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文档简介
三年级家长会沟通心灵共同成长第1页,共11页。自我介绍一、工作已有十一年,一直担任班主任工作和语文教学,有一定的工作经验。二、人比较直爽,喜欢有什么讲什么,希望能和各位家长成为朋友,共同关注孩子的成长,共同探究,共同进步第2页,共11页。期中检测汇报1整体情况2问题思考第3页,共11页。语文学习的要求
“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读读课外读物。(读书卡、本摘抄本每周一交)
第4页,共11页。语文学习的要求
生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻字,其它的都是原来学过的重新合,所以没有二年级那么细致。(认识、会读出组合出新字)第5页,共11页。
开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。(所有字都不准用拼音代替替)
语文学习的要求
第6页,共11页。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
第7页,共11页。问题探讨
:
1、发现问题及时与老师联系。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。3、安全问题第8页,共11页。资源共享
1、思想上要继续引导孩子。
2、行为要继续辅导孩子。3、学习上要帮助孩子。
第9页,共11页。谢谢指导第10页,共11页。内容梗概三年级家长会。一、工作已有十一年,一直担任班主任工作和语文教学,有一定的工作经验。二、人比较直爽,喜欢有什么讲什么,希望能和各位家长成为朋友,共同关注孩子的成长,共同探究,共同进步。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。(读书卡、本摘抄本每周一交)。生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻字,其它的都是原来学过的重新合,所以没有二年级那么细致。想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。(所有字都不准用拼音代替替)。三年
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