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文档简介

欢迎下载内容仅供参考小班化班级文化建设方案小班化班级文化建设方案易芸法如下：一、创建具有班级特色的班级文化，班级书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。等等，以此约束学生的言行。建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。二、班级文化具体内容：班级名字：智慧之光班级口号：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。班训：自信自律自尊自强班级公约：进: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好相互问候有礼貌。行为规范要遵守。体魄健壮素质好。学习上课专心勤思考作业工整按时交各种课程都重, 会学习讲方法。课间安全最重要。出现事故莫慌张。三化建设靠大家。预防疾病身体棒。平平安安回家去。遵纪守法班风好。活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。公告栏：课程表、报刊杂志名单、临时通知等。雏鹰争先：孩子们在学习生活各个方面（发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。亮的书法作品，学生优秀的习作等等。并建立严格的借阅制度，有专人记录，培养学生爱护书籍的好习惯。一个竞争的氛围。爱护班级环境卫生，爱护公共财产的好习惯。四、具体内容安排：能力月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心月，读书月，进行读书交流活动，提高阅读兴趣做准备期的继续学习做准备①抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来；②抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课后养成良好行为习惯；③充分利用好家长资源，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长；④和各任课老师紧

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