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儿童思维能力的训练妙法当今社会是个充满竞争的社会长要想使孩子长大后具有相当的竞争实力就要在教育中抓好两点一是扎扎实实的基本功，二是灵活多变的思维方式，两者紧密联系，缺一不可。善于不善于思考是儿童能否取得学习成功的关键之一不少孩子取得学习上的好成绩完全是依靠模仿和死记家长还为此沾沾自喜没有察觉这是一种带有很大虚幻性的潜在危机这样久而久之由于家长忽视了对孩子思维能力的培养势必造成孩子思维的僵化形成一种以模仿为主的思维定势阻碍了他们智力的发展。因此，教会孩子思维的方法，经常对孩子进行思维训练，发展孩子的思维能力是家庭教育的一项重要任务有人甚至这么认为，“教育就是教人思维”可见培养孩子的思维能力是多么的重要。那么儿童的思维能力怎样提高呢？英国研究思维教育的专家爱德华—德波诺教授认为思维是可以作为技巧来训练的通过有目的、有计划、有系统的一个项目一个项目地训练，就可达到提高思维能力的目的。下面我们就举一些思维训练的例子：借用带有画面的识字卡，可对幼儿进行分类的思维训练。比如，给孩子一大堆识字卡，要求孩子把同一类的东西找出来。最

初，他受直观感觉的影响，只会按颜色分，或按形状来分。慢慢地，你可以启发他开动脑筋，学会按物体的功用来分。然后再逐渐加大分类的难度，让孩子的思维得到锻炼。每次带孩子外出时，千万别放过对孩子进行思维训练的机会。比如看到什么东西，就有意识地向孩子发问：桥像什么？”“云像什么？“声音像什么？过这众多的“像什么”，就能有效地增强孩子的形象思维水平。思维训练还可通过有趣的游戏来进行。比如将一历史名人、神话人物动画片角色或影视界名人的名字或画片贴在孩子的后背上，然后让他向你提若干问题，你只能回答”与不对”通过问答让他猜出这个人的名字猜的次数越少越好这一思维训练的过程同概念的形成过程类同有效地培养孩子不断地提出假设、验证假设等思维的能力。平时不妨多给孩子提供一些问题情境训练孩子分析事情的状况出明智的决定如可以经常问孩子类似下面的问题：假如你放学回家时现丢了家门的钥匙父母要很晚才回来，你该怎么办呢？父母可以运用自己的想象力计各种情况来让孩子解决。在现实生活中，各种问题无所不在，思维训练处处可行。诸如“买书好还是买吃的好？”“路遇歹徒怎么办？”“告宣传这是最好的，你信不信？”等。儿童在分析综合这些问题时便可获得思维能力的训练。发散性思维能力是一个人创造力的基础对此家长应该着重

加以培养训练儿童发散性思维的办法有许多比如家长在纸上画一个圆，让孩子看着它，并想象这个圆像什么东西，说的内容越多越好。有的优秀家长，经常围绕着一物多用”“事多因为孩子编些趣题，让孩子回答。如有什么用？”“头除了盖房还有什么用？”等等这些题目常常能引起孩子极大的兴趣，总是千方百计开动脑筋想出各种各样的答案一次有个家长带孩子上班，看见一个人骑自行车速度很慢，就让孩子找出10以上影响车速的原因来。结果孩子找出了上坡、顶风、破车、骑车人有病、下大雪等

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