第四章、光的折射-透镜-全章复习课件

光的折射透镜复习光的折射透镜复习1①了解光的折射规律②能解释日常生活中有关折射的简单实例一、光的折射现象知识点①了解光的折射规律一、光的折射现象知识点2一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。1.能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等透明物质，通常叫做光的介质。2.光能在真空中传播。一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种3MN空气玻璃界面αγMN空气玻璃界面αγ4二、光的折射规律：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；垂直入射时折射角等于零（光的传播方向不变）；入射角增大时，折射角也随之增大。光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角；二、光的折射规律：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线5光的折射规律：三线共面；法线居中；“空气远，其他近”。MN空气玻璃界面αγ光的折射规律：三线共面；MN空气玻璃界面αγ6海市蜃楼池水变浅筷子“弯折”渔民叉鱼三、生活中的折射现象及解释：海市蜃楼池水变浅筷子“弯折”渔民叉鱼三、生活中的折射现象及7池水变浅池水变浅8P/水空气PABQQ/筷子弯折的解释P/水空气PABQQ/筷子弯折的解释9由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。渔民叉鱼渔民怎样才能叉到鱼？由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。渔民叉鱼10海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。11

AB1.将一束激光射入空杯底，记下光斑的位置，保持入射光线方向不变，慢慢向杯中倒水。观察光斑的位置是否改变？四、折射规律的应用：AB1.将一束激光射入空杯底，记下光斑的位置，保持入122、古诗中有许多描述光学现象的诗句，“潭清疑水浅”说的就是光的

现象；“池水映明月”说的是光的

现象。反射折射2、古诗中有许多描述光学现象的诗句，“潭清疑水浅”说的就是光133.古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，如图所示，而是光线经过不均匀的大气时发生了

而成的像，太阳实际在图中

位置（选填“甲”或“乙”）折射乙3.古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到144、如图所示为光在玻璃和空气两种介质中传播时发生的现象，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线和入射光线的夹角为

，折射角为

。30°法线界面AOCBMNQP120°30°界面的左侧是

。空气4、如图所示为光在玻璃和空气两种介质中传播时发生的现象，若折154、光通过玻璃砖时，正确的光路是（）AB4、光通过玻璃砖时，正确的光路是（）AB16第四章、光的折射_透镜_全章复习课件17透镜凸透镜和凹透镜知识点①了解凸透镜凹透镜及其焦点和焦距等基本感念。②了解凸透镜凹透镜对光的作用。③能列举生活中的透镜例子并分析它们对光的作用。④能画出透镜前后的光路。透镜凸透镜和凹透镜知识点①了解凸透镜凹透镜及其焦点和焦距等基18凸透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜凹透镜：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜一、透镜的种类凸透镜：中间厚边缘薄的透镜凹透镜：中间薄边缘厚的透镜一、透19信息快递1、主光轴4、焦距3、焦点2、光心几个名词：主光轴C

C光心信息快递1、主光轴4、焦距3、焦点2、光心几个名词：主光轴C20二：让平行光（如太阳光）通过透镜凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用透镜对光线起到什么样的作用？二：让平行光（如太阳光）通过透镜凸透镜对光有会聚作用凹透镜对21三、辨别透镜种类的方法提问：近视眼镜是凸透镜，还是凹透镜？结论：通过透镜形状特征判断（“摸”的方式）通过透镜成像特点判断（“看”的方式）通过透镜对光线的作用判断（“照”的方式）三、辨别透镜种类的方法提问：近视眼镜是凸透镜，还是凹透镜？结22ABCDEF透镜下列透镜中属于凸透镜的是__________属于凹透镜的是__________对光线有会聚作用的透镜是____对光线有发散作用的透镜是_____ＦＦfABCDEF透镜下列透镜中属于凸透镜的是__________23ＦＦＦ完成下列光路图ＦＦＦＦＦ完成下列光路图ＦＦ24如图所示，已知入射光线或折射光线，画出通过透镜后的折射光线或入射光线如图所示，已知入射光线或折射光线，画出通过透镜后的折射光线或25如何粗略测定一个凸透镜的焦距？说出你的方法，取什么器材，在哪里测由你自己决定要求（１）至少说出两种方法（２）简要说明每种方法的步骤、器材测量的物理量以及焦距的表达式。如何粗略测定一个凸透镜的焦距？说出你的方法，取什么器材，在哪26四、凸透镜成像的规律：1、成像规律物距（u）像距（V）像的性质U>2f2f>V>f倒立、缩小的实像U=2fV=2f倒立、等大的实像2f>U>fV>2f倒立、放大的实像U=f不成像U<f

正立、放大的虚像四、凸透镜成像的规律：1、成像规律物距（u）像距（V）像的性272、变化规律（1）物距变小，像距变大，像也变大（2）物距变大，像距变小，像也变小3、特殊点2F点：是放大像和缩小像的分界点F点：是实像和虚像的分界点2、变化规律（1）物距变小，像距变大，像也变大（2）物距变大28把一物体放在凸透镜的主光轴上，当物体位于距凸透镜焦点2厘米处，若凸透镜的焦距为10厘米，那么物体通过凸透镜所成的像（）A）一定成正立的像B）可能成正立的像，也可能成倒立的像C）一定成倒立的像D）不能成像把一物体放在凸透镜的主光轴上，当物体位于距凸透镜焦点2厘米处29某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系，则凸透镜的焦距为（）A、60厘米B、40厘米C、20厘米D、10厘米某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离30实验拓展：你还想探究什么问题1、如果我们用课本把凸透镜遮住一部分，凸透镜成的像会不会残缺？2、在研究凸透镜成像时，发现怎样移动光屏，都无法在光屏上出现物体的像，这是怎么回事？不会，只是像的亮度变暗①透镜、光屏、烛焰中心不在同一高度②烛焰位于凸透镜焦点处或一倍焦距内实验拓展：你还想探究什么问题1、如果我们用课本把凸透镜遮住一31在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是A．凸透镜对光是否有会聚作用B．凸透镜对光是否有发散作用C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D．凸透镜是否能成像在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是32小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距A．一定小于L B．一定大于LC．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让33如图是某同学在做凸透镜成像实验过程中两步操作示意图,在操作过程中有什么错误?(1)(2)如图是某同学在做凸透镜成像实验过程中两步操作示意图,在操作过34某同学在做观察凸透镜成像实验时,首先将烛焰,透镜中心,光屏中心调节到同一高度,在光屏上出现了一个与烛焰大小基本相等的清晰的像.则: (1)该实验所用透镜的焦距大约为__cm; (2)若保持蜡烛的位置不变,把透镜调至A点,将光屏向右移动时,光屏上又一次出现了一个像,那么这个像一定是_________; 020406080100cmBCA某同学在做观察凸透镜成像实验时,首先将烛焰,透镜中心,光屏中35(3)仍保持蜡烛的位置不变,把透镜调至B点,将光屏移动时,光屏上再一次出现了一个像,那么像肯定是_______; (4) 若在此时,用不透明的纸将透镜的上半部分遮住,那么光屏上出现的像与未遮前的不同之处是______,其原因是_____;(5)如果该同学继续移动透镜至C点,那么左右移动光屏时,光屏上_______. 020406080100cmBCA(3)仍保持蜡烛的位置不变,把透镜调至B点,将光屏移动时,光36小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，如图所示，光屏上可得一个清晰的像，这个像是

(选填“倒立”或“正立”)，

(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像．生活中

就是利用这个原理制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻线处，再向

(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm37小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为

cm．(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在

．(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．①上表中实验序号2中像的性质为

，实验序号4中像距为

cm②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向

(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作38可用于制造平行光应用：u>2f倒立、缩小的实像2f>u>f倒立、放大的实像u＝2f倒立、等大的实像可用于求凸透镜焦距。u<f正立、放大的虚像u=f不成像可用于制造平行光应用：u>2f倒立、缩小的实像2f39每天测量体温是科技中学预防非典的重要措施之一.有四位同学在测量自己的体温时,分别沿ABCD方向观察读数,如图,其中沿___方向观察易于读数,这是因为体温计应用了__________________ B凸透镜成正立放大虚像的道理ABCD体温计横截面水银柱每天测量体温是科技中学预防非典的重要措施之一.有四位同学在测40照相机与眼睛照相机照远景和近景时应调节哪些部件？如何调节？1.照远景（使景物成较小的像）时，相机应远离景物并缩回镜头；2.照近景（使景物成较大的像）时，相机应靠近景物并伸出镜头。照相机与眼睛照相机照远景和近景时应调节哪些部件？如何调节？141晶状体视力的缺陷近视眼——凹透镜（使光线能发散一些）老花眼——凸透镜（使光线能会聚一些）思考：眼睛有何缺陷？活动：如何矫正视力什么是近视眼和远视眼？晶状体视力的缺陷近视眼——凹透镜（使光线能发散一些）老花眼—42近视的矫正

近视眼的矫正使用凹透镜，通过凹透镜的发散作用，使像相对于晶状体向后移,从而使远方物体在视网膜上成清晰的像。近视的矫正近视眼的矫正使用凹透镜，通过凹透镜的43远视眼的矫正远视眼的矫正使用凸透镜，通过凸透镜的会聚作用,使像相对于晶状体向前移,从而使远方物体在视网膜上成清晰的像。远视眼的矫正远视眼的矫正使用凸透镜，通过凸透镜的44把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏A．无论怎样移动光屏都不能使像清晰B．靠近透镜C．远离透镜D．保持在原来位置把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透45

小明矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花眼了，下图用来表示老花眼的成像情况和矫正做法，其中正确的是（）A．②①B．③①C．②④D．③④小明矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花46各式各样的望远镜各式各样的望远镜47望远镜透镜组合：凹透镜和凸透镜组合：凹透镜为目镜，凸透镜为物镜。

两块凸透镜组合：焦距较短凸透镜为目镜，焦距较长凸透镜为物镜。

望远镜透镜组合：凹透镜和凸透镜组合：凹透镜为目镜，48（1）伽利略望远镜：目镜是凹透镜，物镜是凸透镜（1）伽利略望远镜：目镜是凹透镜，物镜是凸透镜49（2）开普勒望远镜：目镜是凸透镜，物镜也是凸透镜，但物镜的焦距长，目镜的焦距短。（2）开普勒望远镜：目镜是凸透镜，物镜也是凸透镜，但物镜的焦50凹面镜的作用：会聚光线平面镜的作用：改变光路凸透镜的作用：成像凹面镜的作用：平面镜的作用：凸透镜的作用：51两块凸透镜组合：短焦距凸透镜做物镜，长焦距凸透镜做目镜。

两块凸透镜组合：52显微镜成像光路图显微镜成像光路图53第四章、光的折射_透镜_全章复习课件54活动：自制水滴显微镜如图在自制水滴显微镜的实验中：（1）应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一___上，且始终保持凸透镜是水平的，眼睛离凸透镜不要太___。（2）透过图中的小水滴应该能看到一个_____的箭头。如果箭头离小水滴的距离1.6cm，则小水滴的焦距最好在_______范围内。如果看不到，则应该怎样调节？活动：自制水滴显微镜如图在自制水滴显微镜的实验中：551、光通过透镜的光路如图1所示，正确的图是（）链接考点1、光通过透镜的光路如图1所示，正确的图是（）链接562.清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生

镜功能的结果，形成了

像。3.用照相机拍摄水池底部的景物，若照相机的位置固定，则池中有水时暗箱的调节和所得的像与无水时相比（）A）暗箱应拉长，像变大B）暗箱应长，像变小C）暗箱应缩短，像变大D）暗箱应缩短，像变小2.清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠574.一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔的情况的是：（）4.一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔58

5.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影仪的叙述中不正确的是（）A．平面镜的作用是改变光的传播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射C．物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D．若使屏幕上的像变大，应使镜头靠近投影片5.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影596.如图所示,P为物体,P’为P的虚像,OA为折射光线,O’B为反射光线,请你准确补画出相应的的入射光线\反射光线和折射光线.空气水AP’PBOO’6.如图所示,P为物体,P’为P的虚像,OA为折射光线,O’607.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线。这是因为试管充满水的地方相当于

透镜，而气泡与周边的水组成

透镜。如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？

。7.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试618.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形？（）8.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向622

9.两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1＝O1B＝BO2，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2，则关于该光线再经L2折射后的去向，以下判断正确的是A.过L2的二倍焦距点B.过L2的焦点C.平行于L2的主光轴D.过L2的二倍焦距以外的点29.两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1＝6310.如图所示，在薄板上挖一个小孔，正好放入一凸透镜，设透镜与光屏相距为d，在透镜左侧主光轴上距透镜d/2处放一点光源S，在光屏上恰好得到一个与孔等大的光斑，那么此凸透镜的焦距应为多少？10.如图所示，在薄板上挖一个小孔，正好放入一凸透镜，设透镜6411.如图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是（）A．0.1mB．0.2mC．0.3mD．0.5m11.如图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开6512.如图所示，虚线框内的一透镜，已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点．由图可知，下列说法中正确的是(）A、透镜是凸透镜，距离OP小于焦距B、透镜是凸透镜，距离OP大于焦距C、透镜是凹透镜，距离OQ小于焦距D、透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距12.如图所示，虚线框内的一透镜，已知光线a通过透镜之后与M66。13.作图练习S是发光点，S＇是S通过凸透镜所成的像。(1)在图中画出凸透镜的焦点；(2)画出入射光线SP的折射光线。13.作图练习67下图表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线。请在图中画出它们通过透镜后的光路（P是与透镜距离等于两倍焦距的位置）。下图表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线。请68如图所示的凸透镜的两种情况，其中AB是物体，A'B'是AB的象。请在图中适当位置上画出凸透镜，并大致标出焦点的位置。如图所示的凸透镜的两种情况，其中AB是物体，A'B'是AB的69

填入合适的透镜填入合适的透镜7014.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于上图中所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成：（）A．照相机B．幻灯机C．放大镜D．潜望镜14.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于71

15.在“探究凸透镜成像的规律”实验中(1)实验时，蜡烛越烧越短，你将看到光屏上烛焰的像向___(选填“上”或“下”)移动．(2)蜡烛放在如图所示位置，前后移动光屏,在光屏中央出现清晰的烛焰像.说明像的性质_______________.该凸透镜的焦距的范围：_____________________.15.在“探究凸透镜成像的规律”实验中72(16.小明在家发现圆形鱼缸中的鱼被放大了，很想知道为什么。他带着问题去问老师，老师指导他做了“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中：(1)成像出现了如图所示的问题．你解决的方法是_______。2)保持凸透镜不动，要使所成的像变大且清晰，蜡烛应_____(填“向左”或“向右”)移动，光屏应________(填“向左”、“向右”或“不”)移动，应用这个原理制成了________。继续移动蜡烛后光屏上怎么也找不到烛焰的像了，但是透过凸透镜却看到了一个放大的烛焰的像。请你帮小明解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因：_________。(16.小明在家发现圆形鱼缸中的鱼被放大了，很想知道为什么。7317.物体放在凸透镜前，使物体距凸透镜距离分别为6厘米、18厘米与24厘米时，分别得到放大的虚像，放大的实像与缩小的实像，该凸透镜的焦距为f，则（）A）6厘米<f<9厘米B）9厘米<f<12厘米C）12厘米<f<18厘米D）18厘米<f<24厘米17.物体放在凸透镜前，使物体距凸透镜距离分别为6厘米、1874光的折射透镜复习光的折射透镜复习75①了解光的折射规律②能解释日常生活中有关折射的简单实例一、光的折射现象知识点①了解光的折射规律一、光的折射现象知识点76一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。1.能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等透明物质，通常叫做光的介质。2.光能在真空中传播。一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种77MN空气玻璃界面αγMN空气玻璃界面αγ78二、光的折射规律：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；垂直入射时折射角等于零（光的传播方向不变）；入射角增大时，折射角也随之增大。光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角；二、光的折射规律：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线79光的折射规律：三线共面；法线居中；“空气远，其他近”。MN空气玻璃界面αγ光的折射规律：三线共面；MN空气玻璃界面αγ80海市蜃楼池水变浅筷子“弯折”渔民叉鱼三、生活中的折射现象及解释：海市蜃楼池水变浅筷子“弯折”渔民叉鱼三、生活中的折射现象及81池水变浅池水变浅82P/水空气PABQQ/筷子弯折的解释P/水空气PABQQ/筷子弯折的解释83由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。渔民叉鱼渔民怎样才能叉到鱼？由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。渔民叉鱼84海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。85

AB1.将一束激光射入空杯底，记下光斑的位置，保持入射光线方向不变，慢慢向杯中倒水。观察光斑的位置是否改变？四、折射规律的应用：AB1.将一束激光射入空杯底，记下光斑的位置，保持入862、古诗中有许多描述光学现象的诗句，“潭清疑水浅”说的就是光的

现象；“池水映明月”说的是光的

现象。反射折射2、古诗中有许多描述光学现象的诗句，“潭清疑水浅”说的就是光873.古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，如图所示，而是光线经过不均匀的大气时发生了

而成的像，太阳实际在图中

位置（选填“甲”或“乙”）折射乙3.古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到884、如图所示为光在玻璃和空气两种介质中传播时发生的现象，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线和入射光线的夹角为

，折射角为

。30°法线界面AOCBMNQP120°30°界面的左侧是

。空气4、如图所示为光在玻璃和空气两种介质中传播时发生的现象，若折894、光通过玻璃砖时，正确的光路是（）AB4、光通过玻璃砖时，正确的光路是（）AB90第四章、光的折射_透镜_全章复习课件91透镜凸透镜和凹透镜知识点①了解凸透镜凹透镜及其焦点和焦距等基本感念。②了解凸透镜凹透镜对光的作用。③能列举生活中的透镜例子并分析它们对光的作用。④能画出透镜前后的光路。透镜凸透镜和凹透镜知识点①了解凸透镜凹透镜及其焦点和焦距等基92凸透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜凹透镜：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜一、透镜的种类凸透镜：中间厚边缘薄的透镜凹透镜：中间薄边缘厚的透镜一、透93信息快递1、主光轴4、焦距3、焦点2、光心几个名词：主光轴C

C光心信息快递1、主光轴4、焦距3、焦点2、光心几个名词：主光轴C94二：让平行光（如太阳光）通过透镜凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用透镜对光线起到什么样的作用？二：让平行光（如太阳光）通过透镜凸透镜对光有会聚作用凹透镜对95三、辨别透镜种类的方法提问：近视眼镜是凸透镜，还是凹透镜？结论：通过透镜形状特征判断（“摸”的方式）通过透镜成像特点判断（“看”的方式）通过透镜对光线的作用判断（“照”的方式）三、辨别透镜种类的方法提问：近视眼镜是凸透镜，还是凹透镜？结96ABCDEF透镜下列透镜中属于凸透镜的是__________属于凹透镜的是__________对光线有会聚作用的透镜是____对光线有发散作用的透镜是_____ＦＦfABCDEF透镜下列透镜中属于凸透镜的是__________97ＦＦＦ完成下列光路图ＦＦＦＦＦ完成下列光路图ＦＦ98如图所示，已知入射光线或折射光线，画出通过透镜后的折射光线或入射光线如图所示，已知入射光线或折射光线，画出通过透镜后的折射光线或99如何粗略测定一个凸透镜的焦距？说出你的方法，取什么器材，在哪里测由你自己决定要求（１）至少说出两种方法（２）简要说明每种方法的步骤、器材测量的物理量以及焦距的表达式。如何粗略测定一个凸透镜的焦距？说出你的方法，取什么器材，在哪100四、凸透镜成像的规律：1、成像规律物距（u）像距（V）像的性质U>2f2f>V>f倒立、缩小的实像U=2fV=2f倒立、等大的实像2f>U>fV>2f倒立、放大的实像U=f不成像U<f

正立、放大的虚像四、凸透镜成像的规律：1、成像规律物距（u）像距（V）像的性1012、变化规律（1）物距变小，像距变大，像也变大（2）物距变大，像距变小，像也变小3、特殊点2F点：是放大像和缩小像的分界点F点：是实像和虚像的分界点2、变化规律（1）物距变小，像距变大，像也变大（2）物距变大102把一物体放在凸透镜的主光轴上，当物体位于距凸透镜焦点2厘米处，若凸透镜的焦距为10厘米，那么物体通过凸透镜所成的像（）A）一定成正立的像B）可能成正立的像，也可能成倒立的像C）一定成倒立的像D）不能成像把一物体放在凸透镜的主光轴上，当物体位于距凸透镜焦点2厘米处103某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系，则凸透镜的焦距为（）A、60厘米B、40厘米C、20厘米D、10厘米某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离104实验拓展：你还想探究什么问题1、如果我们用课本把凸透镜遮住一部分，凸透镜成的像会不会残缺？2、在研究凸透镜成像时，发现怎样移动光屏，都无法在光屏上出现物体的像，这是怎么回事？不会，只是像的亮度变暗①透镜、光屏、烛焰中心不在同一高度②烛焰位于凸透镜焦点处或一倍焦距内实验拓展：你还想探究什么问题1、如果我们用课本把凸透镜遮住一105在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是A．凸透镜对光是否有会聚作用B．凸透镜对光是否有发散作用C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D．凸透镜是否能成像在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是106小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距A．一定小于L B．一定大于LC．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让107如图是某同学在做凸透镜成像实验过程中两步操作示意图,在操作过程中有什么错误?(1)(2)如图是某同学在做凸透镜成像实验过程中两步操作示意图,在操作过108某同学在做观察凸透镜成像实验时,首先将烛焰,透镜中心,光屏中心调节到同一高度,在光屏上出现了一个与烛焰大小基本相等的清晰的像.则: (1)该实验所用透镜的焦距大约为__cm; (2)若保持蜡烛的位置不变,把透镜调至A点,将光屏向右移动时,光屏上又一次出现了一个像,那么这个像一定是_________; 020406080100cmBCA某同学在做观察凸透镜成像实验时,首先将烛焰,透镜中心,光屏中109(3)仍保持蜡烛的位置不变,把透镜调至B点,将光屏移动时,光屏上再一次出现了一个像,那么像肯定是_______; (4) 若在此时,用不透明的纸将透镜的上半部分遮住,那么光屏上出现的像与未遮前的不同之处是______,其原因是_____;(5)如果该同学继续移动透镜至C点,那么左右移动光屏时,光屏上_______. 020406080100cmBCA(3)仍保持蜡烛的位置不变,把透镜调至B点,将光屏移动时,光110小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，如图所示，光屏上可得一个清晰的像，这个像是

(选填“倒立”或“正立”)，

(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像．生活中

就是利用这个原理制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻线处，再向

(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm111小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为

cm．(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在

．(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．①上表中实验序号2中像的性质为

，实验序号4中像距为

cm②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向

(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作112可用于制造平行光应用：u>2f倒立、缩小的实像2f>u>f倒立、放大的实像u＝2f倒立、等大的实像可用于求凸透镜焦距。u<f正立、放大的虚像u=f不成像可用于制造平行光应用：u>2f倒立、缩小的实像2f113每天测量体温是科技中学预防非典的重要措施之一.有四位同学在测量自己的体温时,分别沿ABCD方向观察读数,如图,其中沿___方向观察易于读数,这是因为体温计应用了__________________ B凸透镜成正立放大虚像的道理ABCD体温计横截面水银柱每天测量体温是科技中学预防非典的重要措施之一.有四位同学在测114照相机与眼睛照相机照远景和近景时应调节哪些部件？如何调节？1.照远景（使景物成较小的像）时，相机应远离景物并缩回镜头；2.照近景（使景物成较大的像）时，相机应靠近景物并伸出镜头。照相机与眼睛照相机照远景和近景时应调节哪些部件？如何调节？1115晶状体视力的缺陷近视眼——凹透镜（使光线能发散一些）老花眼——凸透镜（使光线能会聚一些）思考：眼睛有何缺陷？活动：如何矫正视力什么是近视眼和远视眼？晶状体视力的缺陷近视眼——凹透镜（使光线能发散一些）老花眼—116近视的矫正

近视眼的矫正使用凹透镜，通过凹透镜的发散作用，使像相对于晶状体向后移,从而使远方物体在视网膜上成清晰的像。近视的矫正近视眼的矫正使用凹透镜，通过凹透镜的117远视眼的矫正远视眼的矫正使用凸透镜，通过凸透镜的会聚作用,使像相对于晶状体向前移,从而使远方物体在视网膜上成清晰的像。远视眼的矫正远视眼的矫正使用凸透镜，通过凸透镜的118把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏A．无论怎样移动光屏都不能使像清晰B．靠近透镜C．远离透镜D．保持在原来位置把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透119

小明矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花眼了，下图用来表示老花眼的成像情况和矫正做法，其中正确的是（）A．②①B．③①C．②④D．③④小明矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花120各式各样的望远镜各式各样的望远镜121望远镜透镜组合：凹透镜和凸透镜组合：凹透镜为目镜，凸透镜为物镜。

两块凸透镜组合：焦距较短凸透镜为目镜，焦距较长凸透镜为物镜。

望远镜透镜组合：凹透镜和凸透镜组合：凹透镜为目镜，122（1）伽利略望远镜：目镜是凹透镜，物镜是凸透镜（1）伽利略望远镜：目镜是凹透镜，物镜是凸透镜123（2）开普勒望远镜：目镜是凸透镜，物镜也是凸透镜，但物镜的焦距长，目镜的焦距短。（2）开普勒望远镜：目镜是凸透镜，物镜也是凸透镜，但物镜的焦124凹面镜的作用：会聚光线平面镜的作用：改变光路凸透镜的作用：成像凹面镜的作用：平面镜的作用：凸透镜的作用：125两块凸透镜组合：短焦距凸透镜做物镜，长焦距凸透镜做目镜。

两块凸透镜组合：126显微镜成像光路图显微镜成像光路图127第四章、光的折射_透镜_全章复习课件128活动：自制水滴显微镜如图在自制水滴显微镜的实验中：（1）应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一___上，且始终保持凸透镜是水平的，眼睛离凸透镜不要太___。（2）透过图中的小水滴应该能看到一个_____的箭头。如果箭头离小水滴的距离1.6cm，则小水滴的焦距最好在_______范围内。如果看不到，则应该怎样调节？活动：自制水滴显微镜如图在自制水滴显微镜的实验中：1291、光通过透镜的光路如图1所示，正确的图是（）链接考点1、光通过透镜的光路如图1所示，正确的图是（）链接1302.清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生

镜功能的结果，形成了

像。3.用照相机拍摄水池底部的景物，若照相机的位置固定，则池中有水时暗箱的调节和所得的像与无水时相比（）A）暗箱应拉长，像变大B）暗箱应长，像变小C）暗箱应缩短，像变大D）暗箱应缩短，像变小2.清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠1314.一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔的情况的是：（）4.一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔132

5.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影仪的叙述中不正确的是（）A．平面镜的作用是改变光的传播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射C．物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D．若使屏幕上的像变大，应使镜头靠近投影片5.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影1336.如图所示,P为物体,P’为P的虚像,OA为折射光线,O’B为反射光线,请你准确补画出相应的的入射光线\反射光线和折射光线.空气水AP’PBOO’6.如图所示,P为物体,P’为P的虚像,OA为折射光线,O’1347.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线。这是因为试管充满水的地方相当于

透镜，而气泡与周边的水组成

透镜。如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？

。7.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试1358.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个