9年级语文部编版上册 第二单元《综合性学习君子自强不息》(共21张PPT)课件_第1页
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文档简介

综合性学习君子自强不息一个国家不自强,一个民族不自强,一个人不自强,结果都是可怕的。不努力向上,不奋斗,不拼搏,如何强大?导入新课目标导航1.认识“君子自强不息”的内涵。2.搜集并积累关于“自强不息”的名言。3.讲述自强不息的故事,感受自强不息的精神。4.培养自强不息精神,争做自强不息青年。第一篇章认识自强不息的内涵重点解读了解“自强不息”的出处及内涵“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事,也应该像天道那样,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。第二篇章积累“自强不息”的名言展示你搜集的关于“自强不息”的格言或诗句。(一)、积累自强不息的格言胜人者有力,自胜者强。——《老子》士不可以不弘毅,任重而道远—《论语·泰伯》不怨天,不尤人——《论语·宪问》君子求诸己,小人求诸人——《论语·卫灵公》(二)、积累自强不息的诗句路漫漫其修远兮,吾将上下而求索---屈原《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。--荀子《劝学》老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。---曹操《龟虽寿》世间万事俱茫茫,唯有进德当自强。---陆游《自伤》富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。---《孟子》穷且益坚,不坠青云之志。---王勃《滕王阁序》第三章讲述自强不息的故事感受自强不息的精神活动要求:1、以6人为一小组,组内自讲自强不息的故事,并推选一名同学为小组发言人。2、每组发言限时3分钟。嘘!听我讲!用心做好该做的每一件事故事驿站1998年,湖南卫视《真情对对碰》节目缺一位男主持,台长想到了他。就这样,汪涵做起了主持人。近20年的主持生涯中,他获得过许多荣耀。从做剧务到节目主持人,汪涵只用了两年时间。对此,他感触颇深:“要学会承受!就是用心地做好该做的每一件事。上天抛给你的东西,用自己的双肩去承受,不管抛多少先扛着,扛着的目的是为了让你的身体更加坚强,双臂更加有力。这样的话,有一天它馈赠给你更大礼物的时候,你能接得住。”故事驿站

女排精神2016年里约奥运会上,中国女排在开局不利,状态低迷,不被看好的情况下,奋力搏杀,过五关斩六将,逆袭塞尔维亚队,夺得冠军。正所谓“艰难困苦,玉汝于成”。中国女排历经三十余载跌宕起伏的峥嵘岁月,他们在1986年到2003年17年间与世界冠军无缘,但女排精神代代相传,激励着他们从低谷走向巅峰。中国女排的姑娘们用实力和汗水延续着“刻苦训练、不畏强手、知难而进、团结协作”的女排精神。青年当自强不息“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只眷顾坚定者、奋进者、搏击者、而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。全党一定要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以时不我待、只争朝夕的精神、奋力走好新时代的长征路”。

——摘自《十九大报告》第四篇章培养自强不息精神争做自强不息青年小结这节课通过学习我们认识了“自强不息”的内涵;积累了相关“自强不息”的名言和诗句;讲述了“自强不息”的故事,感悟了“自强不息”精神;探讨了如何从自身做一个“自强不息”的人。教师赠语痛苦与磨难总是相辅相成,但是幸运与成功也是从未离开你的

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