考前指导课件

考前指导考前指导1考前复习①6月6号前全部复习一遍，把自己不熟练的部分作上记号，特别生疏的简要记录。②7—9号将中考梳理中的关键考点、新增考点、高频考点、高频时政再复习一次，特别生疏的作上记号。③10日晚上把作上记号的进行再复习。考前复习①6月6号前全部复习一遍，把自己不熟练的部分作上记号2考前准备：

1、考好一科就忘记一科，考好后不对答案。数学考好后先洗把脸，再深呼吸。2、检查要带的资料是否带齐：第一袋:（按顺序整理）第二袋:（按顺序整理）考前准备：1、考好一科就忘记一科，考好后不对答案。数学考好31、进考场后考前5分钟：①快速浏览试卷：几张、几页、几题，大概题型等。②解决时政题：看时政、乡土题是否有做不来的，如有可以马上翻书把它解决。翻时政：先找年份月份，然后再往下找；解决乡土题：先翻资料，若无再翻书本。1、进考场后考前5分钟：①快速浏览试卷：几张、几页、几题，大42、选择题

（1）尽可能不翻书，一口气做完（有疑惑的地方先作上记号），然后需要翻的题目再翻。一下子翻不到的就不要长时间地翻，先按自己理解选一个，等检查时再翻。（2）不管是题目还是选项，都要看清、并边读边留意、找出关键词语，作上记号。（3）碰到材料型选择题，先看题目再看材料，以节省时间。（4）做题时，先排除本身表述错误的选项，并打上×等记号，同时确定肯定要选的选项，打上√等记号。2、选择题

（1）尽可能不翻书，一口气做完（有疑惑的地方先作5（5）如遇到几个选项看去都可选时：①要再读题目，再找关键词语，并把选项反复与题目对比，看哪个最符合题意。②仔细看清选项中是否有个别字、词不对。如：“人民”写成“公民”，“共同富裕”写成“同步富裕”“同时富裕”等。③看清是否有张冠李戴现象。如：以四项基本原则是强国之路，改革开放是政治基石。④辨别逻辑顺序是否倒置。如：基本路线决定基本国情；根本任务决定主要矛盾；英国工业革命为资产阶级革命扫清障碍；分配制度决定基本经济制度。⑤看清表述是否绝对化。如：选项中如果出现“只要……就”；“根除”；“一切”；“任何”等表述绝对化的词语，或者语意表述绝对化，一般来说是错误的。（5）如遇到几个选项看去都可选时：①要再读题目，再找关键词语63、非选择题：（1）先看题目，再看材料。（2）找出题目中有效信息、关键词语、限制性词语等。①观察有无专有名词，如“战略”“方略”“根本原则”“根本原因”等。②特别注意关键词“哪一”、“分别”、“依次”，一定要完全按照限定词答题，不能多答，按照顺序答。③无角度规定的开放性试题，可以适当多答一两点，尽量多角度去回答。3、非选择题：7（3）题目、材料意思理解之后，接下去把角度、思路想好（如：经济、政治、文化、环境等角度；国家、个人等角度；学习、生活、工作等角度），并想出有哪些知识点与题目、材料的内容有联系。（4）把想好的知识点、角度进行整理（若角度、知识点较多的，把关键词在纸上写出，以免忘记），按重要的、联系最紧密的先写的顺序组织好，然后写出，并分点写（）。如果有空间，一点一行；如果空间不限，可连着写，但两个要点间适当留一些空白，这样，答案分条列目，整齐划一，一目了然，视觉效果极佳，否则如堆垛柴草一般让阅卷老师费神去寻找，在老师紧张阅卷的情况下，丢分也就成为必然。（3）题目、材料意思理解之后，接下去把角度、思路想好（如：经8（5）适当留白：写答案时不要把答题的空白部分一下子全部写满，以留出空隙可供修改。（6）多角度：答案写好后，再看一看角度是否够或还有没有可写的角度。若有或不够，再适当补充（按1分一个角度写）。（5）适当留白：写答案时不要把答题的空白部分一下子全部写满，9表格材料题1、读标题；2、读表格内容，横看看、竖看看，特别注意数据间的变化；3、读“注”或“相关链接”。每一个信息都是有用的！表格材料题1、读标题；10漫画、图片、地图材料1、读标题。2、读图片、漫画中的所有的人物和文字，理解寓意（透过现象看本质）3、地图要注意读图例和注记。漫画、图片、地图材料1、读标题。11文字题例子：2014年10月党的十八届四中全会通过《决议》，提出将12月4日定位国家宪法日。11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。问题：国家宪法日的确定过程说明了哪些道理？1、要关注材料中的核心要点：“党”、“全国人大”2、要关注问题里的中心词“确定过程”3、答题时，充分结合所学知识，如本题中跟“党”、“全国人大”有关的知识。文字题例子：2014年10月党的十八届四中全会通过《决议》，12注意：1、只有在思路想好后组织答案时，话若写不出再去翻资料。绝对不能看了题目后就去翻资料。切记！2、写答案时一定要用学科语言、用专门的知识点，不能用口语。否则，那些正确的废话是没用的，不能得分的。注意：13材料：禽流感流行期间，根据规定，体温超过37.5℃，经医务室确定要求回家的学生必须回家一周，并经市级医院检查无碍方可返校，并由学校组织教师给予补课。但某班学生小刚拒不回家，并声称学校这一做法侵犯了他的受教育权。问：请对小刚的说法进行评价。部分同学这样回答：小刚的说法是错误的。因为小刚的体温超过37.5℃很可能患禽流感，他不回家就会传染给其他同学，这样对他自己和别人都不好。上面的回答是不行的，应该这样答：小刚的说法是错误的。因为我国法律规定公民在行使权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。假如小刚拒不回家，就可能会侵犯其他同学的生命健康权。更何况学校会组织补课，所以小刚的受教育权并不会被侵犯。材料：禽流感流行期间，根据规定，体温超过37.5℃，经医务室143、一定要看清题目，并抓住问题的关键作答，否则就会答非所问，从而丢分。如：“从宪法重要性的角度，说说我国设立宪法日的必要性。”要答：宪法重要性、设立宪法日的必要性。3、一定要看清题目，并抓住问题的关键作答，否则就会答非所问，15解题角度、思路的思考方法：①要发散，不要就一个角度拼命写。如写了经营者，可再想想消费者、国家等角度；其次，多想想平时类似题目的答题角度，多想想所学的哪些知识点与题目有关联。②一定要多读材料，找出材料中的有用信息，根据材料的暗示去写。如：材料中写美国通过制定法律、降低税收、采用先进设施促进节能减排，问你对中国有何启示？这时就可根据材料中提供的三个方面去写：法、宏观调控、科技角度。（7）答案的表述一定要与问题的指向相一致。如：引导农民加强市场信息的收集，学习市场经济规律的相关知识。这句话是针对政府角度的，假如题目问的是农民本身，则要把“引导农民”四个字去掉。再如：中学生怎么做？不能写：加强思想道德将设，而应写：加强思想道德修养；不能写：打击，而应写:劝阻或与……作斗争。解题角度、思路的思考方法：16千叮咛：

1、千万不要一看到题目就翻书、翻资料，一定要先自己做。（1）在角度、思路想好，而具体的语言（答案）表述不出，并知道大概在书上哪个地方的去翻。（2）在整道题做好后感觉角度不够，并知道类似的在哪里的可以去翻。（3）在检查时再去翻。2、在感觉到做过的题与考题类似时，也不要急着翻，做得来就行。即使要翻，也一定要对比题目、材料，找出相同与不同的地方，把有用的拿来，或改过之后拿来，千万不要不看清楚就照抄。3、答案比分数适当多一些，但也不要太多。否则会浪费时间。4、书写规范，字写清楚，并注意不要太大、也不要太小。答案中关键词出现错别字，该题一律不得分。5、翻书、翻资料要先找目录（专题），再找具体哪一课、哪一考点，然后再往下找。千叮咛：1、千万不要一看到题目就翻书、翻资料，一定要先自己17学习并没有结束，希望继续努力Thanksforlistening,thiscourseisexpectedtobringyouvalueandhelp为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑，请根据实际情况调整学习并没有结束，希望继续努力18考前指导考前指导19考前复习①6月6号前全部复习一遍，把自己不熟练的部分作上记号，特别生疏的简要记录。②7—9号将中考梳理中的关键考点、新增考点、高频考点、高频时政再复习一次，特别生疏的作上记号。③10日晚上把作上记号的进行再复习。考前复习①6月6号前全部复习一遍，把自己不熟练的部分作上记号20考前准备：

1、考好一科就忘记一科，考好后不对答案。数学考好后先洗把脸，再深呼吸。2、检查要带的资料是否带齐：第一袋:（按顺序整理）第二袋:（按顺序整理）考前准备：1、考好一科就忘记一科，考好后不对答案。数学考好211、进考场后考前5分钟：①快速浏览试卷：几张、几页、几题，大概题型等。②解决时政题：看时政、乡土题是否有做不来的，如有可以马上翻书把它解决。翻时政：先找年份月份，然后再往下找；解决乡土题：先翻资料，若无再翻书本。1、进考场后考前5分钟：①快速浏览试卷：几张、几页、几题，大222、选择题

（1）尽可能不翻书，一口气做完（有疑惑的地方先作上记号），然后需要翻的题目再翻。一下子翻不到的就不要长时间地翻，先按自己理解选一个，等检查时再翻。（2）不管是题目还是选项，都要看清、并边读边留意、找出关键词语，作上记号。（3）碰到材料型选择题，先看题目再看材料，以节省时间。（4）做题时，先排除本身表述错误的选项，并打上×等记号，同时确定肯定要选的选项，打上√等记号。2、选择题

（1）尽可能不翻书，一口气做完（有疑惑的地方先作23（5）如遇到几个选项看去都可选时：①要再读题目，再找关键词语，并把选项反复与题目对比，看哪个最符合题意。②仔细看清选项中是否有个别字、词不对。如：“人民”写成“公民”，“共同富裕”写成“同步富裕”“同时富裕”等。③看清是否有张冠李戴现象。如：以四项基本原则是强国之路，改革开放是政治基石。④辨别逻辑顺序是否倒置。如：基本路线决定基本国情；根本任务决定主要矛盾；英国工业革命为资产阶级革命扫清障碍；分配制度决定基本经济制度。⑤看清表述是否绝对化。如：选项中如果出现“只要……就”；“根除”；“一切”；“任何”等表述绝对化的词语，或者语意表述绝对化，一般来说是错误的。（5）如遇到几个选项看去都可选时：①要再读题目，再找关键词语243、非选择题：（1）先看题目，再看材料。（2）找出题目中有效信息、关键词语、限制性词语等。①观察有无专有名词，如“战略”“方略”“根本原则”“根本原因”等。②特别注意关键词“哪一”、“分别”、“依次”，一定要完全按照限定词答题，不能多答，按照顺序答。③无角度规定的开放性试题，可以适当多答一两点，尽量多角度去回答。3、非选择题：25（3）题目、材料意思理解之后，接下去把角度、思路想好（如：经济、政治、文化、环境等角度；国家、个人等角度；学习、生活、工作等角度），并想出有哪些知识点与题目、材料的内容有联系。（4）把想好的知识点、角度进行整理（若角度、知识点较多的，把关键词在纸上写出，以免忘记），按重要的、联系最紧密的先写的顺序组织好，然后写出，并分点写（）。如果有空间，一点一行；如果空间不限，可连着写，但两个要点间适当留一些空白，这样，答案分条列目，整齐划一，一目了然，视觉效果极佳，否则如堆垛柴草一般让阅卷老师费神去寻找，在老师紧张阅卷的情况下，丢分也就成为必然。（3）题目、材料意思理解之后，接下去把角度、思路想好（如：经26（5）适当留白：写答案时不要把答题的空白部分一下子全部写满，以留出空隙可供修改。（6）多角度：答案写好后，再看一看角度是否够或还有没有可写的角度。若有或不够，再适当补充（按1分一个角度写）。（5）适当留白：写答案时不要把答题的空白部分一下子全部写满，27表格材料题1、读标题；2、读表格内容，横看看、竖看看，特别注意数据间的变化；3、读“注”或“相关链接”。每一个信息都是有用的！表格材料题1、读标题；28漫画、图片、地图材料1、读标题。2、读图片、漫画中的所有的人物和文字，理解寓意（透过现象看本质）3、地图要注意读图例和注记。漫画、图片、地图材料1、读标题。29文字题例子：2014年10月党的十八届四中全会通过《决议》，提出将12月4日定位国家宪法日。11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。问题：国家宪法日的确定过程说明了哪些道理？1、要关注材料中的核心要点：“党”、“全国人大”2、要关注问题里的中心词“确定过程”3、答题时，充分结合所学知识，如本题中跟“党”、“全国人大”有关的知识。文字题例子：2014年10月党的十八届四中全会通过《决议》，30注意：1、只有在思路想好后组织答案时，话若写不出再去翻资料。绝对不能看了题目后就去翻资料。切记！2、写答案时一定要用学科语言、用专门的知识点，不能用口语。否则，那些正确的废话是没用的，不能得分的。注意：31材料：禽流感流行期间，根据规定，体温超过37.5℃，经医务室确定要求回家的学生必须回家一周，并经市级医院检查无碍方可返校，并由学校组织教师给予补课。但某班学生小刚拒不回家，并声称学校这一做法侵犯了他的受教育权。问：请对小刚的说法进行评价。部分同学这样回答：小刚的说法是错误的。因为小刚的体温超过37.5℃很可能患禽流感，他不回家就会传染给其他同学，这样对他自己和别人都不好。上面的回答是不行的，应该这样答：小刚的说法是错误的。因为我国法律规定公民在行使权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。假如小刚拒不回家，就可能会侵犯其他同学的生命健康权。更何况学校会组织补课，所以小刚的受教育权并不会被侵犯。材料：禽流感流行期间，根据规定，体温超过37.5℃，经医务室323、一定要看清题目，并抓住问题的关键作答，否则就会答非所问，从而丢分。如：“从宪法重要性的角度，说说我国设立宪法日的必要性。”要答：宪法重要性、设立宪法日的必要性。3、一定要看清题目，并抓住问题的关键作答，否则就会答非所问，33解题角度、思路的思考方法：①要发散，不要就一个角度拼命写。如写了经营者，可再想想消费者、国家等角度；其次，多想想平时类似题目的答题角度，多想想所学的哪些知识点与题目有关联。②一定要多读材料，找出材料中的有用信息，根据材料的暗示去写。如：材料中写美国通过制定法律、降低税收、采用先进设施促进节能减排，问你对中国有何启示？这