部编版语文五年级上册课文05《搭石-01》第一课时课件_第1页
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搭石-01点击此处添加副标题汇报人姓名汇报人日期搭石-01点击此处添加副标题汇报人姓名汇报人日期1作者简介:刘章,当代诗人,出生在河

北的一个山村,当他来到大城市工作,看到

人们每天挤公共汽车挤地铁的时候,便想到

家乡潺潺的小溪,想到山里人走搭石的情景,他突然觉得搭石有情,有爱,有美。于是,写出了散文《搭石》。搭石作者简介:刘章,当代诗人,出生在河搭石

1.用较快的速度默读课文,记下所用时间。遇到不懂的地方不要停下来,不要回读。

2.想一想什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗?

3.搭石给你留下了怎样的印象?学习要求1.用较快的速度默读课文,记下所用时间。遇到不懂的地方不间隔读一读汛期谴责懒惰协调平衡人影绰绰间jiàn间隔jiān中间间间隔读一读汛期谴责懒惰协调平衡人影绰绰间jiàn间隔jiān汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季

节性上涨的时期。懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。谴责:责备;严正申斥。协调:配合得适当。人影绰绰:形容人影多,姿态美。学习要求快速默读时,这个词我不懂,但不影响我理解课文内容,我就没管它,继续往下读了。汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季学习要求快速默读时,这什么是“搭石”?进入秋天,天气变凉,家乡的人

们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,也赞美了乡亲们无私奉献精神和为他人着想的美德。什么是“搭石”?进入秋天,天气变凉,家乡的人作写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题19搭石-01点击此处添加副标题汇报人姓名汇报人日期搭石-01点击此处添加副标题汇报人姓名汇报人日期20作者简介:刘章,当代诗人,出生在河

北的一个山村,当他来到大城市工作,看到

人们每天挤公共汽车挤地铁的时候,便想到

家乡潺潺的小溪,想到山里人走搭石的情景,他突然觉得搭石有情,有爱,有美。于是,写出了散文《搭石》。搭石作者简介:刘章,当代诗人,出生在河搭石

1.用较快的速度默读课文,记下所用时间。遇到不懂的地方不要停下来,不要回读。

2.想一想什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗?

3.搭石给你留下了怎样的印象?学习要求1.用较快的速度默读课文,记下所用时间。遇到不懂的地方不间隔读一读汛期谴责懒惰协调平衡人影绰绰间jiàn间隔jiān中间间间隔读一读汛期谴责懒惰协调平衡人影绰绰间jiàn间隔jiān汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季

节性上涨的时期。懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。谴责:责备;严正申斥。协调:配合得适当。人影绰绰:形容人影多,姿态美。学习要求快速默读时,这个词我不懂,但不影响我理解课文内容,我就没管它,继续往下读了。汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季学习要求快速默读时,这什么是“搭石”?进入秋天,天气变凉,家乡的人

们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,也赞美了乡亲们无私奉献精神和为他人着想的美德。什么是“搭石”?进入秋天,天气变凉,家乡的人作写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一

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