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文档简介
语文园地诉我们这个单元的课文都是_回忆童_年 的文章,课文中蕴含着深刻的道理,引发了我们深深的思考。就像《牛和鹅》文章故事性强,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的
嚣张 ,以及“我”的
恐惧、_狼狈 ,通过对鹅的动作的传神描写,
对人物的语言、动作、神态的细致刻画,活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话,告鹅并不可怕,只要不怕它,鹅就不敢欺负人了
成_长中 ;《一只窝人囊不的可大貌老相虎》写了“我”
的困惑,《陀螺》主要讲了
的道理。她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。这里描写了“她”的一连串动作。这里的“她”一定是个小姑娘。……认识几种蔬菜,抄写词语,注意不要写错字。韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头小小穿着单衣从卧室里冲出来,连鞋都没换,开门就往楼下跑。奶奶在厨房只听见开门声,连人影都没见着。◎尺有所短,寸有所长。◎差之毫厘,谬以千里。◎一言既出,驷马难追。◎机不可失,时不再来。◎病从口入,祸从口出。◎比上不足,比下有余。总结:1.知道了怎样边读书边作批注。认识了一些蔬菜。知道了“碰钉子”等词语
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