二年级做家务作文4篇

二年级做家务作文4篇二年级做家务作文篇一：如果有人问我：“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她：“我最喜欢做家务了。”其实，我第一次做家务时，很不高兴。可现在我却喜欢了。那是一个夏天的中午，我吃饭刚吃到一半时，妈妈就对我说：“从今天开始，就由你来洗碗。”说完，就去睡觉了。我听了很不高兴，但又没办法。我吃完饭后，到洗手间，打了一盆水，把餐具放到水里，准备洗的时候，我突然看见盘子上的油，心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具发亮。我的心情一下子高兴起来，心想：“这回可以受到表扬了。”哟，果然不出我所料，我真的受到了表扬。妈妈一起床，看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说：“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗!”我听了，心里乐滋滋的，可高兴了。从此，我很爱做家务。朋友，因为你是家里的一员，你也来做家务吧!你会得到表扬的，还会得到无穷的乐趣。二年级做家务作文篇二：星期六的早晨，我被一声烦杂声吵醒了，天还是黑沉沉的，还伴有朦胧的夜色。我想：这么早，是谁发出的声音呢?大约六点半左右，天渐渐亮了，光线从窗帘间透射进来，我匆匆的起床了，走出房间一看，妈妈正忙着做家务。妈妈说：“唉，这星期都很忙，没来的及做家务，只得现在做了。'于是我也来帮妈妈做家务。家务真多呀，衣服还没洗，地也没有拖，房间里的地板也该擦一擦了。我们从洗衣服开始动手，马上投入了“战斗“中。虽然我洗过几次衣服，但还不熟练，刚洗了几下，就溅得满身是水，看来等我洗完衣服，身上的这件也得换了。于是，妈妈教了我洗衣服的窍门：揉，搓，刷。学会洗衣服的窍门后，我开始继续“战斗“。我先在盆里倒满水，将衣服放入浸湿，由于水太冷，我迟迟下不了手，犹豫了一会，我鼓起勇气把手伸入水中。我按照妈妈教得方法，加了一些洗衣粉，用手搓了几下，再用刷子刷，接着用力用手搓，去掉衣服上的污物，然后把袖口，角落都清洗过去，最后用清水一冲，衣服就算系好了。接着我又和妈妈一起拖地，擦地板。干了一个多小时，在我和妈妈的共同努力下，我们终于干完了家务事，家里变得焕然一新。虽然干得很累，但也为自己的付出感到自豪。通过这次的做家务，我感受到了妈妈的辛苦，我觉得我也应该多为家里做点自己力所能及的事，多替妈妈分担辛苦。二年级做家务作文篇三：今天我帮妈妈干了一件事情，心里很高兴。妈妈抱着一大堆脏衣服走了过来。我想：妈妈太辛苦了，她一定很累，我应该做些家务，便说：“妈妈，让我来洗衣服。”妈妈说：“真懂事!可是衣服太多，别把手累坏了。还是我洗吧!”我忙说：“不，我不累。我早晚都得适应干家务活。让我洗吧!”妈妈同意了。我接了水把衣服泡一泡，拿起一件洒上洗衣粉，不停地搓洗。呀!这么脏!我的衣服上怎么这么多灰?我皱皱眉头，把那一处搓了几十下，衣服都快搓烂了才搓干净。呀!才洗一件我的手就酸了。我不想洗了，可眼前浮现出妈妈劳累的面庞、长满茧的手。妈妈每天都得做饭、洗衣服、拖地……她多累呀!想到这，我继续洗了起来。我才洗一半，就已蹲得腿都酸了。可妈妈每天都累得腰酸背痛，我得给她减轻些负担……用了一下午，终于洗完了衣服。妈妈笑眯眯地说：“真懂事!能帮妈妈做家务了!”我虽然很累，但心里甜滋滋、暖洋洋的。我一定要经常做些家务活，给妈妈减轻点负担。二年级做家务作文篇四：中午，妈妈吃完午饭睡午觉去了。我看见地板有些脏，心里象长着脏东西得把它清除才舒服。于是我决定趁妈妈睡觉，来帮妈妈拖地。我拿起拖布涮了涮，控了控水，拖布上的水象小瀑布一样滴滴答答地流着。紧张地工作开始了，我拿着拖布先拖客厅，我学着妈妈的样子，先从里开始拖，我的劲太小了，拖布不听我的使唤，我只好在前面拖着拖布走，不过我走过的地方还是被拖干净了。就这样拖完客厅又拖大卧室、小卧室。我的腰都累酸了，可当我看见干净的屋子，就象吃了天下第一的神药一样，一点也不觉得累了。今天我很高兴，因为我替妈妈干了件好事。二年级做家务作文篇五：小红今年上二年级了。在班里是三好学生，优秀班干部，是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。又是一个星期天的上午，小红抓紧时间完成作业后，连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃，她擦啊擦，终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈看小红累的满头大汗，心疼地说：“小红，快歇一会吧，看把你累的!”小红听后对妈妈说：“妈妈，我一点也不累，我要帮您多干一些活。”妈妈用亲切的目光看着小红，脸上露出了赞许的笑容。做家务作文相关作文：二年级做家务的作文二年级帮妈妈