2020-2021学年“实验之星”评选活动

上海市实验中学2020-2021学年“实验之星”评选活动

实施方案一、指导思想为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，我校将开展“实验之星”评选活动。通过争创星级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生的集体荣誉感和责任感，切实提高学生的综合素质。二、工作目标促进“三讲两争一赶超”活动深入开展，完善我校“十星级”文明班集体评比，转变管理理念，加强学生管理，提高班主任工作积极性，激发广大学生参与班级管理的积极性和主动性，形成比、学、赶、帮、超的良好的校园风气，使我校学生管理工作更加科学化、规范化。三、评定内容依据《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和《上海市实验中学学生一日常规》，结合学校实际情况，学生设立“诚信之星、学习之星、勤俭之星、环保之星、体艺之星、守纪之星、礼仪之星”共七项。另外，学生可以根据自己的实际情况、自身的优势申报除以上七个方面之外星的类别。四、参考标准（一）诚信之星.言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。.拾金不昧，敢于揭露学生中出现的违纪行为，制止不良行为的发生，主动为集体或他人做好事，尊重和维护他人的利益，学会助人为乐等。.向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，按时归还。（二）学习之星.上课认真听讲、积极发言，能按时独立完成作业，积极钻研，勇于探索，不放过疑难问题。.课堂上学习热情高涨，主动思考问题，经常积极举手发言而且声音响亮，敢于大胆向老师提出问题。.按时完成课堂作业、家庭作业，作业正确率高，书写工整，按时完成。.上课预备铃响后准时进教室，保持安静；认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课。.成绩优异，在班内能起到模范带头作用。（三）勤俭之星.生活节俭，合理消费，不互相攀比，不吃零食，不乱花钱，不举办生日宴会，在学校不带手机。.会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾他人。.注意节约。在教室、寝室、公厕等场所，注意节约水电。.讲究卫生、爱清洁，保护环境爱惜资源。.讲究公共卫生。不乱丢果皮纸屑，主动维护班级、校园和公共场所卫生，认真做好值日。.不购买、食用无卫生防疫证的商贩、店家的食品。.不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂乱画。.保持校园、教室及周边环境整洁，能主动监督同学的不良行为。（五）体艺之星.在文艺、体育方面特长突出，且在班级、年级或学校的各项活动中表现突出，做出积极贡献的。.积极参加上级有关部门组织的各种书画比赛、歌咏比赛和体育比赛中获得单项奖或综合奖的。（六）守纪之星.遵守国家法律法规，《中学生守则》《中学生日常行为规范》《上海市实验中学学生一日常规》等。遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课；不在楼道和教室内跑跳打闹；不说粗话、脏话、不骂人；不进网吧，不打架斗殴。.穿着整洁大方，主动关心和帮助别人，富有爱心，经常做好事。.同学间正常交往，真诚相待，不欺侮同学，没有敲诈勒索行为。（七）礼仪之星.着装得体，整洁，符合中学生身份；不留奇特发型，不烫、染发，在校园内不戴首饰，不穿高跟鞋，不戴太阳镜、太阳帽等。男生不留长发，不留光头，女生留齐耳短发。.语言文明，不说脏话。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让他人难堪的话。不在楼道、教室、公共场所大声喧哗喊叫.尊老爱幼，尊敬师长，尊重他人，注意个人形象，谦恭礼让。.男女同学正常交往，有绅士风度，接人待物常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。.住校生能听从宿舍管理人员管理，遵守住宿纪律，整理好内务。.文明就餐，就餐时不争抢，不说话，不挑食，尊重生活老师和餐厅服务人员。五、评定办法.坚持全体学生积极参与的原则。.坚持公平、公正、公开的原则。.坚持实事求是的原则。根据“星级学生”评选要求从各班实际出发，实事求是地进行分析、考评，制定本班评定标准。.民主评定原则。(1)各班定期学习评选方案，根据学生表现，给予评定。(2)各班按本班实际划分评星小组，推选出组长。(3)各组按评定标准对照上一阶段表现进行学生自评，小组内互评，推选出“实验之星”候选人，参与班内评定，并做好记录。（4）各班每月评出班级之星若干人，在班内公示，每项上报年级1人，年级实验之星二三四年级每月评出32人，每项4人，一年级40人（每项5人）。（5）政教处根据各年级上报的实验之星事迹每学年评出实验之星41人。六、备注（一）每学期各班三好学生，从各班、年级“星级学生”中产生。（二）各种评优实行一票否决制“