2022年八年级物理下册第六章常见的光学仪器全章高频考点专训专训2全面探究凸透镜成像规律习题课件新版北师大版

全章高频考点专训BS版八年级下专训2全面探究凸透镜成像规律123456提示：点击进入习题78答案呈现CB1．小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是(

)A．将凸透镜往上移B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移

D．将蜡烛往下移C2．【中考•青岛】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)：探究凸透镜成像的规律：【答案】照相机；大；倒立；模型；同一高度3.【中考•安顺】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，应使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在_____________。同一高度上(2)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中(透镜焦距f＝10cm)。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小、实像22020倒立、等大、实像31823倒立、放大、实像续表实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质415

倒立、放大、实像56

正立、放大、虚像①根据表中信息，试判断：当物距u＝25cm时，成倒立、________的实像；②根据折射现象中光路是________的，得出第4次实验的像距v＝______cm；③第5次实验，要观察到正立、放大的虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的________(填“同”或“异”)侧；④通过对实验数据的分析可得出，________倍焦距处是凸透镜成放大与缩小的实像的分界点。缩小可逆30异24．【中考•德州】如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：实验次数12345物距u/cm302015105像距v/cm15203040/(1)第5次实验时所成像的性质：____________________。【点拨】根据表中数据可知，当物距等于20cm时，像距也等于20cm，因此焦距f＝10cm。根据第5次实验数据可知，物距为5cm＜f＝10cm，因此成正立、放大的虚像。正立、放大的虚像

(2)第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向________(填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。【点拨】近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光有发散作用，此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以要想再次得到清晰的像，光屏要远离透镜。远离

(3)通过观察数据，老师发现表格中第________次实验数据是编造的，判断的理由是_____________________________。【点拨】由第2次实验数据可知，凸透镜的焦距为10cm，当物距等于1倍焦距时不成像，故第4次实验数据是编造的。4物距等于1倍焦距时不成像5．【中考•北京】实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：(1)小华的探究过程中存在的问题：___________________________________________________________________________________________。【方法规律】由题意探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”可知，应控制物距不变，且要改变物体的高度，多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关，而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”，反而改变了应控制的变量“物距”，故不能达到探究目的。【答案】没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度(2)请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【方法规律】根据控制变量法，应保持物距不变，改变发光物体的高度，具体的改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。【答案】在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中6．【中考•济南】把一支点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像。这个像是图中的(

)B7．【中考•齐齐哈尔】小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)这个像的成像原理与________(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同。【点拨】物体到凸透镜的距离是物距，像到凸透镜的距离是像距。如题图，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。照相机(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向________移，光屏向________移(以上两空均填“左”或“右”)；此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上________(填“能”或“不能”)成清晰的像。【点拨】如果想在光屏上得到更大的清晰的像，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大的特点可知，应减小物距，增大像距，即应将蜡烛向右移，光屏向右移；折射光路是可逆的，把蜡烛和光屏位置互换，则光屏上能得到烛焰清晰的像。【答案】右；右；能(3)当光屏上成清晰的像时，小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像____________(填“完整”或“不完整”)。【点拨】当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小华用不透明的纸板挡住凸透镜下半部分，整个物体发出的光虽有一部分被挡住，但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同；由于凸透镜下半部分被遮住，因此折射出的光线与原来比减少了，故像的亮度会减弱。【答案】完整(4)实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向_____(填“上”或“下”)方移动。【点拨】蜡烛变短后，烛焰的位置向下移动，根据过凸透镜光心的光线传播方向不改变，可知像的位置向上移动。上8．【中考•随州】物理兴趣小组利用凸透镜进行实验：(1)同学们想知道某个透镜的焦距f为多少，如图甲所示，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)，测出透镜与白纸间距与对应的白纸被烤焦的时间，绘出图像乙，则可判断该透镜的焦距f为________cm。【点拨】由图乙知，当透镜与白纸间距s＝12cm时，白纸被烤焦的时间t＝4min，用时最短，说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸间距即为焦距，f＝12cm。【答案】12(2)将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图丙)，做成像实验，记录每次成实像的物距u、像距v、物像间距L(u＋v)，绘