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2022-2023学年吉林省松原市成考专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是()A.A.物质文明建设B.精神文明建设C.人事制度D.所有制形式

2.

第

4

题

下列各组词语中,有错别字的一组是()

3.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼,

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼,

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼,

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼,

4.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.A.参禅畏葸摩肩接踵鸠占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展严惩不贷

C.宏伟伸张轻歌曼舞鞭辟人里

D.参与题纲牵强附会功亏一溃

5.下列诗句中化用《诗经》中诗句的是()A.A.时酒当歌,人生几何B.山不厌高.水不厌深C.呦呦鹿鸣,食野之苹D.周公吐哺,天下归心

6.

7.下面各句依次排列能形成语意明确连贯的一段话的一项是()①这一定是我心灵的灯②忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光。一个亮③它永远给我指示我应该走的路④这还是我常常看见的灯光⑤这不会是爱尔克的灯里照出来的⑥我那个可怜的姐姐已经死去了A.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥8.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。A.A.某高校作出“三本的分数线拿一本的毕业证”的承诺,对许多学生来说可能是一枕黄粱。

B.这项新规定颁布一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

C.黄山的怪石、云海、奇松堪称大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

D.从高处眺望,辽阔的草原一片碧绿,几座白色的蒙古包星罗棋布,煞是好看。

9.下列词语中加点字的注音全对的一组是()A.A.复辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)

横(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像

稽(qǐ)首安步当(dàng)车

D.着(zhāo)数倔强(jiàng)

创(chuàng)巨痛深

10.题目暂无。

11.杜牧是唐朝哪个时期的诗人()

A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐

12.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集()

A.《闲书》B.《龙·虎·狗》C.《往事》D.《故乡》

13.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。

A.默不作声磨坊蓦然墨守成规

B.怦然心动蓬勃烹饪朋比为奸

C.摇唇鼓舌遥望造谣杳无音信

D.束手无策宽恕赎罪述而不作

14.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.A.部署脉搏装潢犄角之势

B.缉私渎职文采偃旗息鼓

C.统考启封通牒以德抱怨

D.濒临涅檗钟磬不事雕啄

15.下列词语中有错别字的一组是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大声疾呼苦心孤诣

B.出类拨萃防微杜渐再接再厉天网恢恢

C.言简意赅因地制宜强弩之末萍水相逢

D.永葆青春变幻莫测孤注一掷余勇可贾

16.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观

B.半璧江山举世闻名针贬时弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辞

D.螳目结舌和舟共济不修边幅

17.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()

去年夏天,我在杭州一所疗养院里体养。___________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

18.(一)“瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过,今天特意显点灵,要我知道么?”他四面一看,只见一只乌鸦,站在一株没有叶的树上,便接着说,“我知道了。——瑜儿,可怜他们坑了你,他们将来总有报应,天都知道;你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里,听到我的话,——便教这乌鸦飞上你的坟顶,给我看罢。”微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。许多的工夫过去了;上坟的人渐渐增多,几个老的小的,在土坟间出没。华大妈不知怎的,似乎卸下了一挑重担,便想到要走;一面劝着说,“我们还是回去罢。”那老女人叹一口气,无精打采的收起饭菜;又迟疑了一刻,终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说,“这是怎么一回事呢?”他们走不上二三十步远,忽听得背后“哑——”的一声大叫;两个人都悚然的回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了。(选自鲁迅《药》)下列关于选文中环境描写的分析正确的是A.为情节发展做了铺垫。B.渲染了浓厚的悲凉气氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充满了强烈的象征色彩。19.下列各句中括号成语的使用,恰当的一句是()A.假如语言能够生产物质材料,那么(夸大其词)的人就会成为世界上最富有的人。

B.你说英语难学,其实无论学习什么,都会遇到一些困难,绝不会(一帆风顺)。

C.我们的办案人员要深入调查取证,不能片面地听取(一家之言)。

D.小错误也不能放过,须知(集腋成裘),小错积多了,也会对工作造成大的损害。

20.下列词语中括号中的字的读音全都相同的一项是()

A.(曲)解(龋)齿兴(趣)(曲)曲折折

B.(档)案恰(当)(荡)漾安步(当)车

C.割(舍)(摄)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(骈)文随(便)(便)宜行事

21.

阅读下面的文字,完成7~10题。

在生物经济时代,基因不是金钱,但胜过金钱。洛克菲勒大学有一条肥胖基因,售价高达2000万美元。由于经济利益的驱动,已有2000个“功能已知的基因”被授予专利。这样,受谴责的“基因专利”便获得公认,迫使人们改变原来的伦理观念,不得不参加“基因争夺战”。因为人类基因组的基因总数是有限的,毕竟只有6万-10万个。每当一个基因获专利,就等于拥有了一个基因。于是,人们为了专利而抢夺基因。特别是我国的基因资源,常常无偿地被国外掠夺,丧失知识产权,连当事人也不知道。因此,我们只有参与竞争去争取。人类只有一个基因组,每个人的基因有99.9%是相同的,说明人类大家庭所有成员的统一性,是人之为人的根据;另有0.1%是不同的,说明每个成员的差异性,是人与人又有不一样的依据。但是,这种差异并非表明基因有优劣之分,所有均基因都是平等的,各有各的用处,即便是缺损的基因,也有其特殊功能。少数白种人(约为l%一5%)在一个基因中,有31个核苷酸的缺陷,使之能抵抗艾滋病病毒的感染。因此,依据人类基因的统一性,应该人人平等,不应有基因歧视;依据人类基因的差异性,应该尊重个人权利,享有基因隐私权。“人类基因组计划”的目的,就是要测定人类基因的全部DNA序列,最终破译人体的遗传密码,揭示人类生命的奥秘。一旦完全掌握了人体遗传密码,就意味着人类同时获得了重新设计自己的能力。由此引发“伦理炸弹”:人要代替上帝创造人吗?基因也会如同零件一样而被任意组装成“品牌婴儿”吗?人还能称之为人吗?人的尊严在哪里?人性又在哪里?人不是上帝,也没有上帝,只能靠自己掌握自己前进的方向,再也不能等待自然的恩赐。虽然人类处于自然进化的顶层,但并非尽善尽美,而且自然的进化十分缓慢。现在,世界各地的不育现象成为严重问题,却又被世界人口大幅度增长所掩盖。同时,人工智能促进机器智能逼近人类智能的发展,生物工程加速其他物种的人工进化。如果人类不改变自己,特别是不加速智力的人工进化,在不远的将来,就会遭遇人造新物种和机器高智能的双重挑战,难免优胜劣汰。人类要想立于不败之地,就得将基因技术与智能技术结合起来,形成新的智力技术,对人进行基因设计,特别是脑的设计,展现人的价值,尤其是高智能的价值。这种高智能价值,正是伦理选择的依据。

(选自《基因革命与伦理选择》,有删节)

第

7

题

对于人们抢夺基因的原因,解说不正确的一项是()

22.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是

A.(当)众(当)真(当)务之急

B.(哄)骗起(哄)(哄)堂大笑

C.启(蒙)(蒙)蔽(蒙)头转向

D.(折)合(折)腾百(折)不挠

23.下列四组词语中,没有错别字的一组是()A.A.骨梗在喉声东击西性格粗犷莫明其妙

B.助纣为谑出人头地销声匿迹渎于职守

C.沽名钓誉倚马可待浅斟低唱幡然悔悟

D.金榜题名岁月荏苒一股作气及笄年华

24.下列词组没有错别字的一组是()A.A.抵毁广袤蕴藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑变本加利

C.蹊跷轶事湮没恬不知耻

D.气忿世故飘缈众口烁垒

25.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会______的,任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位,并不意味爵学习______的,而是要在新的条件下继续学习。③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以______灾难。A.A.审定终止驱除B.审定终止祛除C.审订中止祛除D.审订中止驱除26.柳永《八声甘州》的线索是()A.A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望

27.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》28.把后面的句子填到两段话的横线上,衔接恰当,音节和谐的一组是()

人,这世界上最具灵性的动物,也离不开水的滋润。__________,让人具有水一般的不屈的性格。

巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛,而汹涌的波涛去摧不倒人类精神鼓起的风帆__________,我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。

①水渗入了人的灵魂,合成人的血肉之躯

②水在合成人血肉之躯的同时,也渗入了人的灵魂

③在大海的背景下,我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊

④听吧,在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊A.A.①③B.②④C.①④D.②③

29.《新五代史》的撰写者是()

A.欧阳修B.宋祁C.司马光D.王安石

30.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()

①相关条例提示:银行向异地信用卡用支付大额现金,需要得到发卡地所在银行______。

②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。

③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行______的义务,以告慰烈士的英灵。

A.受权启用扶养

B.授权起用扶养

C.受权起用抚养

D.授权启用抚养

二、填空题(10题)31.孔子名丘,字________。

32.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

33.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。

34.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”两句,表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰,而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句,含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____,____”两句说与客人同饮时吟咏诗文,化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。

35.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

36.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”

37.苏轼《水调歌头》词:“______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

38.战国时期法家思想的集大成者是___________。

39.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)随着互联网技术的发展与普及,互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节,____。在老一辈人的记忆中,大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜,是春节必有的一道风景。而如今,置办年货习俗依旧,____,“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏,想要的商品应有尽确。消费者只要轻轻点击鼠标,____。在乡村,随着发展农村电商相关政策的出台,越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。

40.22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

三、文言文阅读(5题)41.写出“天道无亲,常与善人”的大意。(6分)

答:_________________________________________________________________________42.阅读下面的文言文。完成以下题。燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司①,怀抱利器②,郁郁适兹土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者④皆爱惜焉。矧⑤燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化⑥移易,吾恶⑦知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。为我吊望诸君⑨之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者⑩乎?为我谢日:“明天子在上,可以出而仕矣。”(韩愈《送董邵南序》)【注】①有司:这里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到赏识重用。④慕义强仁者:仰慕仁义、尽力践行的人。⑤矧:况且。⑥化:指政治教化。⑦恶:何,哪里。⑧卜:判断,检测。⑨望诸君:战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号。⑩屠狗者:指隐于燕赵市井中的豪侠之士。根据第一段内容,简要描述董生当时的人生状况。43.根据下列材料,请回答问题:

管仲相威公,霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用。威公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。

夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而日鲍叔。及其乱也,吾不日竖刁、易牙、开方,而日管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人者,顾其用之者,威公也。夫有舜而后知放四凶,有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顾其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过日“竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近”而已。

呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?威公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷威公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲;有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽威公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。下列句子分别编为四组,全都表现管仲“不知本”的一项是()①管仲相威公,霸诸侯②其言曰“竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近”③举天下之贤者以自代

④仲能悉数而去之耶

⑤仲以为威公果能不用三子

⑥彼固乱人者,顾其用之者,威公也A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥44.将上文中的划线句翻译成现代汉语。(3分)岁暮,择民尤穷者,充其租调,以此为常。45.整首诗表现了作者什么样的心情?四、现代文阅读(5题)46.

47.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活么?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫……“因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格”句中“可教养的客体”之所指,下列解说最具体准确的一项是()A.哲学概念,指主体以外的客观事物,是主体认识和实践的对象。

B.指“一生中只读过十来本书”的读书人。

C.指“做前提”的“个性或人格”。

D.指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。

48.根据上述材料,概括当前中国人阅读的特点。49.从这段文字来看,主人公具有什么性格特点?

50.下列文中语句,最适合做本文标题的一项是()

A.一小截恐龙尾巴B.琥珀里的恐龙尾巴C.带羽毛的恐龙D.羽毛的古老性五、阅读题(2题)51.

52.

六、作文(1题)53.阅读下面文字,按照要求作文。(60分)在一次关于读书的主题班会上,同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度,认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法,认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此,你是怎样看的?请结合自己的读书经验和思考,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

参考答案

1.D在社会所有制上,“大同”是“天下为公”,“小康”是“天下为家”,这是二者诸多区别中最根本的不同。,因此选择D项。

2.C

3.B

4.C

5.C本题所列诗句中化用《诗经》中诗句的是c项“呦呦鹿鸣.食野之苹”。该诗句源自《诗经?小雅?鹿鸣》首章:“助呦鹿鸣。食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”

6.A

7.C

8.A

9.C

10.D

11.B

12.A

13.A

14.B本题考查识记现代汉语常用字的字形的能力。A项“犄角之势”应为“掎角之势”;B项正确;C项“以德抱怨”应为“以德报怨”;D项“不事雕啄”应为“不事雕琢”。

15.A

16.C

17.B

18.B

19.B本题考查考生在一定的语境中使用成语的能力。A项:“夸大其词”该用“夸夸其谈”。C项:“一家之言”不等于“一方之言”。D项:“集腋成裘”含褒义,用在句中不合适。

20.B

21.D

22.BA项中“当众”的“当”和“当务之急”的“当”读“dāng”,“当真”的“当”读“dàng”。B项中“哄骗”

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