让家更美好 课件-部编版道德与法治七年级上册

7.3让家更美好学习目标知识目标：了解现代家庭变化的特点，掌握创建和谐家庭的方法。能力目标：学会正确化解家人间的矛盾情感态度与价值观目标：培养热爱家庭的情感，增强为和谐家庭贡献力量的意识。重点：创建和谐家庭的方法难点：现代家庭变化的特点1.现代家庭变化的特点？（p83-84）3.如何创建和谐家庭？（p85-86）2.影响家庭和谐的因素?(p85-86)阅读教材P83-86的内容，找出以下问题的答案并圈画好。自主学习4.化解家庭矛盾和冲突的方法？（p85）一、现代家庭面面观①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化，二孩家庭逐渐增多。（家庭结构的变化）P83~84①主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。②核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭核心家庭一：现代家庭变化的特点？一、现代家庭面面观：p84相关链接：家庭结构的类型③联合家庭：父母与多对已婚子女组成，或已婚同辈联合组成。④单亲家庭：即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。（沟通方式的变化）P84二家庭氛围平等、民主

③现代家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。（家庭氛围和内容的变化）P84知识链接现代家庭有什么特点？①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，不断趋向小型化，一般为核心家庭和主干家庭。②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主，关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。知识归纳和谐家庭我出力PART02A你认为与家人相处最重要的一种品德。B一个关于这种品德的家庭小故事。C这个故事给自己的启示。D小组成员的签名。分小组讨论、设计、制作一张个性化的“家庭美德快递卡”，主要包括以下内容。和谐家庭我出力探究二：怎样创建和谐家庭做一做探究二：怎样创建和谐家庭和谐家庭我出力示例1：A孝顺B香九龄，能温席C要孝敬父母，尊老爱幼D小组成员的签名。示例2：A和睦相处B兄弟齐心，其利断金C要相互理解、信任、体谅和包容D小组成员的签名。探究二：怎样创建和谐家庭和谐家庭我出力探究二：怎样创建和谐家庭和谐家庭我出力示例3：A谦让B融四岁，能让梨C要关心他人，爱护幼小D小组成员的签名。如何创建和谐家庭？①家和万事兴。家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这就需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和谐。现代家庭面面观知识链接制作“家庭美德快递卡”。小组成员将卡片作为礼物赠给其他组同学，传递美德。做一做和谐家庭我出力探究二：怎样创建和谐家庭小组成员分享、总结。小组成员分享制作、传递“家庭美德快递卡”的收获和感受。和谐家庭我出力探究二：怎样创建和谐家庭做一做1234帮助家庭成员舒缓情绪。明确自己是不偏不倚的中立者。引导家庭成员看到对方的优点。帮助家庭成员走出“面子”困境。我是小小“黏合剂”当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。和谐家庭我出力课堂小结1.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害他。”这句话成为2022年“母亲节”里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主②关心体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈④尊重、理解妈妈，调适逆反心理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④当堂达标D2.在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，下列做法不正确的是()A．调控情绪、心平气和B．尊重理解、换位思考C．有效沟通、求同存异D．强硬顶撞、针锋相对D3.习近平主席强调，家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

作为一名未成年子女，小丁的做法有利于家庭和谐的是()

①妈妈病了，小丁细心照顾妈妈

②周末，小丁和爸爸妈妈一起去看望生病的