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专题二化学用语例1(2013·连云港)右图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是()A.该粒子的原子核内有12个质子B.该粒子的核外有三个电子层C.该粒子是一种非金属元素的原子D.该粒子在化学反应中易失去2个电子例2(2013·滨州)下图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。(1)钠元素的原子序数为________,画出它的原子结构示意图________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________。(3)A和B两种粒子的______________相同,所以它们具有相似的化学性质。(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。例3(2013·衢州)关于科学符号中数字“2”的含义。下列解释错误的是()A.N2:表示氮气分子的个数为2B.2Al:表示铝原子的个数为2C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷D.eq\o(MgO,\s\up6(+2)):表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价例4(2013·扬州)化学用语是学习化学的重要工具。(1)写出下列微粒的化学符号:铝原子________;氧气分子________;二氧化氮分子________;镁离子________。(2)用下列字母序号填空:a.NaHCO3b.Ca(OH)2c.KMnO4d.C2H5OH①属于有机物______________②可用作治疗胃酸过多的药剂______________③可用作改良酸性土壤______________④可用作实验室制氧气______________专题训练二一、选择题(每题2分,共28分)1.下列元素符号中错误的是()A.铁FeB.钠NAC.钾KD.钙Ca2.(2013·湘潭)下列物质的俗名和化学式不相符的是()A.小苏打NaHCO3B.烧碱Na2CO3C.石灰石CaCO3D.酒精C2H5OH3.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()A.NH3NOHNO3B.N2O5N2O4NO2C.HNO3NO2NH3D.NONO2N2O34.下列化学式书写正确的是()A.氧化镁mgOB.氯化铝alCl3C.五氧化二磷P2O5D.一氧化碳Co5.(2013·黄冈)火药是中国古代的四大发明之一。火药点燃后发生的反应为:2KNO3+S+3Ceq\o(=,\s\up7(点燃))K2S+N2+3CO2↑。该反应前后化合价没有发生变化的元素是()A.硫B.氧C.碳D.氮6.(2013·株洲)某纯净物X在空气中燃烧,反应的化学方程式为:3X+2O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO+CO2+3H2O,则X的化学式(分子式及有机物的结构简式等都可以)为()A.C3H6B.CH3OHC.HCHOD.HCOOH7.(2013·连云港)下列对应的化学方程式书写完全正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2Fe2O3B.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2C.在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律:2P+O2eq\o(=,\s\up7(点燃))P2O5D.用澄清石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O8.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是()A.此反应为中和反应B.A是有机物,B、C、D是无机物C.点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸D.化学方程式CH4+2O2eq\o(=,\s\up7(点燃))CO2+2H2O9.下列化学方程式符合反应事实的是()A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C.3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(点燃))Fe3O4D.Cu+ZnSO4=Zn+CuSO410.按指定元素eq\o(H,\s\up6(+1))、Neq\o(a,\s\up6(+1))、eq\o(O,\s\up6(-2))、eq\o(S,\s\up6(+6))的化合价,可以写出两种元素组成的化合物的化学式和三种元素组成的化合物的化学式()A.共4个B.共5个C.共6个D.共7个11.(2013·达州)下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是()A.K+、NO3-、Na+、OH-B.CO32-、K+、Cl-、Ca2+C.H+、Ba2+、Cl-、SO42-D.K+、OH-、SO42-、Cu2+12.(2013·包头)下列各组物质加入水中,搅拌后能得到无色溶液的是()A.Na2SO4H2SO4KClB.NaClCu(NO3)2Mg(NO3)2C.CaCO3Ba(OH)2ZnCl2D.K2CO3NaClCa(OH)213.(原创)自来水消毒过程中常会发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:下列说法不正确的是()A.X物质的化学式为HClOB.X物质中氯元素的化合价为+1价C.反应前后,原子的种类、数目不变D.该反应中共涉及两种单质和两种化合物14.(2013·成都)某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成的说法中正确的是()A.只含有碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.无法确定二、填空题(52分)15.(8分)(2013·重庆)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。(1)N2O中氮元素的化合价是________,NO2中氮元素的质量分数是________。(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的________(填“物理”或“化学”)性质。(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为:N2O+2KNH2=KN3+KOH+X,则X的化学式为________。16.(8分)(2013·连云港)用适当的化学用语填空。(1)2个氧分子:________。(2)镁离子:________。(3)氧化钙中钙元素显+2价:________。(4)常见的钾肥:________(任写一种)。17.(8分)(2013·滨州)化学是一把双刃剑,科学地利用它才能更好地为我们服务。(1)利用化学转化的方法,可以提高物质的利用率和经济价值。如:用廉价的熟石灰与厨房中的纯碱反应,就可以制取用途广、价格高的烧碱,其化学原理是(用化学方程式表示)________________________。(2)化学产品使用不当,也会给人类带来危害。如:2013年5月4日,央视《焦点访谈》曾曝光我省某地菜农滥用剧毒农药——“神农丹”种植生姜和大葱的违法行为。该农药的化学式为C7H14N2O2S,它由________种元素组成,其相对分子质量为________,其中氧、硫两种元素的质量比为________。18.(8分)(2013·孝感)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)二氧化硫、氮氧化合物和______________这三项是雾霾的主要组成,前两者为气态污染物,最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。雾霾天气会对肺脏造成损伤。多吃些富含维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效。下列食物中,富含维生素的是________(填字母序号)。A.米饭B.蔬菜C.水果(2)工业上用甲和乙反应制备燃料丙。①丙中C、H、O元素的质量比____________;②该反应的基本类型是____________。19.(6分)(2013·重庆)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。氯化钾中氯离子的符号是________。(2)硫酸镁中镁离子的结构示意图是________(填序号)。(3)25℃①酸性②中性③碱性20.(14分)(2013·莱芜)化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学。请回答:(1)从组成角度看:氯化钠是由______________组成的。(2)从微观角度看:氯化钠是由______________(用微粒符号表示)构成的。(3)从制备角度看:将海水进行_____________可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为________(填序号)。碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_______________________________。高中化学把化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的反应类型为、____________________________________________11.(8分)一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_______。(2)取实验(1)滤出的白以沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有_______。根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有_______种可能。为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有_______。三.实验与探究题12.下列两组图示是初中化学课程中常用的仪器或实验装置,请按要求回答⑴-⑺中的问题:⑴图示A是实验室制备气体必做的步骤,用文字表述为。⑵B、C、D是三个与磷燃烧有关的实验,其实验目的分别是,如:B—测定空气中氧气的量;(请在C、D中任选一种作答)。⑶用装置E能制取多种气体,若以E+F组合可制取的气体是(写化学式);若以E+G组合可制取气体的化学方程式是。⑷依依在甲瓶中装入了澄清石灰水,在乙瓶中装入了浓度较大的NaOH溶液,在丙瓶中装入了浓硫酸:实验时甲瓶中出现白色浑浊,说明草酸分解产生了④;使用乙瓶的目的是⑤。(5)、依依在双通管中装入了黑色的CuO粉末,并点燃了酒精灯,随着气体的持续进入,黑色粉末变为红色,且丁瓶中澄清石灰水变浑浊。解释黑色粉末变红色的化学方程式是⑥;双通管和丁瓶的两现象共同说明草酸分解产生了⑦。丁瓶后面绑了一个大气球,是为了⑧。综上所述,草酸分解的化学方程式是
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