroupstorealizetheirwilleven（2）theoppositionofothers.Thisyieldsthreecategoriesfundamentaltotheanalysisofinequality:class,statusandparty.Inequalitymaybelocatedineconomicallydefined（3）butcouldalsobefoundedinstatusgroupsandpoliticalparties.Inthiselaborationhesoughttorefinethemeasurementofinequalityandtoshowthepotentialsingularityofhiscriteria（4）theirconnectedness.Forexample,powerisoftenlinkedtoclass-basedwealthbutitcanbeseparatedinsituations（5）powerislinkedtoknowledge.Statusreferstostyleoflife.Italsoreferstosocialesteem,therespectandadmiration（6）apersonaccordingtohisorhersocialpositionandthiscanbelocal（7）structuralandtakeaccountofinterpersonalsubjectivities.Marx’sstressonstructuralrelationshipsandontheduplicitousnatureofculturetendstobereplacedbyaviewofclassesasrankedhierarchiesoffixedgroupings（8）individualsmaybemobile.Whilethecategoriesarefixedandclassesarebounded,individualsmay,（9）,changetheirclassposition.（10）,Weber’sdiscussionemphasizeshowbothclassandstatusdistinctioncanaffectpeople’slifechances,thatis,thechancesthatanindividualhastoshareintheeconomicandculturalgoodsofasociety.Materialandculturalgoodsareoften（11）distributedandclassandstatusrankingswillensurethatpeoplewillhave（12）accesstothesegoods.ThesefeaturesofWeber’sthoughtareimportantto（13）whenconsideringnon-classbasedsystemsof（14）.

Theopeningupoftherelationshipbetweeninequality,meaningandmanifestationallowsfortheconsiderationofsystemsofinequalityotherthanclass.Therearerankedsocietieswherethereisunequalaccesstopositionsofstatusandprestigeandthesearenotnecessarilylinkedto（15）.AnexampleisfoundinthosetraditionalAfricansocietieswherethechiefsdidnotliveata（16）standardoflivingthantheirsubjectsandwhereeconomieswereredistributive,（

17）,thechiefreceivedtributewhichhethen（18）hisfollowersasamarkofhisstatusandlargesse.ThepositionofmanyEuropeannoblefamiliesisacontemporaryexampleofrankedsociety:accessto（19）atitleislimited,usuallytofamilymembers,andmanyofthesetitledfamiliesare（20）wealthyandhavenopowerbyvirtueoftheirnobilityintheirsocieties.

问题1选项

A.hasdefinedto

B.isdefinedto

C.isdefinedas

D.definesas

问题2选项

A.fromthefaceof

B.inthefaceof

C.onthefaceof

D.tothefaceof

问题3选项

A.societies

B.categories

C.dimensions

D.classes

问题4选项

A.aswellas

B.besides

C.except

D.exceptfor

问题5选项

A.that

B.which

C.why

D.where

问题6选项

A.accorded

B.accords

C.isaccordedto

D.toaccord

问题7选项

A.ratherto

B.ratherthan

C.nootherthan

D.otherthan

问题8选项

A.where

B.throughwhich

C.inwhich

D.towhich

问题9选项

A.moreorless

B.anytheless

C.nonetheless

D.noless

问题10选项

A.However

B.Nevertheless

C.Furthermore

D.But

问题11选项

A.symmetrically

B.asymmetrically

C.fairly

D.unfairly

问题12选项

A.differential

B.similar

C.thesame

D.unequal

问题13选项

A.bearthemtomind

B.beartheminmind

C.beartomind

D.bearinmind

问题14选项

A.hierarchy

B.ranking

C.singularity

D.inequality

问题15选项

A.economicwealth

B.culturalgoods

C.statusdistinctions

D.classrankings

问题16选项

A.high

B.higher

C.low

D.lower

问题17选项

A.forexample

B.suchas

C.thatis

D.what’smore

问题18选项

A.gaveto

B.gaveitto

C.gavebackto

D.gaveitback

问题19选项

A.claim

B.ask

C.inherit

D.assume

问题20选项

A.more

B.muchmore

C.less

D.nolonger

【答案】第1题:

第2题:B

第3题:D

第4题:A

第5题:D

第6题:A

第7题:B

第8题:C

第9题:C

第10题:C

第11题:C

第12题:A

第13题:D

第14题:D

第15题:A

第16题:B

第17题:D

第18题:A

第19题:C

第20题:C

【解析】（1）固定搭配。根据固定搭配bedefinedas“被定义为……”，选项A和B可排除。又根据被动语态的构成be+过去分词，D选项结构不完整，可排除。句意：权力被定义为个人或团体的能力。选项C符合题意。

（2）固定搭配。inthefaceof“面对”；onthefaceof“从表面上判断”，没有搭配fromthefaceof和tothefaceof，选项A和D可排除。句意：权力被定义为个人或团体即使面对他人的反对也能实现其意志的能力。选项B符合题意。

（3）逻辑关系。根据上一句提到阶级、地位和党派，可知下文会是对其进行进一步阐述。butalso后出现了statusgroupsandpoliticalparties，可判断出此处应该提到classes“阶级”。选项D符合题意。

（4）逻辑关系。根据文意，MaxWeber想要通过衡量不平等，体现他的评判标准的特点和联系。所以用aswellas表示“和”。选项A符合题意。

（5）语法题。根据句子结构，可知空格要填入一个关系词引导定语从句，来修饰先行词situation。又根据从句部分句子完整，所以填入关系副词在从句中充当状语。where作地点状语，表示“在这种形势下”。选项D符合题意。

（6）语法题。根据句子结构，refers为句子的谓语，所以空格中应该填入非谓语动词，选项B和C可排除。又因为accord和其前面的名词socialesteem,therespectandadmiration存在被动关系，所以选用动词的-ed分词表被动，选项A符合题意。

（7）逻辑关系。根据下文，“Marx’sstressonstructuralrelationships”，可知Marx注重结构关系。而上文提到的是MaxWeber的观点，可判断他注重本地关系而不是结构关系。又根据固定搭配ratherthan“而不是”。选项B符合题意。

（8）语法题。根据句子结构，可知空格应该填入适当的关系代词或关系副词来引导定语从句，修饰先行词groupings，根据句意，“借助于这些组群，个人可能是流动的。”，where在定语从句中作地点状语，可排除。throughwhich为介词+关系代词的结构，在句中作状语，表示“借助于…….，通过……”。选项C符合题意。

（9）逻辑关系和固定搭配。moreorless“或多或少”；anytheless“更少一些”；nonetheless“依然”；noless“居然”。根据while可知，上下句之间存在转折关系。句意：尽管社会群体与阶级是不变的，但是个人仍然可以或多或少地改变自己的社会地位。选项C符合题意。

（10）逻辑关系。however和nevertheless都表转折关系，所以可同时排除。根据文意，空格后的内容是对上一句内容的进一步阐述和说明，所以两句存在递进关系，选用furthermore“此外，而且”表递进。选项C符合题意。

（11）逻辑关系和副词辨析。symmetrically“对称地，平衡地”；asymmetrically“不对称地”；fairly“公平地”；unfairly“不公平地”。句意：Weber的讨论强调了阶级和地位的区别是如何影响人们的生活机会的，物质和文化产品必须公平分配。选项C符合题意。

（12）形容词词义辨析。differential“差别的，微分的”；similar“相似的”；thesame“同样，一样”；unequal“不平等的”。句意：阶级和地位不同将确保人们获取有差异的商品。选项A符合题意。

（13）固定搭配。根据固定搭配bearsth.inmind可排除选项A和C。根据句意：Weber思想的这些特点是我们必须牢记的。选项D符合题意。

（14）句意理解。根据下文，“Theopeningupoftherelationshipbetweeninequality,meaningandmanifestationallowsfortheconsiderationofsystemsofinequalityotherthanclass.”，可知空格的下文是对不平等制度的进一步阐述，所以空格应该填入inequality。选项D符合题意。

（15）句意理解。根据上文，“Therearerankedsocietieswherethereisunequalaccesstopositionsofstatusandprestige…”，可知在有等级的社会中，获得地位和名誉的机会是不平等的。空格前由and连接，表示一种递进关系。根据文章“thesearenotnecessarilylinkedto”，these指代上文的status和prestige，可知并不意味着地位和名誉与经济财富有必要的关联。下文用实例说明的这一观点。选项A符合题意。

（16）句意理解。根据上文提到地位和名誉和经济财富没有必要的关联，可知酋长的生活水平不会比他的属下高，所以not…higher的比较结构符合文意。选项B符合题意。

（17）句意理解。forexample“举例子”；what’smore“还有，此外”；thatis“也就是说”；suchas“例如”。根据句意，空格后提到在经济在分配的社会，酋长会将贡品赠与出去，是对上文意思的一个补充。用what’smore表补充说明。选项D符合题意。

（18）语法题和固定搭配。根据句子结构，这是由关系代词which引导的定语从句，并其在定语从句中充当宾语，代替先行词tribute，可判断定语从句中不缺宾语。选项B和D可排除。又根据固定搭配givesth.tosb.“给某人某物”，givesth.back“归还”，句意：酋长将贡品给自己的跟随者。选项A符合题意。

（19）动词词义辨析。claim“要求，声称”；ask“要求，询问”；inherit“遗传，继承”；assume“假定，设想”。句意：爵位的继承是受到限制的。选项C符合题意。

（20）句意理解。more“更多的”；muchmore“多得多的”；less“更少的”；nolonger“不再”。句意：许多有头衔的家族凭借在社会中的高贵，是不富有的，而且也没有权力。选项C符合题意。

2.单选题

Duringourexploration,wediscoveredthatpeoplewillexploitthenewnessandbreadthoftheInformationMarketplacetosupporttheirwishesand______.

问题1选项

A.breaches

B.premises

C.ruts

D.predilections

【答案】D

【解析】考查名词辨析。A项breach“违背，违反，缺口”，B项premise“前提，假定”，C项rut“发情期，惯例，性冲动”，D项predilection“偏爱，嗜好”。根据句子可知空格处填入的词和wishes“愿望”并列，那么四个选项中只有predilection符合语境。句意：在我们的探索过程中，我们发现人们会利用信息市场的新颖性和广度来支持他们的愿望和偏好。因此，该题选择D项正确。

3.单选题

Thephrase“progressiveeducation”isone,ifnotprotest,atleastofcontrast,ofcontrastwithaneducationwhichwaspredominantlystaticinsubject-matter,authoritarianinmethods,andmainlypassiveandreceptivefromthesideoftheyoung.Butthephilosophyofeducationmustgobeyondanyideaofeducationthatisformedbywayofcontrast,reactionandprotest,foritisanattempttodiscoverwhateducationisandhowittakesplace.Onlywhenweidentifyeducationwithschoolingdoesitseemtobeasimplethingtotellwhateducationactuallyis,andyetaclearideaofwhatitisgivesusouronlycriterionforjudginganddirectingwhatgoesoninschools.

Itissometimessupposedthatitisthebusinessofthephilosophyofeducationtotellwhateducationshouldbe.Buttheonlywayofdecidingwhateducationshouldbe,atleast,theonlywaywhichdoesnotleadusintotheclouds,isdiscoveryofwhateducationtakesplacewheneducationreallyoccurs.Andbeforewecanformulateaphilosophyofeducationwemustknowhumannatureisconstitutedintheconcrete;wemustknowabouttheworkingofactualsocialforces;wemustknowabouttheoperationsthroughwhichbasicrawmaterialsaremodifiedintosomethingofgreatervalue.Theneedforaphilosophyofeducationisthusfundamentallytheneedforfindingoutwhateducationreallyis.Wehavetotakethosecasesinwhichwefindthereisarealdevelopmentofdesirablepowers,andthenfindouthowthisdevelopmenttookplace.Thenwecanprojectwhathastakenplaceintheseinstancesasaguidefordirectingourotherefforts.Theneedforthisdiscoveryandthisprojectionistheneedforaphilosophyofeducation.

Whattheniseducationwhenwefindactualsatisfactoryspecimensofitinexistence?Inthefirstplace,itisaprocessofdevelopment,ofgrowth.Anditistheprocessandnotmerelytheresultthatisimportant.Atrulyhealthypersonisnotsomethingfixedandcompleted.Heisapersonwhoseprocessesandactivitiesgooninsuchawaythathewillcontinuetobehealthy.Similarly,aneducatedpersonisthepersonwhohasthepowertogoonandgetmoreeducation.

Inanycase,developmentandgrowthinvolvechange,modification,andmodificationindefinitedirections.Itisquitepossibleforateacher,underthesupposedsanctionoftheideaofcultivatingindividuality,tofixateapupilmoreorlessathisexistinglevel.Respectforindividualityisprimarilyintellectual.Itsignifiesstudyingtheindividualtoseewhatistheretoworkwith.Havingthissympatheticunderstanding,thepracticalworkthenbegins,forthepracticalworkisoneofmodification,ofchanging,ofreconstructioncontinuedwithoutend.Thechangemustatleastbetowardsmoreeffectivetechniques,towardsgreaterself-reliance,towardsamorethoughtfulandinquiringdisposition,onemorecapableofpersistenteffortinmeetingobstacles.

1.Accordingtotheauthor,thephilosophyofeducation（

）.

2.Thephilosophyofeducationissupposedto（

）.

3.Thechieftaskofthephilosophyofeducationisto（

）.

4.Thesignificanceofdesirableeducationlies（

）.

5.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?（

），

问题1选项

A.isthesameastheconceptionofprogressiveeducation

B.studiestheessenceofeducationandthewayitoccurs

C.conformstoanyideaofeducationthatisconservativeandauthoritarian

D.dealswiththejudgmentanddirectionofschoolmanagement

问题2选项

A.resultfromrealunderstandingofoccurrencesinactualschooling

B.betheonlywayleadingtoobscureunderstandingofeducation

C.havetakenplacewheneducationfirstcameintoexistence

D.bethebasisonwhichdecisionsonpracticaleducationareformulated

问题3选项

A.analyzetheconstitutionofhumannatureingreatdetail

B.clarifythepracticaleffectsofsocialforcesoneducation

C.presenthowrawmaterialsaremadeintovaluablegoods

D.findoutthewaysofhowtobringoutthebesthumanfaculties

问题4选项

A.moreinitsoperationthaninitsmodification

B.lessinitsmodificationthaninitsoperation

C.notonlyinitsresultbutalsoinitsprocess

D.ratherinitsprocessthaninitsresult

问题5选项

A.Thesupposedapprovaloftheideaofcultivatingindividualityisreasonable.

B.Modificationreferstomakingapupildevelopinafixeddirection.

C.Torespectindividualitymeanstodiscoverwhetheranindividualisworthmodifying.

D.Trueeducationshouldbebasedoncultivatingastudentaccordingtohis/hernaturaltalent.

【答案】第1题:B

第2题:A

第3题:D

第4题:C

第5题:D

【解析】1.文章第一段第二句在解释什么是“教育原理”时提到“itisanattempttodiscoverwhateducationisandhowittakesplace”，选项B符合题意。

2.文章第二段第二句后半句“isdiscoveryofwhateducationtakesplacewheneducationreallyoccurs”，提到了如何定义教育。将四个选项与之匹配，可知选项A符合题意。

3.文章第二段提到Andbeforewecanformulateaphilosophyofeducationwemustknowhumannatureisconstitutedintheconcrete;wemustknowabouttheworkingofactualsocialforces;wemustknowabouttheoperationsthroughwhichbasicrawmaterialsaremodifiedintosomethingofgreatervalue.（在制定一个教育原理之前，我们需要知道人的本质是如何构成的，我们必须知道实际的社会力量的作用，我们必须知道如何将基础原材料通过加工改造成更有价值的东西。）第三段最后一句话Similarly,andeducatedpersonisthepersonwhohasthepowertogoonandgetmoreeducation(一个受教育的人要有能力让更多人受教育)。从这里可知，教育的主要目的是培养人的能力。选项D符合题意。

4.文章第三段第二句和第三句原文“Inthefirstplace,itisaprocessofdevelopment,ofgrowth.Anditistheprocessandnotmerelytheresultthatisimportant”，选项C与之相符，符合题意。

5.文章最后一段提及到要“respectforindividualityisprimarilyintellectual”(尊重个性是最基本的、明智的)。所以可以推论出作者在强调个体，强调因材施教。选项D符合题意。

4.单选题

Theshrewdpolitician（

）hisspeechtosuittheinterestsofhisaudience.

问题1选项

A.adopts

B.assimilates

C.adapts

D.converts

【答案】C

【解析】句意:这位精明的政客为了满足听众的兴趣而改编了演讲稿。

考查动词辨析。四个选项均为对应动词的三单形式。Adopt采取,接受;assimilate吸收，使同化;adapt使适应,改编;convert使转变。故C符合句意。

5.翻译题

A:TranslatethefollowingpassageintoEnglish.

把信息当知识，把知识当智慧。许多人日夜在网上“泡着”，四处收集新闻热点，说起来滔滔不绝，犹如天下大事尽在心中。可是如果你仔细听听，认真想想，却发现他嘴里没有一句是他的话。他根本没有兴趣咀嚼和消化那些信息。他只是一个信息的贩卖者，或者是廉价的传声筒。

【答案】Modernpeopletendtoequateinformationwithknowledge,andknowledgewithwisdom.That’swhymanyofthemaremousepotatoes,searchingforhotnewsdayandnight.Theywouldrattleonandononcesuchpeoplestrikeaconversationwithyou,asiftheykneweverythingaboutallmajoreventsintheworldandthesecretary-generalofUNwerealwaysathisbeckandcall!However,ifyoulistenattentivelyandthinkcarefullyyouwillfindtheyarebutparrotsthatonlyrepeatwhatothershavesaidwithoutasinglewordoftheirown.Theyneverbothertochewanddigesttheinformationroundedup.Theyarenomorethanmongersofinformationorcheapmegaphones.

6.单选题

Accordingtotheconditionsofmyscholarship,afterfinishingmydegree（）.

问题1选项

A.myeducationwillbeemployedbytheuniversity

B.employmentwillbegiventomebytheuniversity

C.theuniversitywillemployme

D.Iwillbeemployedbytheuniversity

【答案】D

【解析】考查被动语态。该句强调的对象是“我”，因此主句的主语必须是“我”。句意：根据我奖学金的条件，在结束学习之后，我将被这所大学录用。A选项强调的是“myeducation”；B选项强调的是“employment”；C选项强调的是“theuniversity”；只有D选项强调的是“I”。因此D选项正确。

7.单选题

Thedramaawardsprovidea(n)（）foryoungpeopletoimprovetheirperformingskills.

问题1选项

A.captive

B.fugitive

C.initiative

D.incentive

【答案】D

【解析】考查名词辨析。A选项captive“俘虏，迷恋者”；B选项fugitive“逃亡者，难捕捉之物”；C选项initiative“主动权，首创精神”；D选项incentive“动机，刺激”。句意“戏剧奖能够激励年轻人提高他们的表演技巧。”选项D符合语境。

8.单选题

Itisverykindofyoutooffer,butanymorepuddingwouldsimplybe（）.

问题1选项

A.exceptional

B.excessive

C.abundant

D.ample

【答案】B

【解析】形容词词义辨析。exceptional"例外的;异常的";excessive"过多的;极度的";abundant"丰富的,多产的";ample"丰富的,足够的"。句意：你给的刚刚好,再多一点布丁都显得太过分了。选项B符合句意。

9.翻译题

Formostofhumanhistory,thedominantconcernsaboutenergyhavecenteredonthebenefitside.Inadequacyofenergyresourcesofthetechnologiesforharvesting,converting,anddistributingthoseresourceshasmeantinsufficientenergybenefitstohumanbeingsandhenceinconvenience,andconstraintsonitsgrowth.The1970’s，then,representedaturningpoint.Energywasseentobegettingcostlierinallrespects.Itbegantobebelievablethatexcessiveenergycostscouldposethreatsonaparwiththoseofinsufficientsupply.Italsobecamepossibletothinkthatexpandingsomeformsofenergysupplycouldcreatecostsexceedingthebenefits.

Thecrucialquestionatthebeginningofthe1990'siswhetherthetrendthatbeganinthe1970’swillprovetobetemporaryorpermanent.Istheeraofcheapenergyreallyover,orwillacombinationofnewresources,newtechnologyandchanginggeopoliticsbringitback?Onekeydeterminantoftheansweristhestaggeringscaleofenergydemandbroughtforthby100yearsofpopulationgrowthandindustrialdemand.

ExceptforthehugepoolofoilunderlyingtheMiddleEast,thecheapestoilandgasarealreadygone.Evenifafewmoregiantoilfieldsarediscovered,theywillmakelittledifferenceagainstconsumptionontoday’sscale.Oilandgaswillhavetocomeincreasingly,formostcountries,fromdeeperintheearthandfromimportswhosereliabilityandaffordabilitycannotbeguaranteed.

【答案】在人类历史发展的长河中，人们主要关心的是能源有利的一面。能源资源不足，或者为开采、加工和分配这些资源所需技术的不足，会影响能源为人类带来的利益，同时意味着能源的增长遭到干扰和限制。到了20世纪70年代，出现了一个转折点，能源多方成本所带来的威胁已同能源供应不足所产生的威胁不相上下。同时，也有人担心，依靠扩大能源资源增加供应所需付出的代价，也许大于其所带来的利益。

20世纪90年代初期人们关注的焦点在于，这种始于70年代的能源发展趋势是暂时的还是长远的。廉价能源时代真的一去不返，还是通过开发新能源、应用新技术、改革地缘政治秩序等措施，有可能重登历史舞台？这个问题的一个关键因素是过去100年以来因人口空前增长带来巨大的能源需求以及工业需求。

除了中东地区蕴藏着巨大的石油资源以外，地球上廉价的油气资源已经不复存在。即使偶尔找到几个大油田，同当今巨大的能源消耗相比，也是杯水车薪。对于大多数国家来说，资源越来越多地依赖于深层埋藏，越来越多地依赖进口，且不说进口油气资源的可靠性无法得到保障，其对于进口国的购买力也是一个考验。

10.单选题

Duringthereadinglesson,theteacheraskedstudentstoreadafew（

）fromthenovel.

问题1选项

A.pieces

B.essays

C.fragments

D.extracts

【答案】D

【解析】名词辨析。句意:上阅读课时，老师要求学生阅读小说中的几个。

pieces(完整的)作品;essay论文,文章;fragment片段,一般指文艺作品中的残存部分；extract书本中的摘录，选段等。故选D。

11.单选题

Assoonasshearrivedhomefromthestore,shefoundshe______anurgentlyneededarticleontheshoppinglist.

问题1选项

A.leftoff

B.leftout

C.letout

D.madeup

【答案】B

【解析】考查词组辨析。A项leftoff“停止，中断”，B项leftout“忽视，不考虑”，C项letout“放出，泄露”，D项makeup“编造，化妆”。根据句子意思“她从商店一到家，就发现购物单上有一件急需的物品……”可推断，空格处应该表示“忘记买”的意思，四个选项中只有B选项能表达出句子的意思。句意：她从商店一到家，就发现购物单上漏掉了一件急需的东西。因此，该题选择B项正确。

12.单选题

I’msorry（

）solong.IforgottotellyouinadvancewhereIhadbeen.

问题1选项

A.tokeepyouwait

B.tokeepyouwaiting

C.tokeepyouwaited

D.tohavekeptyouwaiting

【答案】D

【解析】句意我抱歉让你等了这么久。我忘记提前告诉你我在哪里了。

语法题。考查完成时态。由句中关键词“IforgottotellyouinadvancewhereIhadbeen我忘记提前告诉你我在哪里了”可知“你等了这么久”这个事情发生在过去的过去，故这里应该用完成时态，由此知D项“tohavekeptyouwaiting”正确。

13.翻译题

PartII.TranslatethefollowingparagraphintoEnglish(25分)

如果分析不当，造成误解，就谨小慎微，不敢解放思想，不敢放开手脚。结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。（《邓小平文选》第三卷）

【答案】Ifwefailtomakeaproperanalysisandthusincurmisunderstanding,wewillbecomeovercautiousanddarenotemancipateoutmindsandactboldly.Consequently,wewillloseopportunities.Likeaboatsailingagainstthecurrent,wemustforgeaheadorbesweptdownstream.

14.单选题

Becausemytoothwasbadlydecayed,thedentisthadto（

）it.

问题1选项

A.extricate

B.exterminate

C.eradicate

D.extract

【答案】D

【解析】句意:因为我的蛀牙很严重,牙医不得不拔掉它。

考查形近词辨析。Extricate使解脱,解救;exterminate消灭,根除;eradicate铲除;extract拔出,拔(牙)。

15.单选题

Thedirectionswereso______thatitwasimpossibletocompletetheassignment.

问题1选项

A.ingenious

B.ambitious

C.notorious

D.ambiguous

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.ingenious精巧的，新颖独特的B.ambitious有野心的，有雄心的

C.notorious声名狼藉的，臭名昭著的D.ambiguous模棱两可的，含混不清的

【考查点】形容词辨析。

【解题思路】根据结果状语从句的内容“以至于不可能完成这项任务”可知，这个指示是不清楚的、模棱两可的，所以该题选择D项。

【干扰项排除】A、B、C项不符句意。

【句意】指示如此模棱两可，以至于不可能完成这项任务。

16.翻译题

正是因为不停地追求进取，我们才感到生活幸福。一件事完成后，另一件随之而来，如此连绵不绝，永无止境。对于往前看的人来说，眼前总有一番新天地。虽然我们蜗居于这颗小行星上，整日忙于琐事且生命短暂，但我们生来就有不尽的希望，如天上繁星，遥不可及。只要生命犹在，希望便会不止。真正的幸福在于怎样开始，而不是如何结束，在于我们的希冀。

【答案】Itisbecauseofthecontinuouspursuitofprogressthatwefeelhappyinourlife.Onethingalwaysleadstoanotherinanendlessseries.Forthosewholookahead,thereisalwaysanewworldinfront.Thoughwedwellonasmallplanet,engagedinchoresandashortlife,wearesoconstitutedthatourhopesareinaccessible,likestars,andthetermofhopingisprolongeduntilthetermoflife.Whilethereislife,thereishope.Truehappinessliesinhowwebegin,nothowweend,inwhatwewantandnotwhatwehave.

17.单选题

Whileafullunderstandingofwhatcausesthediseasemaybeseveralyearsaway,（

）leadingtoasuccessfultreatmentcouldcomesooner.

问题1选项

A.adistinction

B.aninterpretation

C.abreakthrough

D.anidentification

【答案】C

【解析】句意:尽管要完全了解这种病的病因可能还需要几年时间，但成功治疗此病的突破性的进展却可能来得更快。

考查名词辨析。Distinction荣誉,差别,优秀;interpretation解释,阐释;breakthrough突破,突破性进展;identification鉴定,辨认,确认。根据题干关键词while可知句子前后形成对比关系。C项与前面句意形成对比关系。故选C。

18.单选题

Afterhewaspraisedforwhathehaddone,hesaid,“I______evenbetterunderharderconditions.”

问题1选项

A.woulddo

B.wouldhavedone

C.did

D.haddone

【答案】B

【解析】考查虚拟语气。under引导一个非真实条件句，表示与过去事实相反，谓语动词应该用wouldhavedone，故B项正确。句意：在他的所作所为受到表扬后，他说，“在更艰苦的条件下，我会做得更好。”因此，该题选择B项正确。

19.单选题

Nowhereinnatureisaluminumfoundfree,owingtoitsalways_____withotherelements,mostcommonlywithoxygen.

问题1选项

A.combined

B.havingcombined

C.combine

D.beingcombined

【答案】D

【解析】考查非谓语动词。句意：在自然界中找不到游离的铝，因为铝总是和其他元素结合在一起，最常见的是和氧结合在一起，。根据owingtoits确定用名词形式，根据语境确定动名词应该是被动形式，表示状态，D选项beingcombined符合题意。因此D选项正确。

20.单选题

AluxuryexpresstrainjumpedthetracksonabridgeineasternIndia,killingatleast50onthespot.AccordingtotheNorthenRailwayspokesman,thedeath（）isexpectedtorise.

问题1选项

A.figure

B.toll

C.span

D.yield

【答案】B

【解析】考查名词词义辨析。figure“数字；人物”；toll“通行费；代价；伤亡人数”；span“跨度；范围”；yield“产量；收益”，此处deathtoll是表示“伤亡人数”的惯用说法。句意：一列运输奢侈品的火车脱轨掉在了印度东部的一座桥梁上，当地至少50人因为这次事件死亡。据北方铁路发言人说，死亡人数预计将上升。故正确答案为选项B。

21.单选题

Thecentipedehaspoisonclawsonthefirstsegmentofitsbody（

）todefenditselfandtokillitsprey.

问题1选项

A.andtheseuses

B.alsousesthese

C.thesealsoused

D.andusesthese

【答案】D

【解析】语法题。根据句子结构，可知句子的主语为Thecentipede，谓语是由and连接的两个并列谓语，has和uses为句子的谓语部分。句意：蜈蚣身体的第一节有毒爪，用来自我保护和杀死猎物。选项D符合题意。

22.写作题

Writeanessayofatleast250wordsonthetopicMyViewonHighHousingPrice.Youarerequiredtobaseyourwritingonthefollowingoutline.

(1)问题与现状

(2)危害

(3)原因

(4)解决办法

【答案】MyViewonHighHousingPrice23.不定项选择题

Likemostparents,geologistBrianAtwaterworriesabouthisdaughter’ssafety.Butthesedays,hehasanunusualconcern:thepublicschoolsheattendsinSeattlehasun-reinforcedmasonrywalls,constructionnotoriousforcollapsingduringearthquakes.Thesametypeofwallscrushedhundredsofthousandsofpeopleduringthe1976TangshanquakeinChina.

Adecadeago,Atwaterwouldhavepaidlittlenoticetoschoolroomwalls.Butoverthelastseveralyears,heandotherscientistshavefounddisturbingsignsthatthePacificNorthwesthasexperiencedgiantquakesinthedistantpastandthattheareamaybeheadedforacatastrophicshockinthenearordistantfuture.

AtameetingoftheAmericanGeophysicalUnioninDecember,researchersdiscussedtherecentlyuncoveredevidenceofquakepotentialinthePacificNorthwest.Whilesomeremainunconvincedthathugeearthquakes—withmagnitudesof8orhigher—doindeedstrikethisregion,agrowingnumberconsidersuchshocksaseriouspossibility.

What’sworrisome,theysay,isthatnorthwesterncitiessuchasPortland,SeattleandVancouverhavenotpreparedforearthquakesofthismagnitude,whichcouldrattletheregion’spopulationcenterswithenoughforcetomaketherecentSanFranciscoareadamageseemmildincomparison.

“Ithinkit’squitetruetosaythatnothing(intheseareas)hasreallybeendesignedwithoneoftheseearthquakesinmind,”saysseismologistPaulSomervilleofWoodward—ClydeConsultantsinPasadenaCalif.Atthemeeting,SomervilleandhiscolleaguespresentedestimatesofthedegreeofshakingPortlandandSeattlewouldsufferduringamassiveearthquake.

1.Duringthe1976TangshanearthquakeinChina,hundredsofthousandsofpeoplewerekilledby（

）.

2.ItisimpliedinParagraph2that（

）.

3.Theword“shock”meansthesameas（

）.

4.Whatdoestheword“mild”inParagraph4mean?

5.Whichofthefollowingisnottrue?

问题1选项

A.fire

B.un-strengthenedbrickandstonebuildings

C.masonrywalls

D.un-reinforcedconcretewalls

问题2选项

A.Mr.Atwaterloveshisdaughterverymuch

B.Mr.AtwaterandotherscientistspayattentiontosignsofearthquakesinthePacificNorthwest

C.theearthquakeswillstrikenorthwesterncities

D.Mr.Atwaterhasbeenconcernedalotoverschoolroomsforthepastseveralyears

问题3选项

A.quake

B.violenceforce

C.attack

D.crash

问题4选项

A.soft

B.nothard

C.notsevere

D.gentle

问题5选项

A.ThepublicschoolwhereMr.Atwater’sdaughterstudieshasschoolroomseasytodestroyduringamassiveearthquake.

B.Whilesomescientistsstilldon’tbelievethathugequakeswilloccurinPacificNorthwest,moreandmorescientistsfeelcertain.

C.SomervilleandhiscolleaguesmadeajudgmentonthelosssufferedinSeattleduringthenextearthquake.

D.Theresearchersareworriedthatnorthwesterncitieshaven’tmadeanypreparationsagainstsuchahugequake.

【答案】第1题:C

第2题:B

第3题:A

第4题:C

第5题:C

【解析】第1题:事实细节题。第一步，精准定位，定位到第一段最后一、二句话...thepublicschoolsheattendsinSeattlehasun-reinforcedmasonrywalls,constructionnotoriousforcollapsingduringearthquakes.Thesametypeofwallscrushedhundredsofthousandsofpeopleduringthe1976TangshanquakeinChina.（她在西雅图就读的公立学校有未加固的砖墙，这种建筑因在地震中倒塌而臭名昭著。相同类型的墙在1976年的唐山大地震压死了成百上千人）。第二步综合理解，这里un-reinforcedmasonrywalls与选C相符，所以答案选C。

A选项“火”，在文中都没有提到属于无中生有。

B选项“没有加固的砖石建筑”，对应原文第一段最后一二句话，但是此处讲的是un-reinforcedmasonrywalls不是brickandstonebuilding，此处属于张冠李戴，所以不选；

D选项“无钢筋混凝土墙”，此处讲的是masonrywalls不是concretewalls，此处也属于张冠李戴，所以不选。

第2题:推理判断题。第一步，找句内线索，定位到第二段第二句Butoverthelastseveralyears,heandotherscientistshavefounddisturbingsignsthatthePacificNorthwesthasexperiencedgiantquakesinthedistantpastandthattheareamaybeheadedforacatastrophicshockinthenearordistantfuture.（但在过去几年里，他和其他科学家发现了令人不安的迹象，太平洋西北部在很久以前经历过巨大的地震并且在不远的将来，该地区可能会遭受灾难性的冲击），第二步综合理解，定位句和B选项“爱德华和其他科学家注意到了南太平洋地震的预兆”；是同意转换，所以答案选B。

A选项“爱德华先生非常爱他的女儿”，第一步，精准定位，定位到文章第一段第一句Likemostparents,geologistBrianAtwaterworriesabouthisdaughter’ssafety（和大多数父母一样，地质学家布莱恩•阿特沃特担心女儿的安全。）但是题干的要求是第二段可以推断出什么，这里属于出处错误；

C选项“地震将会袭击西北城市”，可以定位到第二段第二句（见上文）。第二步综合理解，这里的thearea指的是thePacificNorthwest不是northwestcities，这里属于张冠李戴。

D选项“在过去几年，爱德华一直在关注学校教室”，第一步，精准定位，定位到第一段第二句Butthesedays,hehasanunusualconcern:thepublicschoolsheattendsinSeattlehasun-reinforcedmasonrywalls,constructionnotoriousforcollapsingduringearthquakes（但这些天，他有一个不同寻常的担忧：她在西雅图上的公立学校有未加固的砖石墙，这种建筑因在地震中倒塌而臭名昭著），这里虽然爱德华确实担心这种墙会倒，但是不是第二段的内容，这里属于出处错误。

第3题:词汇推断题。第一步，句中前后信息衔接，根据题干定位到heandotherscientistshavefounddisturbingsignsthatNorthwesthasexperiencedgiantquakesinthedistantpastandthattheareamaybeheadedforacatastrophicshockinthenearordistantfuture（他和其他科学家发现了令人不安的迹象，太平洋西北部在很久以前经历过巨大的地震并且在不远的将来，该地区可能会遭受灾难性的冲击）and连接两个并列的定语从句，inthedistancepast和inthenearfuture，以及northwest和thearea，这里可能讲的是发生在这块西北区的同一件事，不过一件已经发生过了，而另一件快要发生了。第二步，上下文语义衔接，上文提到了有迹象表明太平洋西北地区以前发生过地震，在不久的将来这里又要发生了，所以shock是上文quake的同义替换，所以答案选A选项quake“发抖，震动”；

B选项violenceforce“暴力”，文中没有提及暴力，属于无中生有。

C选项attack“攻击”，文中没有提及攻击，属于无中生有。

D选项crash“碰撞，倒塌”，文中没有提及碰撞，属于无中生有。

第4题:词汇推断题。