中班跳跃游戏7则

中班运动游戏活动名称:助跑跨跳活动目标:利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性.活动准备:纸盒若干.活动过程:1.幼儿做操进行热身运动。幼儿自己选择纸盒，尝试、模仿、练习助跑跨跳的动作。（分散练习）（教师启发并参与：鼓励敢于尝试难度大的幼儿，并且让幼儿可以小小组进行模仿，以便启发更多更好的可以发展他们动作的玩法；帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离）教师：注重观察幼儿活动的过程，在其需要的时候，给予适时适度地帮助，促使幼儿对自己选择的难度能坚持完成。帮助幼儿对纸盒更熟悉，能探索出更多的练习方法。活动结束后老师引导幼儿一起把活动材料归类送回家。中班运动游戏活动名称:趣味跳圈活动目标:通过玩圈，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。发展幼儿的创造力协调能力及合作能力。活动准备:呼啦圈若干活动过程:1.热身运动：跟音乐，做圈操：上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。2•请幼儿用各种方法玩圈、发挥想象与创造力。3•集中请幼儿演示、其他幼儿向他学习。用刚才没用过的方法再去玩一玩。5•请幼儿以组为单位，合作摆圈，进行跳圈游戏。体现合作、讨论、看哪组设计的与众不同。看一看，互相跳一跳。6•游戏“开火车”，音乐。游戏“坐缆车”，以比赛的形式进，要遵守规则：站到队尾。7.“开火车”结束，请幼儿收拾整理。中班运动游戏活动名称:纸盒障碍跳活动目标:1．鼓励幼儿大胆运用材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。2．练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。活动准备：纸盒、跨栏等.活动过程:1．做准备活动幼儿跟随教师的口令，在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕、跳跃等热身动作。2．教师将幼儿带到事先搭好的两个纸盒垒好障碍处，请幼儿排好队，依次练习从障碍上跳过去的动作。3．障碍的高度逐渐增加，鼓励幼儿不怕困难，勇敢的跳过去。4．收拾和搬运材料:教师带领幼儿一起做整理和放松运动。活动结束，大家一起收拾和搬运活动材料。中班运动游戏活动名称:袋鼠跳活动目标:1.练习蹦跳等动作，发展幼儿动作的平衡能力。鼓励幼儿大胆运用布袋，动作协调的跳跃，使幼儿从中体验游戏的快乐。活动准备:布袋若干.活动过程:1．做准备活动幼儿跟随教师的口令，在场地上跑两圈，做一些热身运动。在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕等动作。3．教师给每个幼儿发一个布袋，幼儿自由发言用这个玩具可以怎么玩4.幼儿自由练习，像袋鼠一样跳跃。分组比赛，看谁跳得快，并且不摔倒。教师带领幼儿一起做整理和放松运动。中班运动游戏活动名称:跳绳活动目标:1.练习跳跃能力，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。2.鼓励幼儿大胆运用跳绳进行多种方法的练习。活动准备:跳绳若干.活动过程:1.做准备活动幼儿跟随教师的口令，在活动场地上做热身运动：活动脚腕，膝关节、手臂腕关节等动作。2.每人一个跳绳，幼儿自由练习，老师适当指导。鼓励幼儿练习花样跳绳。幼儿分组进行比赛，两人结合，一个人计数，一个人跳。教师带领幼儿一起做整理和放松运动。活动结束，大家一起收拾和搬运活动材料。\Y*■、'八■，I[1*—r-.r*注意事项：跳绳时一定要注意安全，近处不要有人，以免伤到别人。中班运动游戏活动名称:跨栏跳活动目标:1.练习连续跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性2.鼓励幼儿大胆运用材料进行练习，培养幼儿合作的兴趣。活动准备:跨栏若干.活动过程:1．做准备活动幼儿跟随教师的口令，在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕、跳跃等动作。2.老师讲解幼儿方法：幼儿分成两队，鱼贯向前跑，到跨栏处，一条腿蹬地，一条腿跨越过栏杆。请个别幼儿师范。幼儿分组进行练习。跨栏倾斜了其他幼儿帮助摆正。收拾和搬运材料教师带领幼儿一起做整理和放松运动。活动结束，大家一起收拾和搬运活动材料。中班运动游戏活动名称:大圆小圆.活动目标:跑、跳的练习。活动准备:平整，较开阔的场地。活动过程:1.活动热身。带着孩子一起做活动前的准备动作。2.根据信号沿圆圈跑成一个大圈，然后手拉手或搭肩沿圆圈跳。3.由一个大圆跑成两个中圆，再由两个中圆跑成四个小圆或多个大小不同的圆。4•围一个大圆，1〜4报数成