第16课 两次鸦片战争 导学案-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册_第1页
第16课 两次鸦片战争 导学案-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册_第2页
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少年不知勤学早，白首方悔读书迟。PAGE3

高一PAGE3课题：第16课两次鸦片战争一．学习目标1.认识两次鸦片战争对中国社会的影响2.概述两次鸦片战争时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。3.通过文献资料记载，实证两次鸦片战争的原因、经过、特点、影响【重点】两次鸦片战争的原因、结果与影响【难点】多角度认识两次鸦片战争的时空背景和历史影响二．课型及课时安排新授课，一课时三．自学自导1.第一次鸦片战争爆发的时间、原因？2.第一次鸦片战争的结果及影响？3.第二次鸦片战争爆发的时间、原因？4.第二次鸦片战争的结果及影响？5.近代开眼看世界的代表人物及著作？教学过程：（一）导入新课：阅读课本内容，回答下列问题，试一试，你能行！请同学们阅读教材内容，思考第一次鸦片战争前中国的形势和世界的形势是怎么样的？？（二）反馈落实（3分钟）：通过本节课的预习，你还有哪些疑惑的地方，可以小组讨论？（三）梳理教材中的重点知识（10分钟）：五、当堂检测、（5分钟）（请大家用2分钟的时间独立完成，2分钟的时间与同桌讨论你的疑惑，1分钟的时间我们进行整体解答与总结）1.(2022山东济南一模，6)1843年，中英签订《虎门条约》，规定“设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾”，之后西方列强与中国订立条约时均援引此款。1871年中日签订《中日修好条规》时，则首次取消了“一体均沾”的条款。这反映出A.传统的宗藩国家体系逐渐解体B.中国面临的列强侵略压力减轻C.清政府近代国家主权观念增强D.洋务运动提升了中国国际地位2.(2020江苏单科，7,3分)《申报》曾报道，“奉天为我圣祖神宗当日发祥之地，今虽势不能敌，岂可轻以尺寸与人”，还有旅顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。与此报道相关的战争应是A.鸦片战争B第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争鸦片战争前，英国政府公然违背国际道德，向中国走私鸦片，其直接目的是（）扭转对华贸易逆差B.腐蚀清朝官员C.抢占时长和掠夺原料D.为发动战争寻找借口一些西方史学家称：鸦片战争是“通商战争”，认为这场战争是为了维护英国的正当贸易权利而战的。对这种观点的正确评价是（）提出了战争的实质B.揭示了战争发生的主要原因掩盖了战争的侵略性质D.是一种尊重历史事实的评价对鸦片战争的认识，过去英国史学家总以英国利益为中心来理解，我国史学家则从民族命运方面思考。从文明史观来看，鸦片战争（）使中国开始沦为半殖民地半封建

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