六年级数学“每日一题”题库

921(星期)学思考:一种水草，每天1，30长满整个池水面，长到池面一半时，是第天？（每天长1就是后一天是前一天的2倍，利用倒推30天满池面，那么第天就应该长到池的一半。答案是第天题可以举一反三”）9月日（期五）“每日一题”我们把0.00000000005记ׯ¹1已a=0.0000000005,b=0.0000000002求×).（分析：从已知件中可知，小数点右边有几位计0的¯几。根据这记法，答案也就易得了）9月25日星期一）“每日题”如果××2/3=c×a都为你把ac从到大排吗？（分析：假设它的乘积都为1，求出ab、后，进行比较。）9月26日星期二）“每日题”简便计算：×46/47（分析：方法一把48分1然后根据乘法分配律进行简便计；方法二：把46/47分成－1/47，然后同样根据乘分配律进行简便计算。）9月日（期三）“每日一题”简便计算：2/5×＋6/52/13（分析根分数乘法的计算法则和乘法交律×2/13以变形为×6/13接下去就可以运乘法分配律进行简便计算了。9月日（期四）“每日一题”一个分数的分子分母的和是23分母增加19后得一个新的分数，这个新分数化为最简分数是1/5，求原来的分数。（分析：新分数子与分母的和是23＋19=42化为最简分数后，分子分母的和是1＋5=6，说明1/5是用42÷约得到的，那么，没有约分时的新分数的分子1×，分母是5×7=35，来的分母是3519=16，来的分数就是7/16。9月日（期五）“每日一题”下面有7个分数28/35、16/24、18/2149/2833/44、45/54、17/34请你先把这7个分约分再掉其中一个与众不同分数然后将剩下的个分数按照从小到大的顺序排列来，找出规律，并按规律写出中第2006个分数（分析是一道综合题过要细心的一步一步做是不少学生能做出哟。7个分约分后分别是4/5、2/3、、7/4、3/4、5/61/2这7个分数6个真分数1个是假数所以与众不同的分数就是7/4按小大的顺序排列是1/2、2/33/44/5、5/66/7，观察发现第几个书的分子就是几，因此第006分数的分子就是，个数是2006/2007。）9月日(星期六“日一题”小华把自己的图平均分成4份把其中一份送给了妹妹这一份当于妹妹原来图书的2倍，现妹妹的图书相当于小华的几分几？分析:由题意可知,妹妹原来的书相当于小华的1/8,而在妹妹的图书则相当于小华原来图书因而求妹妹现在的图书是小华几分,则除以3/4等于1/2,其实这道题目份数来分,用线段图来理解则更简.10月8日(星期日“每日一题”一个运算规则，定A*2代A×（1+2），例如×（）=150规定B|3代表B除后所得的余数，例如23|5=3；号的用同我们平时一样，要先算括号。那么，10*3|6=（34|7）*3=分析根据要先算小括号里面的10*3,种计算依据给我们的规:规定代表A×（1+2）计算结果为40,算40|6,这根据规定B|3代除以之后所得的余数那这里的余数该为4.10月9日(星期一“每日一题”美术沈老师给小迷冬冬布置了在十天内画若干简笔画的作业第一天完成了全部作业的1/10后的八天里分别画了当天现有作的1/8…1/3、1/2这样，画了九天后，还剩0幅没有完。沈老师给冬冬共布置了少幅简笔画的作业？答案提因为第一天完成了1/10,所以还剩9/10,因而第二天完成了9/10的1/9即1/10,次类第三天第四天一直第九天都是完成了总数的/10,因此最后一天也是所的10幅占数的1/10,即沈老给冬冬共布置了100幅简笔画的作.10月10日星期二)“日一题”乐乐和欢欢做数游戏。他们的口袋里各有角、2、角1元5元、元的不同面值的钱币干。他俩每次各自取同样多的些钱来，乐乐说：“不管取多少我都会给你3/10元”欢欢说：“不管取多少，我都会给你我取出的钱的。”A什么况下，乐乐比欢欢给的钱多一些B什么情况下，乐比欢欢给的钱少一些？CA什情况下，乐乐比欢欢相互给的钱样多？答案提:A,两人取得钱比1少的时,乐比欢欢给的钱多一;B,两人取得钱比1元的时,乐乐比欢欢的钱少一些;C,当两人取得钱等于1元的时,乐乐和欢欢给的钱同.10月11日星期三)“日一题”用简便方法计算2003/2004×2005答案提这道题目主要是应用法分配律进行简便计算.将2005变成(然后利用乘法分律即可得到又2003/2004.10月12日星期四)“日一题”先找出规律，再X的。［］＝，［7,5］4，［10,314，［2/3，1/4］，计算：［1/2，X］＝2/5答案提示有题意可知这道题有这样的规律,(9-3)*2=12,(7-5)*2=4,(10-3)*2=14,因此,(1/2-X)*2=2/5,由此计算得X=3/10.10月13日星期五)“日一题”3只猴吃篮里的桃，第一只猴子吃了总的1/3，第二只猴子的个数是第一只的1/4第三只吃的个数是第二只的1/5。第三只吃了，这篮桃共有多少个？答案提根据第二只猴子吃的个数是第一只的1/4",可知第二只猴子的个数占总数的1/12,根"第三猴子吃的个数是第二只猴子的1/5"可知第三只猴子吃的个数占总数的1/60,因而这篮桃共有的个数用4以1/60个.10月16日

星期一小正方体与大正体的棱长比是:3，那么小正方与大正方体的表面积之比是（）:（），体积比是（）:（）10月17日

星期二小明今年上六年，他与爸爸的年龄比是6:19，明爸爸今年应该各是多少岁？（分析与答案：明上六年级，应该只有12周岁，所以他爸爸该是19126＝38岁）10月18日

星期三在一个减法算式，差与减数的比是3:2，被数与差的比是（）（）。（分析与答案：与减数的比是2:3，减数就是5，被减数与差的就是）十月19日

星期四工程队将水泥、砂、石子按2的例拌成混凝土，现有水泥、黄砂石子各2.7吨如果黄砂刚好用完，那么石子还多少吨？(分析与答案：解法一÷35=4.54.5-2.7=1.8吨解法二2.75/3-2.71.8吨解法三2.73/5-2.7=1.8吨解法四2.7×(5÷3)-2.7=1.8吨解法五解如果黄砂刚好用,需石子X吨2.7:X=3:5X=4.54.5-2.7=1.8吨十月二十日

星期五

每日一题梨的重量比苹果1/6。果与梨重量的比是（）（）(分析与解答梨的量比苹果少1/6,也就是梨的重量相当于苹果的5/6,那苹果可看作6份梨是5份苹与重量的比是6:5。10月日

星期一

每日一题题目：甲数的等乙数的，甲和乙数的比是＿＿＿。分析与解：用赋法。令甲×1/3＝乙×1/4，则甲3，乙＝，甲∶乙＝∶。11月1日

星期三

每日一题题目：师徒两人同一时间内共做1个零件，师傅每分钟做一个，徒弟每钟做一个。当他们成时，各做了多少个？00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000分析与解：师徒人的工作效率比是∶=3∶，则师傅做零件×（3+2）＝个)，徒弟做零×（3+2）＝64（）。11月2日

星期四

每日一题题目：小林、小、小军三位同学是数学迷，共48元去买，各买了一本《数学童话》，小林用自己所带钱的2/5，小芳用自己所带钱的2/3，小林用了自己所带钱的1/2，那么小还剩多少钱？分析与解：三人买的是同样的书，所用去的钱相同的，所以小林的钱数＝小芳的钱数2/3＝小林的钱数×则林∶小芳∶小军5∶因小林带了48×（5+3+4（），还剩×[1－（2/5）＝（元）11月3日

星期五

每日一题题目：甲、乙、是三个顺次咬合的齿轮。当甲4圈，乙恰好转3；当乙转4圈时，丙恰好转5圈这三个齿轮的齿数最少多少？分析与解：甲∶＝∶，乙∶丙＝∶，所以甲∶∶丙＝16∶12∶15，甲∶∶丙＝∶1/12∶1/15＝15∶∶16甲三齿的最少齿轮数分别是1520、1611月6日

星期一每日一题目∶生活中我一般用摄氏度C)表示温度，在欧美一些国家则用华氏(来表示。摄氏时华氏F，摄氏100是氏212。算一算摄氏1C是氏()F。分析与解∶从摄C增到摄氏，增加了100C－0＝100，从氏32F增加到华氏

0

增加了212

－32＝

0

所摄氏

就相当于华氏180

0

F÷100C。关是怎样理解摄氏，算到的华1.8是每增加摄氏C，华氏度就增加。氏0时是华氏32，而从摄氏C到氏C，增加了摄氏

C相当于增加了华1.8

，以摄氏相当于华氏加华氏1.8

，是华氏33.8F11月7日星期二每一题题目∶一列火车300米，路边的一棵大树旁通过，用了1分，以同样的速度通过一座大桥从车头上桥到车尾离桥共用了分钟，这座大桥长＿＿米。分析与解∶×（6÷）=1200米）11月8日

星期三每日一题目∶妈妈让小给客人烧水沏茶，洗开水壶要1钟，烧开水要用分，洗茶壶要用分钟，洗茶杯要用分钟放茶叶要用分，小估算了下，完成这些工作要花20分，为了使客早点喝上茶，按你认为最合理的排，多少分钟就能沏茶了？分析与解∶最合的安排应该最节省时间要做的事中间最长的是烧开水，要分钟所以不管怎么排少要15分钟能沏上茶看看在烧水的同时，可以做洗茶壶、茶杯、放茶叶这三件事，但洗水壶必须在烧开水之前完成，即开水壶与烧开水能同时完成。因此15分不可能沏上茶，还加上先洗开水壶的1分钟行。11月9日

星期四每日一题目∶布袋中有小一样的红球10个蓝球8个。现从中摸出个球，是红球的概率是多少？如果中摸出两个球，这两个球都是球的概率是多少？分析与解∶这样：从中摸出一个球共有10+8种不同的情况，红球有个，占10/10+8，以摸出红球的概率10/10+8=5/9。如果中摸出两个球，那么可能的情况有很多，我不妨分类考虑（）两个红球，有10×÷（种）况；2）两个蓝球，有7÷（种；）一个红球一个蓝球，有10×8=80种）。这样从中摸两个球共有（种）情况，其两个都是红球有45种，了45/153=5/17所以这两个球都红球的概率是5/17。11月日

星期五每日一题目∶一条公路有两种公交车3分钟是一路车7分钟是二路车。小明从家出发走到公路边车，那么小明等到哪路车的可性更大？分析与解∶这样：我们不妨画一张图表示这条路上两种车行驶的情况。AABABABA黑点代表一路车红点代表二路车。由图很容易现，一个点落区间的可能性更大，所以小明等到二路车的可能性更大些。图实在贴不上，以只能画个大概，不好意思！11月日已知A0且A5/3B9/10C＝D4/5÷6/5把ABDE从小到大排列起来解答：可以整道式等于。有A5/3B9/103/4D×4/5＝E＝，分别求出ABCD的，再从小到大排列当然按照这样的方法，也可以设为2别求出这五个数值。这样的思路就是假设法，也可以称之为特殊值法。还有一种方法，是根据积不变，两个因数的关来做。当积不变时，一个因数大，另一个因数反而。把题目占的式子，改成全都乘法的式子。如下×5/3B9/10C×D＝×较现5/3＞＞＞4/5以A＜C＜B＜E＜D11月日学校田径组原来女生人数占总人数的，来又有6女生参加进来。这样女生就占总人数的4/9在田径有多少女生？解答这道中的两个分数单位表面上看都是田径组的总人数实上是不一样的，因为人数了。我们必须抓住题目中不变量，即“男生人数”。由第一个条件“学校田径组来有女生人数占总人数的”，可知女生人数占男生人数的，由条这样女生就占总人数的4/9知来女生占男生人数的4/5者4/5－）这是因为又来了女生。所以男生就有64/5）20）。那么女生就有×4/516人。11月日一堆化肥共吨。分给甲、乙、丙三个。甲村与乙村分得化肥比是。丙村分得化肥比乙村吨三个村分得化肥多少？解答：只要给丙加上吨，总量变为165＝168。这样三个村就一样了÷3（吨）得甲、乙各分得56。丙村得－353吨11月日六（）班的生人数在－人之间。其中男生人数和女生人数的比是5。这个班男生、女生有多少人？解答：因为“男人数和女生人数的比是5”，所以总人数应该是的倍数，那么就从最小的11开，可能的人数是11、22、33、、、77，只有55符合条件“人数－60人之间。所以总人数是，那么男生有÷×＝25人女生有55116人。11月日甲、乙两筐水果量相等。如果从甲筐取出4千果放入乙筐。这时，甲筐比乙筐少，甲筐原有水果多少千克？解答：此题关键“甲、乙两筐水果重量相等，甲筐取千克水果放入乙筐”此时两筐相差不是4千而是4＝克。再根据“甲筐比乙筐少”就可以求出乙筐的千克81/4千克。那么原来的千克数－428千。所以甲筐原有水果千克。11月日星期一每日一题题目：一辆汽车高邮开往扬州，行了全程的4/5是座收费站，从扬州返回高时，行了全程的1/3就过费站10千米。邮到扬州的公路长多少千米？分析与解：从左右分析。由汽车“行了全程的座收费站”，可知汽车离扬州还1－4/5么千所应的分率就(1/5有如下算式101/3－－4/5］千米。11月日星期二每日一题题目：某机床厂划生产机床820，已生产台数5/7的是未生产台数的，已生产了多少台？分析与解：先求已生产的台数和未生产的台数比，再按比例分配答案是20台11月日星期三每一题题目：一项工作甲先做，乙接着做24天以完成；如果乙先做天，甲接着做天也可以完。如果甲先做天，乙接着做多少天可完成？分析与解：假如两项这样的工作，那么甲先做416=20（天）后，乙接着24＋6=30（天）应正好完成。由此可知，成一项工作，甲先÷天后，乙接着做÷2=15天）正好完成。11月日星期四

每日一题题目：晶晶计划天看完一本书，实际只用了1天看完了。已实际平均每天比计划多看，这本书一共有多少页？分析与解：从工问题的角度来思考，把这本书总页数看作单位1”，计划用24天看完，即计划均每天看这本书的1/24；实际用天完，即实际平均每天看这本书的1/15。样很容看出实际每天比计划多的3就是书的(1/15－1/24)，算式是÷－)=120()。”11月日星期五每一题从甲地到乙地车行小时汽车要6小时车同时从甲地开往乙地，小汽车到达乙地立即返回，经过几小时两车相？从工程问题的角思考，两车相遇时共行了两个程，列式为2÷（1/8＋1/6）＝6(6/7)(小。11月日

星期一每一题题目："算法统宗"是明代数学家大位的著作，其原文都是用诗写成的。百僧分百馒问题就是其中例。它是这样记载的：一百馒一百僧，僧个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几人？意思是：100个尚吃100个头。大和尚每人吃，小和尚3人个，请问大、小和各有几人？分析与解：用分法来做。根据题意，大和尚每个头，小和尚三人吃1个头，把大、小和按照一个大和尚，三个小和尚行分组，这样每组正好吃4个头4个尚有100÷组一有大和尚10025=75(个)小和尚。11月日

星期二每一题目：莹莹家里了一些客人，客多，碗少，所饭碗一人一个，菜碗是两人共用个是三人共用一个一共用了个道莹莹家里来了多少客人吗？分析与解：2201+1/21/3）＝120人）11月日

星期三每一题目：远望巍巍七层，红光点点倍加增；共灯百八十一，试算尖头几盏灯？这是我国古代著数学家吴敬在少年时期出的一诗谜来收录在他所著《章算法大全》中，意是：远看高塔有七层，从上下灯数逐渐加倍，总共是81盏问塔顶有几盏灯分析与解：把塔灯数看作单位’，那么从第二层起灯的盏数分别是底层、、、、1/32、1/64。由已知灯总数为381，得其所对应的分率为1＋＋＋＋＋1/32＋1/64＝127/64,以塔底有灯381÷＝192盏），塔顶有灯：×＝（盏）11月日

星期四每一题题目：牛的只数羊多，的只数比牛少百分之几？分析与解：假设有只则牛有100(1＋)(125－÷125。12月1日

星期五每日一题目：王叔叔开一个服装专卖店。一天，他卖两件标价都是元西，一件赚了10%，一件赔了。王叔叔卖出这两衣服是赔了还是赚了？分析与解：从题的第一个条件知道，这两件衣都是以元的价格卖的，第一件赚了就是说卖出的价格比成本价多了10%这样就以出这件西服的成本价是÷（1＋10%）＝元，而第二件西服亏了，就是说卖出时的格比成本低了10%，由此可以算出件西服的成本价是÷（－）＝1111.11元。由此可以知这两件西服的成本一共是＋1111.11＝（元），而王叔叔只卖得了＋＝元所他赔了2020.2－2000＝元12月4日

星期一每日一题目：一辆快车一辆慢车同时从甲、乙两地相开出，经12小时相遇。相遇后快车又行了时到达乙地，那么慢车还要行少小时才能到达甲站？分析与解：行同段路程，快车与慢车所用的时比是：，所以慢车还要行18小时才能到达甲站12月5日

星期二每日一题目：小松读一书，已读与未读的页数之比是：，后来又读了页，这样，已读与未读的页数比为53这本书共有多少？分析与解：÷－3/7）＝168页）12月6日

星期三每日一题目一种商品，第一次比原价降低了2。第二次又降价后比价降低了百分之几？分析与解：用赋法做，令原价是元。商品第一次降价的价格10010020%＝80（元，商品第二次降价的价格80×115%）＝68元）商品第二次降价比原价降低了多少元－＝（元）比原价降低了百之几÷×＝。12月7日

星期四每日一题目：一件服装先提价，后来降价，那么价是原价的百分之几？分析与解：12月8日

星期五每日一题目：去银行存，利率如下表：定期时间年利率

一年2.25

二年2.70

三年3.24

五年3.60现在五阿姨打算100元钱存期五年，有两种钱方案：第一种是先存一到后取回本金和利息后将本金和利息合起来作为新的本金再存一年，到期取回再存，如此存满5年。第二种是一次就五年。请问哪一种比较算？当然，为了计算便，我们假定不交利息税，另还可以利用计算器。分析与解：是第种方案合算。先算出每一种方最后从银行取回的钱，再比较。第一种方案100（12.25%）×1＋2.25%）×（1）×（＋）×（1＋2.25%）≈111.77（元）第二种方案××5100（元）111.77＜118，以第二种方案合算。12月日

星期一每一题目王爷年收获300千克大豆他出的大豆打油已这种大豆的出油率为％，王大爷能打到多少油？分析与解：先求打油的大豆的重量，是×＝180千克，根据“大豆重量×出油率＝油的量”求出打到的油。×＝63千克。12月日

星期二每一题目：小明班有人一天有1人了病假，另一人请了事，请问今天小明班的出勤率是多少？分析与解：一个的出勤率＝出勤的人÷班级总数小有班有50人，未来，即来了48人48÷50×＝答：今天小明班出勤率是96%。12月日

星期三每一题目：为响应市府提出的“建设绿色家园”的召，实验小学全体左右的师生决定到长江边江海风情园种杨树。已知杨树成活是90%江海风情园需要种540棵树。那么实小学师生每几人要种一棵杨树？分析与解：要求实验小学师生每几人要种一棵树”，先要求出一共要种多少棵树根“成活的棵数÷成活率＝要的杨树的棵数求要种的杨树的棵数540÷90%＝600（棵）2400÷＝4（人）答：平均每种一棵树。12月日

星期四每一题目：小红在家习计算，第一天做了50题，了45题第二天做了题，做错了题。哪一天计算正确率高？分析与解：求出两天的计算正确率。第一天÷×＝90%，第二天70÷80×＝，87.5%小于90%，所以第一天的算正确率高。12月日

星期五每一题目：芝麻子除可以吃外，还可以用来炸油。油率2％。一个家庭如果买回1升的油，至少会耗150毫（如油瓶上沾去一些，不小碰掉一些，热油时蒸发掉一些）一户三口家在一个月内大约会用掉20升油，那至少需要多少克芝麻？升油算0.8千）分析与解：“至会损耗150毫”是一多余条件200.8÷25%＝64千克）至少需要80千芝麻。12月日星期一每一题题目厂去年生产水泥32400吨头5个的产量就于去年全年的产量，照这样计算，这水泥厂今年将比去年增产百分几？分析与解：由‘年5个的产量就等于去年全年的产量’知，把今年头一个月的产量看作是，则去年的产量就是5今年一年的产量就是。算式是：－。12月日星期二日一题题目：一项工程如果乙单独干天可以完成。现在甲做了若干天后，还剩工程，、丙两人又合做了正好完成。甲、乙两人做了这项工程的百分之几？分析与解：根据甲做了若干天后，还剩工程的5/8，可以知道甲了这项工程的15/8＝3/8＝，根据‘乙、丙两人又合做了正好完成’，可以知道乙做了为乙单独做天以完成以乙每天,天做了＝＝甲、乙一共做了这项程的＋＝。12月日星期三日一题题目知甲校学生数是乙校的甲女生人数是校学生的30%校男生数是乙校学生数的，那么两校女生人数占两校学生总数的百分之？分析与解：50%12月日星期四日一题题目：一堆煤，划烧天实际多烧了天，实际每天约用煤百分之几？分析与解：20%12月日星期五每一题题目：分析与解：梯面积大，大1平厘。12月日星期一日一题题目：怎样量出个一元硬币的直径？分析与解：略12月日星期二每一题题目：一辆汽车胎的外直径约是1米如这辆汽车的车轮每秒转周，这辆汽车每小时行多少千？分析与解3.14×××÷1000＝67.824（千米）12月日星期三日一题题目把个正方形纸片剪成一个最大的圆圆的面积与正方形的积之比是多少？分析与解：412月日星期四日一题题目：一圆形水周长米，现在要在它的周围离水池米处修一条圆形围栏，这条围栏周长是少米？分析与解：水池半径÷3.142（米）围栏所在圆的半20323）围栏的长度2×3.1423＝（米）12月日星期五日一题题目：已知挂钟闹钟的时针长分别为10厘米和厘，当它们的时针分别转一周时，针尖所走的程相差多少厘米？分析与解：挂钟针所走的路程：102=20π(米，闹钟时针所走的程：4×28厘米），路程相差：π－π＝π＝3.141237.68厘米）12月日星期六日一题题目：如果一个站在赤道上，地球自转一周，和脚所经过的路程一样吗？（假定人的身高为1.3米分析与解：设地的半径为，，那么大圆的半径就是R。大圆的周长2π（＋）小圆的周长2πR大圆的周长－小的周长π（R）R2＋×1.3－22.6π＝8.16412月日星期日每一题题目：一张长方长27分，宽米，要把它裁成长宽分别是5米2分的长方形，最多能成多少块？分析与解：块。2007年月4日

星期四每日一题目：把一个圆的侧面展开得到一个长方形，方形的长是62.8厘米宽是厘米。这个圆柱底面直径是多少厘米？分析与解：厘米或10厘米。2007年1月5日

星期五

每日一题题目：以一个长厘米，宽厘米的长方形板的一边为轴，旋转一周，得的圆柱体的表面积是多？分析：有两种情。一种是以4厘为面半径2厘米为高的圆柱。种是以2厘米为底面半径4米为高的圆柱。1月8日星期每日一题题目：为了建筑需要，现在将米长的柱形木头截成相等的两段。已木头的横截面直径为6米，那么其表面积比原来增加了少平方厘米？分析与解：×6÷）×(6÷2)×2=56.52(平厘)1月9日星期

每日一题题目：两个圆柱底面半径之比为2：3，高的比为3：，那么们的侧面积之比为（）。分析与解：：。1月日星三每一题题目：一个圆柱底面半径扩大2倍高不变它的体积扩大了（）倍。分析与解：1月日星四每一题题目：把一个棱为4米的正方体切削成最大的圆柱体，圆柱体的体积是（）平方分米。分析与解：×4÷）×（÷2）×＝50.241月日星五每一题题目高为10厘米的圆柱它的高减少2厘米它的表面积就减少37.68平方厘米。求原这个圆柱的底面周长。分析与解：37.68÷＝18.84（米）1月日星一每一题题目：一个直角角形，两条直角边的长度分别5米和3厘米（）三角形较长的直角边为轴旋一周，产生的图形是（）。这个图形的体积多少立方厘米？（）三角形较短的直角边为轴旋一周，产生的图形是（）。这个图形的体积是多少立厘米？分析与解：）圆锥47.1（）圆78.51月16日

星期二

每日一题题目：一个底面径8米，高12厘米的圆柱体，如果沿着它底面直径把它垂直切成两半，表面增加（）平方厘米。分析与解：1921月17日

星期三

每日一题题目：将一个棱分的正方体削成一最大的圆柱，体积减少了（）方分米；若将这个正体削成一个最大的圆锥，这个锥的体积是（）方分米。分析与解：46.4456.521月18日

星期四

每日一题题目：一个圆锥沙堆，底面积12.56平方米高米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚路面，能铺多少米？分析与解：25.12米1月19日

星期五

每日一题题目：把一段圆形木料削成一个最大的圆锥，去部分的体积是80立厘米，原来圆柱形木料的积是（）方厘米。分析与解：1201月22日

星期一

每日一题题目：已知甲、两数的比是2，乙、丙两数的比是4：，那么甲、、丙三个数的比是（）分析与解：：：151月23日

星期二

每日一题题目：×）÷）分析与解：×a/b×a由于网速的原因只能多题上一楼了。1月17日

星期三

每日一题题目：小宁看一故事书，第一天看了全书，第二天看第一天的3/5，还剩全书的几分之几没看？分析与解：－×－＝1月18日

星期四

每日一题题目：一根绳子以边长是3.14分的正方形，如果改围成个圆，这个圆的面积是（）方米？分析与解：12.561月19日

星期五

每日一题题目：有两袋大，从甲袋中倒出给袋，则两袋大米一样重，原来甲袋大米比乙袋大米多（）。分析与解：1月日

星期二

每日一题题目：六年级有名学生参加学竞赛，平均得分63分其中男生平均60分女生平均70，男生比女生多（）人。1月日

星期三

每日一题题目：时钟3钟时，分针和时针所成的角是（），点30时，分针和时针所成的角是（）9点30分时，分针和时针所的角是（）1月日

星期四

每日一题题目：甲乙两个积相同的瓶子分别装满盐水，知甲瓶中盐、水的比是︰9，乙瓶中盐、水的比3︰0，现在把甲、两瓶水混合在一起，则混合盐水，盐与盐水的比是（）。1月日

星期五

每日一题题目：加工一批件，已经完成的与剩下任务的是︰，如果再加个，正好完成这批零件的半。这批零件一共有多少个？1月日

星期六

每日一题题目：一个正方的边长增加10%它的面积就增加（）30%D.21%3月2日星期每日一题题目：浓度为10%的糖水溶液50克，加入多少克水就能得到浓为8%糖水？解答：12.5克。3月日星期一每日一题题目：在一个比中，两个外项互为倒数，两个项的乘积是多少？解答：。3月6日星期每日一题题目：15、1、3和四个数可以组成哪些比例解答：略。3月7日星期每日一题题目：根据×n×，请写出比例式解答：略。3月8日星期每日一题题目：你能用不的方法解下面的比例吗？:=:X解答：略3月9日星期每日一题题目：学校平面的比例尺是（线段比例尺1厘表示20米），这张图上量得一号楼到二号楼距离是1.2厘，一号楼到二号楼实际有多远？解答：24米3月12日星期一每日一题目：一种盐水，盐有，水有20克那增加多少克盐以后，盐和水的比达到了：？解答：。3月13日星期二每日一题目：甲、乙两公路全长352千。汽车原来从甲地到乙地要小时，建成高速公路后，汽车每时速度是原来的2.5倍。现在汽车从甲到乙地需要多少小时？解答：甲、乙两的公路长度一定，汽车的速度所需的时间成反比例。因为现在速度是原来的倍，所以原来的时间是现在的倍。÷小。3月14日星期三每日一题目：小明读一书需要10天，小的阅读速度是小明的2.5倍那么小华读完这本书需要几天？解答：10÷2.5＝（天）。3月15日星期四每日一题目：王师傅加一个零件要分，李师傅加工一个零件要3.2分。王师傅加工个零所用的时间，李傅可以加工多少个零件？解答：解：设李傅可以加工X个件。＝2.5×128＝320X3月16日星期五每日一题目：甲生产个零件要15，乙生产1个零要12分现在要生产个零件，怎样分配给甲、两人，才能同时完成生产任务解答：根据‘甲产2个件要分，乙生产1零件要分。’可知在分15分和12分的小公倍)里甲以生产8个件乙可以生产个件共生产13个零件，所以两共生产91个零件要÷×分，生产了÷×个，生产了÷12=35(个。3月19日星期一每日一题目：汽车在甲乙两地之间往返一次共用小时。已知汽车去每小时行5千，返回时每小时行千。甲、乙两相距多少千米？解答：72千。3月20日星期二每日一题目：小淩带元去买米。由于米价价了，结果正好可以多买千克大米。这种大米原来每千多少元？解答：元3月21日星期三每日一题目：一个建筑地原来用4辆汽车运土，每天运560立米。后来增加同样的汽车2辆每可比原来多运多少立方米？解答：280立方米。3月22日星期四每日一题目：在、2116、、这个数中，哪些数是平方数解答：2116、。3月23日星期五每日一题目：五年级学参加社会实践活动，如果分为人一组少5人分为13人组少11人五年级生有多少？解答：89人3月26日星期一每日一题目：题目：一两位数，十位上的数字是3个位数字是a，表示这个两位的式子是。①30a②+

③3a解答：①3月27日星期二每日一题目：一个数，略万位后面的尾数约是万这个数最大是（）取小是（）解答：、。3月28日星期三每日一题目：用、6、三数字卡片摆一摆，共能摆出多少个三位数，其最大的三位数是多少？解答：个三位数，最大是。3月29日星期四每日一题目：一个旅游有人要租车到某地游览，有两种车选择座大巴士每辆租费204元24座中车辆租费元。要使每个旅客都座位，又最省钱，应租大巴车＿＿辆，中巴车＿＿辆。解答：大巴，一辆中巴。3月30日星期五每日一题目：甲工程队工人天休息一天，乙工程队每工作天休息两天。一件程，甲队单独做需用97天乙队单做需要75天，如果两合做，从年3日工，＿＿＿月＿＿日可完工。解答：日4月2日每日题星期一题目：在1～200这200个自数中，去掉所有的平方数，剩下自然数有几个。解答：1864月3日每日题星期二题目连续自然数的和乘以它的差45个自数解答：22、4月4日每日题星期三题目：如果A=B,(A,B是0的自)，那么A、的大公约数是），最小公倍数是（）。解答：B、A4月5日每日题星期四题目：某人上班步行，回家时坐车，在路上共一个半小时，如果往返都坐车，部行程只要分钟。如果往返都步行，需要多少时间？解答：时20分。4月6日每日题星期五题目：ABC、DF六同学都参加了小学生数学竞。在这次比赛中，六位同学的平均得分68分每人得分情况如下表：ABC