人教统编版三年级语文上册《19 海滨小城 第一课时》教学课件PPT小学公开课

第一课时语文 三年级 上册19 海滨小城滨：水边；靠近水的地方。海滨湖滨江滨bīn朗扫清障碍大声读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥……ɡē

bei他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。ōuzài船上满载着银光闪闪的鱼……装载臂请你助我一臂之力。bì他们的脸上和胳臂也镀上了一层金黄色。bei白色的灰色的金黄色的棕色的青色的银光闪闪的整体感知读课文，说一说这篇文章写了哪些地方。大海、沙滩、庭院、公园、街道海滨 小城互动读一读第1、2自然段，说说大海给你留下怎样的印象，圈画出你印象最深刻的地方。我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。海天一色我的家乡在广东，是一座海滨小城。开篇点题点明文章要描写的对象是海滨小城。bīn人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。海上圈画出作者描写的景物。海天交界的水平线上，机帆船是棕色的，军舰是银白色的，它们来来往往。比一比，你喜欢哪一句？为什么？海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。第一句语言更有韵律美天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。朗读指导朗读这一句时，可适当加重语气，突出颜色词。天上“跟海鸥一样颜色的云朵”，多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗？“跟

天空 一样颜色的大海”。“跟

朝阳

一样颜色的花朵

”。“跟

夜晚

一样颜色的长发

”。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。海上帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象？我最喜欢海上飞翔的海鸥，它们有白的、灰的,那天空中的云朵也是白的，真是海天一色啊！我喜欢海中的棕色的机帆船、银白色的军舰、蓝蓝的大海，色彩很美，很有画面感。通过上面的学习，你知道了什么学习方法？通过“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的学习方法体会到了海滨小城的大海之美和文章语句的韵律美。大声读第3自然段，想一想，这段话描写了沙滩上的哪些景象。要求：小组合作，运用“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的方法学习。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。寂寞的贝壳远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。喧闹的船队海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。贝壳：数量多、美丽朗读指导：朗读时要重读“遍地、各种”，读出贝壳之美。沙滩上的贝壳真美啊！有的如红红的五角星，鲜艳夺目;有的如金黄金黄的扇子;还有的晶莹剔透，圆润可爱，就像翡翠一样,在阳光的照耀下闪着夺目的光芒。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。把贝壳当作人来写，写出了孩子们对海滩上的贝壳已经司空见惯，提不起一点儿兴趣的样子。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。你仿佛看到了什么？听到了什么？kào热闹渔船归来的热闹场景远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。热闹伴随着马达声，一艘艘渔船陆续回港，渔民们忙碌起来：分拣鱼，清理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。码头上一派鱼跃人欢的景象，岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。船队靠岸，你听到、想到了什么？想象说话远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，

还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，

海滩上就喧闹起来。喧闹的船队海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，

都不去理睬这些贝壳，

贝壳只好寂寞地躺在那里。寂寞的贝壳bīn tǎng xi滨 躺 夏这节课我们学习了课文生字，运用“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的学习方法 ，初步感受了海滨小城的美。bīnɡ)chǎi)yǎ)海鸥(ō√u满载(z√ài胳臂(bì海滨(b√īn理睬(c√ǎi亚热带(y√ànōu)zǎi)√bei)一、给蓝色的字选择正确的读音。二、在括号里填上适合的词语。浩瀚的（

大海）棕色的（机帆船）整洁的（

道路）（

飞翔）的海鸥（金黄色）的朝阳（各种各样）的贝壳）A.作者写的这座小城在广东。

（

）√这篇文章