山西省怀仁县巨子学校高中部人教版高中生物必修二 5-1基因突变和基因重组课件

第1节基因突变和基因重组第5章基因突变及其他的变异

过去有效的杀虫药，为什么现在就不起作用了呢？

你们大量使用杀虫药，我们可是兵多将广，变异类型多着呢！“一母生九仔，连母十个样”这种差异怎么造成的？

生物的变异是指生物亲、子代间或子代各个体间存在性状差异的现象。什么是生物的变异？例一、古代妇女缠足后的小脚；夏天去海边晒黑了的皮肤；┅┅生物变异的主要类型不可遗传的变异：仅仅是由环境因素的影响造成的变异。遗传物质没有改变，变化的性状不能进一步遗传给后代。基因重组可遗传的变异：是由于遗传物质的改变而引起的

变异。变化的性状能遗传给后代。基因突变染色体变异例二、纯合的高杆抗病小麦与矮杆抗病小麦杂交再自交得到的矮杆抗病小麦；┅┅缬氨酸—组氨酸—亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—缬氨酸—谷氨酸——赖氨酸······异常基因突变的实例:镰刀型细胞贫血症缬氨酸—组氨酸—亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸——赖氨酸······正常血红蛋白分子的部分氨基酸顺序正常异常一、基因突变CTTGAA谷氨酸缬氨酸DNAmRNA氨基酸蛋白质

正常异常GUACATGTA突变GAA_____原因_____原因根本直接镰刀型细胞贫血症病因的图解1.概念

基因突变是指由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。┯┯┯┯

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┷┷┷┷增添替换缺失（D）（d1）（d2）（d3）2.发生的时间：。。。。。分裂间期——A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期体细胞生殖细胞（但一般不能传给后代）（可以通过受精作用直接传给后代）DNA在进行复制时发生错误(3)基因突变的类型(理解）a.按来源分__________与__________

b.按突变后对生物个体的影响分_________与________,对生物体而言，多数为____________。自然突变人工诱变有利突变有害突变有害突变①打破对环境的适应性为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变?如此的话基因突变对生物岂不是没有意义?②产生新基因引发生物变异为进化提供原始材料根据对性状类型的影响，可将基因突变分为①显性突变：a-A②隐性突变：A—a根据诱变时的状态，可将基因突变分为①自然突变：在自然状态下发生的基因突变②诱发突变：在人为条件下诱发的突变4.基因突变的特点自然界的物种中广泛存在可发生在任何时期自然界突变率很低：10－5-

10-8(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利①普遍性:②随机性:③稀有性:④有害性：⑤不定向性：A＝a1或A＝a2等位基因是如何产生的？a=A1或a=A2是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了最初的原材料。基因突变新基因（等位基因）基因型（改变）表现型（改变）引发生物变异5.基因突变的意义:可以产生新的基因“一母生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的?基因重组非同源染色体上的

非等位基因自由组合AabBAaBbAb和aBAB和ab同源染色体上的

非姐妹染色单体之间的交叉互换基因重组是通过有性生殖来实现的3、意义:通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一.注意：基因重组不能产生新的基因4.适用的范围：有性生殖过程基因工程①②基因突变和基因重组引起的变异有什么区别?1．基因突变：基因_________改变，它________新的基因发生时期：________________________特点：①普遍性、②随机性、③___________、④多数有害、⑤不定向性。

2．基因重组：控制不同性状的_____________，_______新基因，可形成新的________。发生时期：______________