小班亲子律动《森林历险记》公开课视频教案说课稿配乐

-5-小班亲子律动《森林历险记》公开课视频教案说课稿配乐

包含公开课视频+教案+说课稿+配乐。

小班音乐亲子活动--森林历险记

活动目标：幼儿能够听出音乐中的欢快与庄重2、感受音乐带给自己的欢乐。

活动预备：歌曲、图片

活动重点：幼儿能够听出音乐中的欢快

活动难点：在跟随音乐律动的过程中感受亲子活动带来的乐趣

活动过程：伴随音乐入场在老师的带领下幼儿跟随歌曲进场

二、播放音乐都谁出来玩了？那我们听听这段音乐，是谁出来玩了？幼儿：小兔子。为什么？你想扮演什么小动物？二、再次听歌提问：

1、谁来表演一下

2、请你和爸爸一起表演下哦

三、第三次听歌曲：一起出去嬉戏

1、老师带领亲子进行嬉戏，你觉得你是什么小动物你就学他的样子走路。

2、我刚才看到了好多的小动物都出来玩了，你们猜猜谁来了。

四、播放狮王音乐

1、谁来了？大老虎、大狮子

2、观察这些动物来了你会做什么？藏起来。请把爸爸妈妈变成物体让宝宝藏起来。珍宝们躲起来，看看你们躲的好吗？假如没被发觉，我们会庆祝是吧？播放欢快音乐。那我就像刚才一样跳舞好吗？

3、听音乐藏起来

五、父母协作让幼儿进行隐藏

1、老师带领幼儿走路

2、听到大狮子来了就躲起来。

3、听到欢快音乐，小伴侣出来跳舞

六、父母协作打造坚实造型

1、老师带领幼儿走路

2、听到大狮子来了就躲起来。

3、听到欢快音乐，小伴侣出来跳舞

七、结束部分，表扬爸爸妈妈，亲一亲抱一抱表示感谢，跟随音乐离场

小班音乐亲子观赏活动《森林历险记》说课稿

说教材：

《狮王进行曲》是一首旋律轻松欢快又很庄重的音乐、富有情趣的动感教材。幼儿对小动物是特别熟识和宠爱的，与幼儿的生活阅历能够联系起来，易于幼儿仿照，特别适合小班幼儿学习。歌曲中把音乐声调和动物形体结合，这首音乐旋律清楚，欢快的欢快的地方欢快，严厉 的桥段严厉 ，很简单被幼儿听出来，能够很简单用肢体动作表现，但是对于小班幼儿又有肯定的挑战性，在教学过程中可采纳角色表演等方法关心幼儿理解、把握，在练习的过程中可采纳体态动作、嬉戏的方法减低难度，关心幼儿学习。

说目标：

对教材进行分析之后，我将本教学活动的目标定为以下两点：

1、幼儿能够听出音乐中的欢快与庄重

主要依据《纲要》中提出的：进行艺术活动时，要依据幼儿的进展状况和需要对表现方式和技能技巧赐予适时、适当的指导来定位的。2、感受音乐带给自己的欢乐。

这点体现了《纲要》中要求突出"爱好'、"态度'、"共性'等方面的价值取向，着眼于培育幼儿终身学习的基础和动力。它是情感目标，在观赏歌曲的基础上，学习体验与老师、同伴共同表演的乐趣。

为了能有效地运用这些教学法，本活动我还借助材料来使这些教育手段发挥它最大的教育功能。1、语言材料：通过老师声情并茂的演唱和生动形象的讲解，为幼儿供应可仿照榜样。2、父母的融入，拉近亲子感情。

说教学法：

依据小班幼儿思维的详细形象性特点及实际进展状况，我将在教学活动中采纳以下教学法1、观看学习法我将在前面部分使用观看学习法。老师在教学过程中为幼儿供应一个详细、形象生动的学习对象，用合适的方式引导幼儿观看、理解、把握，让幼儿在连续不断的启发观看下有效地进行学习。通过观看，引起孩子们的留意，激发他们的学习爱好。同时亲子嬉戏法嬉戏是幼儿最喜爱的活动。这个活动我将重点为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让嬉戏贯穿始终。让幼儿在玩耍中不知不觉得学会音乐。我采纳幼儿最感爱好的嬉戏，通过让幼儿扮演小动物来激发幼儿学习的爱好。本活动可以分步支配幼儿进行嬉戏活动，亲子教育的合理运用：现在为宝宝特地设定的亲子嬉戏越来越多，分门别类，开发宝宝的不同的力量，家长也要在百忙中抽出时间来陪宝宝留下一个美妙的童年。亲子嬉戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的一种重要形式。而科学的亲子嬉戏应当具备以下特点：第一，能够启发孩子的才智，这就要求嬉戏活动技能够利用和发挥孩子现有的力量，又能够引导和进展他们新的力量。其次，家长要能和孩子公平地参加到嬉戏当中。做亲子嬉戏不是上课，家长不能高高在上指手划脚，而应当是嬉戏的参加者，并且跟孩子处于公平的地位。第三，嬉戏的形式应当注意相互协作，家长能自然而然地依法孩子智能的进展。设计的嬉戏应让宝宝主动寻求家长的协作，这样家长就能顺理成章地交给宝宝一些学问和技巧。第四，嬉戏的这个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在嬉戏中体会到制造和胜利的欢乐，而家长则能够体会到亲子沟通的幸福。只有特定的亲子嬉戏才适合于进行竞赛，家长应学会更多的嬉戏并将具有特定功能的亲子嬉戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就看可以在丰富而欢乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发。而今日的嬉戏完全能够诠释这些观点，有合作、有观赏、有表演，都是很好的让孩子感受到和成人在一起的欢乐，拉近了家园距离。所以亲子嬉戏可以加强宝宝与别人沟通的力量，也可以在嬉戏总结出阅历，使宝宝在以后的成长道路