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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是()A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.玉米胚乳、甜菜块根在X条件下也会产生物质aC.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水D.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液,现象Z是由蓝变绿再变黄2.下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是()A.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体C.核膜属于生物膜系统D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质3.下面关于蛋白质结构与功能的叙述,正确的是A.有些结构不同的蛋白质可以具有相似的功能B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D.蛋白质被蛋白酶作用后不再与双缩脲试剂发生紫色反应4.下列物质中,元素组成都相同的一组是()A.糖原、胰岛素、纤维素B.磷脂、核糖核酸、脱氧核糖C.淀粉、乳糖、脂肪D.抗原、抗体、血红蛋白5.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都经DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补6.关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到线粒体的外膜和向内折叠的内膜二、综合题:本大题共4小题7.(9分)现代生物科学技术应用广泛,请回答下列问题:(1)基因工程的核心步骤是_____,目的基因能在受体细胞中表达,说明不同生物____。(2)植物组织培养时,常用的激素是____和_______。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时,所用的去核卵母细胞要培养至______期。所用供体细胞一般选择10代以内的细胞,原因是这样的细胞_____。(4)若以精子作为目的基因的载体,则目的基因能够整合到精子的_____上是提高转化率的关键。(5)某生态农业把鱼塘、农田、果园和牛羊养殖场有机地组合在一起,增加了沼气池,优化了系统结构,遵循的生态工程原理包括系统学与工程学原理中的____的原理和__________原理。(6)试管婴儿技术属于____________繁殖,整个生育过程应用的生物技术有___________(至少填两项)。8.(10分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。回答下列问题。(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有__________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是_____________________________。(3)离体的植物组织细胞经过_____________和____________两个重要的过程,最终可形成试管苗。(4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是_______________________________________。(5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的____________________,这种繁殖方式属于____________繁殖。9.(10分)回答基因工程中的有关问题:Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶,下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:(1)一个图甲所示的质粒分子经SmaⅠ切割后,会增加___________个游离的磷酸基团。(2)与只使用EcoRⅠ相比较,使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大肠杆菌)是基因工程中较理想的受体细胞,它们具有一些其他生物没有的特点:①繁殖快,②多为单细胞,③_______________等优点。大肠杆菌细胞最常用的转化方法是:首先用__________处理细胞,使之成为感受态细胞,然后完成转化。Ⅲ.植物基因工程中将目的基因导入受体细胞最常用的方法是__________,且一般将目的基因插入Ti质粒的________中形成重组Ti质粒,这样可将目的基因整合到受体细胞的染色体上,科学家发现:这样得到的转基因植株,其目的基因的传递符合孟德尔遗传规律,则该转基因植株一般为杂合子。若要避免基因污染,一般需将目的基因导入植物细胞的________DNA中。10.(10分)2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是____________________识别结合位点。11.(15分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的________增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】根据产物酒精判断条件X为无氧,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中,一部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,A正确;玉米胚乳、甜菜块根在X(无氧)条件下也会产生物质(乳酸),a是二氧化碳,B错误;线粒体不能利用葡萄糖,C错误;试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,D错误.故选A。2、C【答案解析】
细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道,但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核)。【题目详解】A.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,但蛋白质合成的场所是核糖体,A错误;B.染色体是遗传物质DNA的载体不是RNA的载体,B错误;C.生物膜系统:细胞膜、核膜以及各种细胞器膜在组成成分和结构上很相似,在结构和功能上紧密联系,共同构成了细胞的生物膜系统,所以核膜属于生物膜系统,C正确;D.核孔有利于RNA从细胞核进入细胞质,但DNA不能自由进出细胞核,D错误。故选C。3、A【答案解析】
A、有些结构不同的蛋白质可以具有相似的功能,如人胰岛素和猪胰岛素,它们的结构不相同,但都具有降血糖的功能,再比如胃蛋白酶和木瓜蛋白酶都是蛋白质,它们的结构不同,但它们的功能均是分解蛋白质,A正确;B、组成蛋白质的相邻氨基酸之间脱水缩合的方式相同,都是脱出水分子,形成相同的肽键,B错误;C、细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而细胞质基质中运输氨基酸的是tRNA,C错误;D、蛋白质被蛋白酶作用后会产生一些短肽,而短肽中还含有肽键,它们仍然能与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。故选A。4、C【答案解析】胰岛素的化学本质是蛋白质,一定含C、H、O、N四种元素,糖原和纤维素只含C、H、O元素,A错误;脱氧核糖含C、H、O元素,磷脂和核糖核酸含C、H、O、N、P元素,B错误;淀粉、乳糖和脂肪都只含C、H、O元素,C正确;抗原的化学本质不能确定,不能确定其元素组成,D错误。考点:细胞中的元素和化合物5、C【答案解析】
转录是指在细胞内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成。【题目详解】A、RNA包括tRNA、rRNA和mRNA三种,都是由DNA转录而来的,A正确;B、不同的RNA由不同的基因转录而来,所以同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B正确;C、细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内发生,在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录合成RNA,C错误;D、转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。故选C。6、C【答案解析】
1、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍物镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
2、光学显微镜下观察到的是显微结构,电子显微镜下观察到的亚显微结构。【题目详解】在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误;高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误;由分析可知,由低倍镜转到高倍镜前,需将待观察目标移至视野中央,C正确;观察线粒体的外膜和向内折叠的内膜需要使用电子显微镜,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、构建基因表达载体共用一套遗传密码生长素细胞分裂素减数第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍体核型(或“遗传物质不发生改变”)细胞核DNA或染色体(DNA)(系统)结构决定功能物质循环再生有性动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植【答案解析】
基因工程的主要步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建(核心步骤)、将目的基因导入受体细胞、基因的检测与鉴定;植物组织培养过程中为促进根或芽的分化,常常会用到细胞分裂素和生长素;动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖,其培养过程具有细胞抑制和细胞贴壁的特点;生态工程的原理包括:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。试管婴儿是分别将卵子和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。【题目详解】(1)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,目的基因若能在受体细胞中表达,则说明不同生物共用一套密码子。(2)植物组织培养常用的植物激素有细胞分裂素和生长素。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时,所用的去核卵母细胞要培养至减数第二次分裂中期;所用供体细胞一般选择10代以内的细胞,原因是这样的细胞能保持正常的二倍体核型,若选择10代以上的细胞,可能某些细胞已经发生突变,有的甚至具有类似癌细胞无限增殖的特点。(4)若以精子作为目的基因的载体,则目的基因能够整合到精子的细胞核DNA(或染色体)上是提高转化率的关键。(5)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理(生物与环境协调与平衡)、整体性原理(社会-经济-自然)、系统学和工程学原理(系统的结构决定功能、系统整体性原理:总体功能大于各部分之和)。(6)试管婴儿是体外受精,因此属于有性生殖过程,整个生育过程应用的生物技术有动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。【答案点睛】本题考查基因工程、细胞工程、生态工程的相关知识,意在考查学生的理解能力和综合运用能力,能运用所学的课本知识分析相关问题。8、全能性形成层容易诱导形成愈伤组织脱分化再分化诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用遗传特性无性【答案解析】
植物组织培养技术:1、题图分析:①→④表示处理外植体材料,④→⑤表示脱分化,⑤→⑥表示再分化。2、培养条件:
①在无菌条件下进行人工操作。
②保证水、无机盐、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有机物)、生长因子(维生素)等营养物质的供应。
③需要添加一些植物生长调节物质,主要是生长素和细胞分裂素。
④愈伤组织再分化到一定阶段,形成叶绿体,能进行光合作用,故需光照。【题目详解】(1)用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有全能性。
(2)由于形成层分化程度低,容易诱导形成愈伤组织,所以步骤③切取的组织中要带有形成层。(3)离体的植物组织细胞经过脱分化和再分化两个重要的过程,最终可形成试管苗。
(4)叶绿素的合成需要光照,所以步骤⑥要进行照光培养,其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。
(5)经植物组织培养进行繁殖的方式属于无性繁殖,无性繁殖一般可保持原品种的遗传特性。【答案点睛】本题主要考查植物组织培养的相关知识,意在考查学生理解植物组织培养的条件,掌握植物组织培养的作用,属于中档题。9、2质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化遗传物质相对较少Ca2+农杆菌转化法T-DNA细胞质(线粒体、叶绿体)【答案解析】
基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。(1)限制酶是一类酶,而不是一种酶。(2)限制酶的成分为蛋白质,其作用的发挥需要适宜的理化条件,高温、强酸或强碱均易使之变性失活。(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶,目的是产生相同的黏性末端。(4)获取一个目的基因需限制酶剪切两次,共产生4个黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同,同一个DNA分子用不同的限制酶切割,产生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位点应位于标记基因之外,不能破坏标记基因,以便于进行检测。(7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。基因工程中的载体是DNA分子,能将目的基因导入受体细胞内;膜载体是蛋白质,与细胞膜的通透性有关。(8)基因工程中有3种工具,但工具酶只有2种。【题目详解】I(1)图中质粒有一个SmaⅠ切割位点,切割前因为是环状没有游离的磷酸基团,切割后成为链状DNA,有2个游离的磷酸基团。(2)两种限制酶切,因为碱基互补配对原则可以防止单酶切后的质粒和目的基因的外源DNA片段自身环化现象。II原核生物遗传物质相对较少,大肠杆菌首先要用钙离子处理使其成为感受态细胞。III植物导入方法最常用的是农杆菌转化法,主要是Ti质粒中的T-DNA中形成重组质粒可以整合到植物受体细胞的染色体上,如果要避免基因污染应将其导入到细胞质基因中,可将基因导入到细胞质DNA中,因为细胞质基因不会随花粉进行传播。【答案点睛】注意:获取一个目的基因需限制酶剪切两次,共产生4个黏性末端或平末端。10、(SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【答案解析】
本题考查基因工程,考查基因表达载体的构建和组成,解答此题,可根据图中各种限制酶的识别、切割位点选择合适的限制酶切割目的基因和质粒。【题目详解】据图可知,质粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ识别、切割位点,用SmaⅠ切割时,会破坏目的基因和质粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和标记基因被破坏。重组质粒中,启动子是RNA聚合酶的识别、结合位点,可以启动目的基因的转录。【答案点睛】选择限制酶的方法(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。
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