大学生逃课现象调查报告3篇

Word-12-大学生逃课现象调查报告3篇高校生逃课现象调查报告

调查高校生逃课现象的意义

高校是学问的殿堂,是无数人的幻想,但是如今的校内里却充满这一种逃课的风气,而且这种不良风气的蔓延的范围广,持续的时光长,对校内文化有很大的破坏性。

所以我们希翼利用对高校生逃课问题的调查，找出高校生逃课问题的主要缘由，为大学转变现有些教导模式提供协助，强化老师、同学以及小学社会之间的共同进展,提升高校生的整体素养,融洽师生关系、改进教导办法、提升教导质量等措施，尽早解决高校生的逃课问题，提升大学的教学质量。

高校生逃课状况抽样设计计划

本调查实行抽样调查。我们将从周口师范学院同学中抽取600名举行抽查。

抽样办法实行分层抽样和整群抽样相结合的办法。首先把全部同学按班级分成三个层次，每个层次抽取200人。第二在每个层次中分系别举行整群抽样，以20：1为比例在各系举行调查。

高校生逃课状况调查

问卷设计

本次问卷调查利用网上查找资料，咨询学生等办法设计出以下个问题。

因为大四同学正在实习无法举行有效地调查，故本次调查主要以大一，大二，大三班级在校同学为对象。

开卷语

友爱的学生:

您好！我们是周口师范学院新闻系05级的同学。为了了解高校生的逃课状况，并进一步探寻其中的缘由，协助小学提升教学质量，我们诚挚地希翼获得您的合作，帮助我们完成这份调查问卷。谢谢你的协作！（本次问卷实行不记名方式）

高校生逃课现象调查问卷

(一)基本资料

1请问你的性别？

a男b女

2请问你是大几的同学?

a大一b大二c大三

3请问你的系别?__________

【第2篇】高校生逃课现象优秀调查报告

调查高校生逃课现象的意义

高校是学问的殿堂,是无数人的幻想,但是如今的校内里却充满这一种逃课的风气,而且这种不良风气的蔓延的范围广,持续的时光长,对校内文化有很大的破坏性。

所以我们希翼利用对高校生逃课问题的调查，找出高校生逃课问题的主要缘由，为大学转变现有些教导模式提供协助，强化老师、同学以及小学社会之间的共同进展,提升高校生的整体素养,融洽师生关系、改进教导办法、提升教导质量等措施，尽早解决高校生的逃课问题，提升大学的教学质量。

高校生逃课状况抽样设计计划

本调查实行抽样调查。我们将从周口师范学院同学中抽取600名举行抽查。

抽样办法实行分层抽样和整群抽样相结合的办法。首先把全部同学按班级分成三个层次，每个层次抽取200人。第二在每个层次中分系别举行整群抽样，以20：1为比例在各系举行调查。

高校生逃课状况调查

问卷设计

本次问卷调查利用网上查找资料，咨询学生等办法设计出以下个问题。

因为大四同学正在实习无法举行有效地调查，故本次调查主要以大一，大二，大三班级在校同学为对象。

开卷语

友爱的学生:

您好！我们是周口师范学院新闻系05级的同学。为了了解高校生的逃课状况，并进一步探寻其中的缘由，协助小学提升教学质量，我们诚挚地希翼获得您的合作，帮助我们完成这份调查问卷。谢谢你的协作！（本次问卷实行不记名方式）

高校生逃课现象调查问卷

(一)基本资料

1请问你的性别？

a男b女

2请问你是大几的同学?

a大一b大二c大三

3请问你的系别?__________

（二）调查内容

4您在高校期间有逃过课吗？

a从不

b基本不

c.有时

d.常常

5假如您有逃课，您认为

a.逃课是不对的

b.间或逃一次无所谓

c.有的课不得不逃

d.不逃课不算高校生

6.逃课的时候您普通做什么？

a.上网

b.上自习或去图书馆

c.运动

d.去逛街购物

e与男（女）伴侣在一起

f.做兼职

f.其他

7你认为逃课的缘由是：（多选）

a教师讲课很无聊

b课程本身很无聊，没有爱好

c的确有事只是不想上课

d不喜爱 某个教师去了也是睡觉，没什么心得

e教师不常常考勤

f认为反正最后考试教师会划重点,去不去无所谓

g另外

8.您常常逃的课___(多选)

a.马哲,邓论等基础课

b教导学心理学等公共课

c.英语

d.专业课

e.选修课

f.视状况而定

9请问你一周逃几节课？

a1节-3节

b4节-6节

c7节-10节

d11节以上

10你所在的年级对逃课是否有相关的条文约束？

a.是

b.否

11你认为高校生逃课是否会影响其专业学问和综合本事的提升？

a.是

b.否

（三）逃课行为检测

11你逃课后的心理？

a很内疚

b比较自责，但下次还会逃

c无所谓

12.对常常旷课的学生的意见？

a、影响了年级荣誉

b、彻低理解他

c、好艳羡

d、真的佩服，做了自己想做而不敢做的事

e、____________

（四）对削减逃课行为的建议

13您认为要想使您不逃课，教师该怎样改进自己的教学？

a.风趣幽默一点

b.多讲点课本以外的学问

c.学识渊博一点

d.与同学有些沟通

14你认为怎样才能够使大家削减逃课？(多选)

a.小学出台柔和的措施

b.教师改善课堂教学方式

c.举行良好的学前教导

d.学生之间相互监督

e.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩

f.其他

15您认为以后逃课的现象会怎样？

a.不会消逝，将成为一项“高校传统”

b.一定会消逝

c.不好说

本次调查不足的地方，请学生们多多提出看法，我们将十分谢谢！

【第3篇】2022年9月高校生逃课现象调查报告范文

高校生逃课现象调查报告

调查高校生逃课现象的意义

高校是学问的殿堂,是无数人的幻想,但是如今的校内里却充满这一种逃课的风气,而且这种不良风气的蔓延的范围广,持续的时光长,对校内文化有很大的破坏性。

所以我们希翼利用对高校生逃课问题的调查，找出高校生逃课问题的主要缘由，为大学转变现有些教导模式提供协助，强化老师、同学以及小学社会之间的共同进展,提升高校生的整体素养,融洽师生关系、改进教导办法、提升教导质量等措施，尽早解决高校生的逃课问题，提升大学的教学质量。

高校生逃课状况抽样设计计划

本调查实行抽样调查。我们将从周口师范学院同学中抽取600名举行抽查。

抽样办法实行分层抽样和整群抽样相结合的办法。首先把全部同学按班级分成三个层次，每个层次抽取200人。第二在每个层次中分系别举行整群抽样，以20：1为比例在各系举行调查。

高校生逃课状况调查

问卷设计

本次问卷调查利用网上查找资料，咨询学生等办法设计出以下个问题。

因为大四同学正在实践无法举行有效地调查，故本次调查主要以大一，大二，大三班级在校同学为对象。

开卷语

友爱的学生:

您好!我们是周口师范学院新闻系05级的同学。为了了解高校生的逃课状况，并进一步探寻其中的缘由，协助小学提升教学质量，我们诚挚地希翼获得您的合作，帮助我们完成这份调查问卷。谢谢你的协作!(本次问卷实行不记名方式)

高校生逃课现象调查问卷

(一)基本资料

1请问你的性别?

a男b女

2请问你是大几的同学?

a大一b大二c大三

3请问你的系别?__________

(二)调查内容

4您在高校期间有逃过课吗?

a从不

b基本不

c.有时

d.常常

5假如您有逃课，您认为

a.逃课是不对的

b.间或逃一次无所谓

c.有的课不得不逃

d.不逃课不算高校生

6.逃课的时候您普通做什么?

a.上网

b.上自习或去图书馆

c.运动

d.去逛街购物

e与男(女)伴侣在一起

f.做兼职

f.其他

7你认为逃课的缘由是：(多选)

a教师讲课很无聊

b课程本身很无聊，没有爱好

c的确有事只是不想上课

d不喜爱 某个教师去了也是睡觉，没什么心得

e教师不常常考勤

f认为反正最后考试教师会划重点,去不去无所谓

g另外

8.您常常逃的课___(多选)

a.马哲,邓论等基础课

b教导学心理学等公共课

c.英语

d.专业课

e.选修课

f.视状况而定

9请问你一周逃几节课?

a1节-3节

b4节-6节

c7节-10节

d11节以上

10你所在的年级对逃课是否有相关的条文约束?

a.是

b.否

11你认为高校生逃课是否会影响其专业学问和综合本事的提升?

a.是

b.否

(三)逃课行为检测

11你逃课后的心理?

a很内疚

b比较自责，但下次还会逃

c无所谓

12.对常常旷课的学生的意见?

a、影响了年级荣誉

b、彻低理解他

c、好艳羡

d、真的佩服，做了自己想做而不敢做的事

e、____________

(四)对削减逃课行为的建议

13您认为要想使您不逃课，教师该怎样改进自己的教学?

a.风趣幽默一点

b.多讲点课本以外的学问

c.学识渊博一点

d.与同学有更多的沟通

14你认为怎样才能够使大家削减逃课?