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2019九年级化学上册阶段性测试一试卷人教新课标版2019九年级化学上册阶段性测试一试卷人教新课标版11/112019九年级化学上册阶段性测试一试卷人教新课标版2019-2020
年九年级化学上册
阶段性测试一试卷
人教新课标版一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,20分)1.以下变化属于化学变化的是( )A.立竿见影B.刻舟求剑C.蜡炬成灰D.因材施教2.以下列图标与化学实验室药品没关的是(
)A.B.3.以下相关氧气的说法中错误的选项是A.氧气能支持燃烧,也能供给呼吸
C
.
(
)
D
..水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生计C.空气成分中氧气约占空气质量的21%D.氧气的化学性质比较爽朗4.下列图是某些物质分子的表示图,图中的“●”和“○”分别表示两种不相同质子数的原子.则图中表示混杂物的是( )5.对生活中的一些现象讲解不正确的选项是( )A.装运和储藏装满氧气的钢瓶必定注意安全,因为氧气能够燃烧B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水C.蜡烛燃烧时会产生黑烟,说理解腊中含有碳元素D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸取了空气中的水蒸气6.以下列图所示实验操作正确的选项是( )A.检查装置气密性
B.往试管中加入锌粒
C.加热液体
D.固体药品的取用7.某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示(左盘内有
1个
20g的砝码和1个10g的砝码),该同学称取烧杯的实质质量为( )A.23.gB.27.4gC.32.3gD.32.6g8.正确量取8ml液体,应采用的最合适仪器有( )①5ml量筒②10量筒③50ml量筒④胶头滴管mlA.①④B.②C.③④D.②④9.以下关于实验现象的描述中,不正确的选项是( )...A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰D.铁丝在氧气中激烈燃烧,火星四射10.“闻香识茶”的意思是经过闻的方法判断出茶的种类.人们能够闻到茶香的原因是()A.分子之间存在间隔B.分子质量和体积很小C.分子在不停的运动D.分子是由原子组成的11.学习科学知识能够用来鉴识“真”、“伪”,经过解析以下表达属于“真”的是().绿色食品是不含任何化学物质的食品.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气.动物的呼吸作用离不开氧气,所以空气中氧气越多越好.稀有气体又叫惰性气体,化学性质极不爽朗,不能够与任何物质发生反响12.用“分子的见解”讲解以下现象,不正确的选项是A.湿衣晾干------分子不停地运动C.干冰升华------分子间间隔变大
( )B.水结成冰------分子发生变化D.轮胎充气------分子间有间隔13.以下化学反响中既不是化合反响也不是分解反响的是A.镁+氧气氧化镁B.氢气+氧气水C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D.白腊+氧气二氧化碳+水
(
)14以下列图是实验室制备、收集、验满、考据性质的操作,其中正确的选项是
(
)15.物质的性质决定物质的用途.以下因果关系不成立的是A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
(
)B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C.因为氮气化学性质不爽朗,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料16.以下实验操作的先后序次,不正确的选项是
(
)A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性B.加热高锰酸钾制氧气,实验结束时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯C.检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热17.以下相关催化剂的说法正确的选项是A.在化学反响中催化剂只能加快其他物质的反响速率
(
)B.二氧化锰是催化剂C.催化剂只能改变化学反响速率,不能够增加或减少生成物的质量D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必定加入二氧化锰,否则就不能够发生分解反响18.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性.当缓慢拉活塞时,若是装置气密性优异,可观察到( )A.长颈漏斗下端口产生气泡B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内有液面上升D.注射器内有液体19.某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL.则该同学实质倒出的液体体积为( )A.必然大于6mLB.必然小于6mLC.必然等于6mLD.可能大于也可能小于6mL20.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是依照一些反响事实推导出的影响化学反响的因素,其中推理不合理的是( )序号化学反响事实影响化学反响的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能激烈燃烧反响物浓度B碳在常温下不与氧气反响,而在点燃时能与氧气反响反响温度C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反响物的种类二、不定项选择题(每题有1~2个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共5题,10分)21.以下各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A.电灯发光,动植物的呼吸B.锅炉爆炸,澄清石灰水久置变浑浊C.蜡烛燃烧,食品腐化D.矿石粉碎,分别液态空气制氧气22.某同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾对照,正确的选项是( )A.反响速率不变B.反响速率加快C.生成氧气质量不变D.生成氧气质量增加23.以下不能够直接加热的仪器是( )A.试管B.烧杯C.锥形瓶D.蒸发皿24.以下物质中含氧气的是( )A.液氧B.高锰酸钾C.过氧化氢D.河水25.以下物质中属于氧化物的是( )A.水B.高锰酸钾C.过氧化氢溶液D.氯化钾三、填空题(本题包括9小题,每小空1分,共39分)26.(3分)阅读以下相关“空气成分”的卡通图,填空:27.(2分)经过观察我们知道了酒精灯的火焰分三层.把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中,约2s后取出来,能够看各处于层火焰部分最先变黑.由此得出的结论是.28.(4
分)把以下吻合题意要求的物质写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液.(1)平常用作保护气和通电时发出有色光的是;(2)能供呼吸,支持燃烧的物质有;(3)能使澄清石灰水变浑浊且参加植物光合作用的是(4)有刺激性气味且对空气组成污染的气体是;29.(6分)写出以下化学反响的文字表达式或符号表达式,并指出其基本反响种类(1)燃烧时冒出浓厚的白烟(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混杂物(3)在氧气中燃烧有火星四射的现象_________________(4)氢氧化铁受热分解生成氧化铁和水30.(5分)水是人类最难得的自然资源.右图是电解水的实验装置,
;((
))回答以下问题:(1)与a试管连接的电极是极(填“+”或“—”)(2)气体b是;可用来检验;(3)电解水反响的符号表达式为.由该实验得出的结论.31.(5分)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件碰到极大破坏,水源碰到必然程度污染.灾区人们平常生活用水必需经过一系列的精华办理才能使用.1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,尔后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,获取生活用水.2)欲判断获取的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常经过________________的方法降低水的硬度.3)水是生命之源,我们每一个人都要珍爱水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:__________________.32.(3分)在好多化学实验中,需要用到水(如冲洗仪器,水的电解实验研究水的组成)等,但其作用却不相同:如在硫在氧气中燃烧实验中瓶底起初放少量水,其作用是,而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要起初放少量水,其作用是,请你再举一例化学实验中用到水的例子.33.(5分)阅读资料,回答以下问题:2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,以致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,化36633233(16℃).常压熔点354℃;迅速加热升学式CNH[CN(NH)],无味,密度g/cm华,升华温度300℃.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情况下较牢固,但在高温下会分解放出氰化物,氰化物平常拥有毒性.(1)请总结三聚氰胺的物理性质(写两点):,;化学性质(写1点):;(2)三聚氰胺属于(填“混杂物”或“纯净物”);(3)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食品都会注明“不能放进微波炉使用”.试讲解相关原因:.34.(6分)A是黄色的固体,在E中燃烧发出蓝紫色火焰、B是常温下呈液态的常有物质、
C是能使澄清石灰水变浑浊无色无味的气体,B在通电的条件下生成两种无色气体D和,D拥有E可燃性.请写出B、C、D、E(填化学符号);写出A在E中燃烧的文字表达式或符号表达式,它是氧化反响吗?(填“是”或“不是”)四、实验题(本题包括2小题,每小空1分,共17分)35.(3分)请依照题意,回答以下问题(写出操作现象与结论).(在以下A、B两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以A小题的答案来评定分数)A.写出区分二氧化碳和氧气的方法?B.如何区分澄清石灰水和过氧化氢溶液?36.(14分)依照以下实验装置图,回答以下问题:写出标有序号的仪器名称:①(2)
、③.实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,采用的发生装置是(填装置代号),若用该装置制取氧气时,还需要改进的是目的是,收集干燥的氧气能够采用收集装置(填装置代号),采用这种收集方法的原因是;写出该反响的符号表达式.实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要收集较纯净的氧气可采用的装置组...合(填装置代号).反响的符号表达式能够表示为,该反响的反应种类属于,二氧化锰在反响中所起的作用是.(4)实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是.在制取氧气过程中,他采用向上排空气法收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因可能是.(6)某同学在做加热高锰酸钾制取氧气的实验中,发现试管突然炸裂了,可能的原因是(写出一点).五、实验研究题(本题包括2小题,每小空1分,共14分)37.(9分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验研究:【集体谈论】:1)谈论后同学们认为,选择的药品既要能耗资氧气,又不会跟空气中的其他成分反响,而且生成物为固体.他们应入选择()A.蜡烛B.红磷C.硫粉D.铁丝为了充分耗资容器中的氧气,药品的用量应保证.(2)小组同学共同设计了如图4的两套装置,你认为合理的是(填编号).为了保证明验的成功,在装药品从前应该.【分组实验】:在谈论的基础上,他们分组进行了实验.【数据解析】:实验结束后,整理数据以下:(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积2119202218(mL)20(3)经过对实验结果的交流,大多数同学都考据出氧气约占空气体积的.经过实验还可以够推断集气瓶中节余气体的性质是(写一条).【实验拓展】:4)小组的同学做完实验后又试一试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶.经谈论,同学们一致认为若是起初在集气瓶内注入少量溶液来吸取气体,实验也能获取较好的收效.(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图5所示),你认为改进后的优点是:.38.(5分)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行研究,以下是他们研究的主要过程:1、【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类相关2、【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO和水泥块,测量各生成一瓶(相同2体积)O2所需的时间.3、【进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是_________,此实验中B处宜采用的气体收集方法是________.4、【实验记录】如右表5、【结论】该研究过程得出的结论是_____________.实验编号126、【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2反响物22225%HO5%HO或水泥块后反响明显加快,若要证明MnO和水催化剂1g水泥块22泥块是该反响的催化剂,还需要增加实验来考据时间165秒46秒它们在化学反响前后______和_____可否改变.九年级化学答题卷温馨提示:1.本卷共四大题,37小题.全卷满分为100分,考试时间为100分钟..本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,否则不给分.一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、不定项选择题(本题包括5个小题,每题2分,共10分.每题有1~2个选项吻合题意.按题意选对给2分;错选、多项选择不给分;少选且选对给1分)题号2122232425答案三、填空题(本大题包括9小题,每小空1分,共38分)26.、,;27.,.28.(1),(2),(3),(4).29.(1)()(2)()(3).(4).30.(1);(2);.(3),结论.31.(1),.(2),.(3).32.,,.33.(1),;(2).(3).34.B,C,D,E,.四、实验题(本大题包括2小题,每小空1分,共17分)35.选;操作现象结论36.(1)①;③;(2),改进,目的.,原因,符号表达式(3),符号表达式,基本反响种类.二氧化锰在反响中所起的作用是.(4).(5).(6).五、实验研究题(本大题包括2小题,每小空1分,共14分)37.(1);;(2);;(3);;(4),.(5).38.【进行实验】A仪器名称是_____【结论】________________【反思】考据它们在化学反响前后的
____,气体收集方法是_________________________________________________和_________
..可否改变.九年级化学反响练习答案温馨提示:1.本卷共四大题,37小题.全卷满分为100分,考试时间为100分钟..本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,否则不给分.一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,20分)题号12345678910答案CCCCAABDBC题号11121314151617181920答案BBDADACAAD二、不定项选择题(本题包括5个小题,每题2分,共10分.每题有1~2个选项吻合题意.按题意选对给2分;错选、多项选择不给分;少选且选对给1分)题号2122232425答案ABBDBCADA三、填空题(本大题包括9小题,每小空1分,共38分)
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