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第一节生物的特征

第一章认识生物

目标

又是一年蝉鸣时

通过分析生活中常见的生物与非生物,说出生物的基本特征,能区分生物与非生物,初步感受观察的科学方法。

在认识生物的过程中，尊重事实，运用观察、比较的方法进行独立思考和判断。

一、生物的特征

具有什么样的特征，可以说该物体具有生命呢？

凡是有生命的物体就是生物

因为该物体具有①②③④……的特征？所以该物体具有生命，是生物。

生物的生活需要营养

动物：捕食

植物：光合作用

生物能进行呼吸

吸入氧气,呼出二氧化碳

绝大多数

生物能排出身体内产生的废物

呼吸

出汗、排尿、落叶

生物能对外界刺激作出反应

动物：追捕、逃避、飞蛾扑火

植物：含羞草、向日葵

它逃、它追、它插翅难飞

别碰我，我害羞

生物等级越高对外界刺激反应能力越强

生物的生活需要营养

生物能进行呼吸

生物能排出身体内产生的废物

生物能对外界刺激作出反应

生物的特征

生物能生长和繁殖

生物都具有遗传和变异的特性

龙生龙，凤生凤

一母生九子，连母十个样

种瓜得瓜，种豆得豆

一树结果，酸甜各异

虎父无犬子

生物的生活需要营养

生物能进行呼吸

生物能排出身体内产生的废物

生物能对外界刺激作出反应

生物能生长和繁殖

生物都有遗传和变异的特性

除病毒外，生物都是由细胞构成的

生物的特征

根据本节课的知识，请你说明人是生物？

快来证明你是生物

科学方法

观察

科学探究的基本方法之一

工具：肉眼、仪器

要求：

1.目的

2.全面、细致、实事求是、有记录

3.有计划、耐心

4.积极思考

5.多交流

科学方法

观察

观察：遵循一定的顺序（比如：从上到下、从头到尾，从左到右、从外到里、从大到小）

比较：相似的事物找不同点、差别大的事物找相同点

练习题

1、观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是

A、科学观察要有明确的目的

B、观察要全面细致和实事求是

C、科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜，显微镜等仪器

D、科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心。

2、下列属于生物的是

A、恐龙骨骼B、珊瑚C、珊瑚虫D、钟乳石

3、关于生物，下列说法正确的是

A、动物能对外界刺激作出反应，植物不行

B、蘑菇属于植物，用种子繁殖后代

C、所有的生物都是由细胞构成的

D、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳

4、生物生活所需的有机物直接或间接来自

A、其他生物B、真菌C、植物D、以上三项都不是

天净沙·秋思

元代：马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

天净沙·秋思

元代：马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

我的收获

观察法

生物的特征

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