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第6页共6第6页共6页【2025国家开放大学电大专科《现代教师学导论》期末试题及答案(试卷号:9】国家开放大学电大专科《现代教师学导论》2025220)1.教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的()。AB.教育观念CD2.许多教师认为,()是热爱学生的较高层次的标准。AB.尊重学生CD3同一目标既想争取,又想回避,常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是()。AB.双避冲突CD4教师的培养体制中,所谓定向型培养是指()。ABCD5.对自己进行生涯设计的基础和前提条件是()。ABCD6句话的意思是,教师必须具有()。ABC.多元化D7科研是()。AB.有意义的,但C.没有必要,小学教师的主要职责是教D8时,使人因迫于情势,不能两者得兼,从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是()。AB.双避冲突CD9教师的培养体制中,所谓非定向型培养是指()。ABCD10ABC.在快要D.在发展过程中随时可以二、筒答题(1030)11.简述现代教师道德素养的重要作用。答:(1)对学生的教育作用;(3)(2(3)(3)对社会生活的影响作用;(2)(4(2)12.现代教师应该具备的知识结构是怎样的?答:(1具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等,这是人们所普遍熟知的一种教师知识;(3)(2在何种条件下才能更好地运用陈述性知识和程序性知识的一种知识类型,也就是具体的教育科学知识;(3)(3具有的课堂情景知识以及与之相关的知识;(2)(4(2)13教师职业倦怠的因素。答:(1人、责任重大。教师既承受着外在期望的压力又面对内在的角色冲突,加上期望与现实的差距及职业的低造创性,使教师容易产生职业倦怠问题;(3)(2)工作环境:包括教学情境、组织气氛等;(3)(3等;(2)(4(2)三、论述题(对理论观点进行阐述,要求必须有联系实际的内容,但答案不求一致,尤其鼓励具有创新意识的体会。25)8.请谈谈维护与增进教师心理健康的途径。答:(1)自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努(5)(2)校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康(5)(3)专家的处理。专家的处理是指(5)(4)社会支持系统。对教师的社会支持应表现及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作(5(本题要求有联系实际的内容,形式可以多种5)四、分析题(运用教师学的有关理论,分析案例,回答问题。分析题答案不求一致,尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。25)9.苏2中学的教师都成为读书爱好者。问题:请结合这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念?答:(1有一种理论叫“河源论”,即教师要像一条河,河水要源源不断。教师的素质,是在先天遗传的基础上,主要通过后天的学习得来的。由于知识增加的速度和更新的速度加快,对教师素质的要求也不断变化,这就提出了终身学习的必要性。一个人(10)(2)因此在教师的专业发展上,我们提倡如下理念:第一,发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的;第二,发展和学习应该是可持续的和长期的
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