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七年级主题班会:大声朗读的好处第1页,共13页。开发右脑有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于学生形象思维能力的自我培养。第2页,共13页。改变性格能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。第3页,共13页。提升素质有利于学生体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。第4页,共13页。改变人生有利于改变差生,大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。第5页,共13页。深入理解大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。第6页,共13页。深化记忆是大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。第7页,共13页。培养语感大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。第8页,共13页。还原美感大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。第9页,共13页。提高效率大声读有利于其它学科的学习,比如数学的解题如果有了大声读,效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。第10页,共13页。优化作文有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程第11页,共13页。希望·祝愿同学们,朗朗的读书声是一道靓丽的风景,这道风景中有你矫健的身影吗?赶快加入放声朗读者的团队吧!持之以恒的去大声朗读吧,读出青春的无悔,读出胸中的浩然之气,读出人生的辉煌一页。即使没有很大的效果,那一定比你总是一大早就趴在桌子上萎靡不振有价值的多。还犹豫什么呢?赶快去加入到高声诵读的行列。第12页,共13页。内容梗概七年级主题班会:。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于学生形象思维能力的自我培养。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。有利于学生体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。有利于改变差生,大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。是大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。同学们,朗朗的读书声是一道靓丽的风景,这道风景中有你矫健的身
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