四年级下册语文课件-第四单元 习作:我的动物朋友 人教(部编版)(共10张PPT)_第1页
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部编版四年级下册习作:我的动物朋友课题导入

星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。

我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。

我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。在这些情况下,你会怎么介绍这些小动物?书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。

星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。对于不认识它的小伙伴,最重要的是介绍清楚小羊的()。样子

我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的……书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。要喂养小狗,则要介绍清楚小狗的()。生活习性

我要给邻居讲清楚,我家的小狗特别爱吃肉……

我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。用()突出小猫的可爱,吸引人来收养它。具体事例

我要给同学讲一讲小猫的趣事……

我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。书写点拨方法点拨

(1)根据情境选择要表现的特点。(2)从样子、习性、表现等方面突出这一特点。(3)具体事例表现特点,表达自己的感情。书写点拨(1)想一想,我们这一单元学习的课文中,作者是怎样安排行文的。

梳理思路

首先概括小动物的特点;再分几方面具体介绍;根据情境突出重点,在这一方面具体描写,表达自己的感情。书写点拨(2)情感表达。

梳理思路它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。反语先抑后扬交流互动

根据上面的方法及思路,请大家写一写自己的动物朋友。写好后,同桌间互相读一读,再评一评:是否

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