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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示胡萝卜植物组织培养的过程,下列关于①②③过程叙述正确的是A.均应避光培养 B.所用培养基相同C.都应避免杂菌污染 D.都进行细胞分化2.关于细胞凋亡的叙述,错误的是A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除3.下列关于生物膜的叙述,正确的是A.生物膜上的各种组成成分均匀分布B.细胞间的信息交流都与细胞膜的糖被有关C.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成与通透性D.线粒体和叶绿体都通过内膜折叠方式增大膜面积4.下列有关细胞的结构及成分的叙述,错误的是()A.细胞膜的完整性可以用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞有丝分裂中期的染色体可用醋酸洋红染液染色D.斐林试剂是含Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原为砖红色5.如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是()A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行加工分类再转运至细胞的不同部位B.消化酶、抗体的形成需经内质网和高尔基体的加工C.分泌蛋白的合成与分泌需要细胞中多种结构的相互协调配合D.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工6.真核细胞具备的生物膜系统能为使其代谢的稳定进行提供一个有利环境。下列关于生物膜的描述,正确的是()A.具有一定的流动性和选择透过性分别是各种生物膜的功能特点和结构特点B.浆细胞内,单层膜细胞器在抗体的加工过程中均发挥重要作用C.糖蛋白普遍存在各种生物膜上,其在信息传递方面发挥重要作用D.核糖体不属于生物膜系统的范畴,但其在生物膜的合成方面起到重要作用7.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A.ADP+Pi+能量→ATP B.丙酮酸→CO2+酒精C.葡萄糖→丙酮酸 D.[H]+O2→H2O8.(10分)下列对下图曲线a和b“可分别代表”的描述,错误的是()A.细胞分裂间期DNA含量和ATP量B.细胞分化程度与全能性表现能力的变化C.质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D.萌发的小麦种子在出土之前有机物种类和干重的变化二、非选择题9.(10分)抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏等器官移植病人的急性排斥反应。下图是该抗体的研发和生产过程,请据此回答下列问题:(1)图中甲是____细胞,乙是______细胞。(2)①过程需要加入____诱导细胞融合,之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选,目的是除去其他细胞,保留____细胞。(3)②表示将丁细胞注射到小鼠____内,之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应。10.(14分)以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_________,该过程用到的酶有________。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌,使之成为_________细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是__________,其个体生物学水平的检测方法为_______________。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是____________,依据的原理是________。11.(14分)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题:(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用____(选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料,其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是______________,原理是_________________。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是______________。常用于分离油层和水层的器皿是_________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是_____________________,除去固体硫酸钠的常用方法是_____。12.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,请根据图示回答下列问题。(1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______(填编号),致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害,使其智力低下,且患者尿味异样。(2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是____________________________________________,由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。(3)若在其他条件均正常的情况下,直接缺少酶__________(填编号)会使人患尿黑酸症。(4)从以上实例可以看出,基因通过控制______________来控制______________,进而控制生物体的性状。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
分析题图:①~③过程分别表示脱分化、再分化、生长与发育。【题目详解】A、①过程为脱分化,需要在避光条件下培养,②过程为再分化,③过程为生长与发育,②③都需要给予光照条件,A错误;B、过程①(脱分化)②(再分化)分别使用诱导脱分化培养基和诱导再分化培养基,②需要更换培养基,愈伤组织才能进一步分化,因此所用培养基存在差异,B错误;C、①②③过程都应避免杂菌污染,以防止杂菌与培养物争夺营养并危害培养物生长,C正确;D、①过程没有进行细胞分化,②③过程都进行细胞分化,D错误。故选C。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程、注意事项。在此基础上,准确判断图中各数字所示过程的名称,进而分析判断各选项的正误。2、C【答案解析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。细胞凋亡出现在个体发育各个过程中。故选择C。3、C【答案解析】生物膜上蛋白质的分布具有不对称性,A错误;细胞间的信息交流不一定需要膜蛋白的参与,如植物细胞的胞间连丝,B错误;酶具有专一性,用蛋白酶处理生物膜会破坏膜蛋白,从而改变生物膜的组成成分和通透性,C正确;线粒体通过内膜向内折叠的方式增大膜面积,而叶绿体通过类囊体的堆叠增大膜面积,D错误。4、B【答案解析】
1、台盼蓝染色排除法是用来判断细胞死活的,活细胞对台盼蓝有选择透过性,使台盼蓝无法进入细胞,而死细胞失去选择透过性而被染成蓝色;2、双缩脲试剂检测蛋白质,蛋白质中的肽键在碱性环境下会与Cu2+反应,生成紫色络合物;3、染色体可被碱性染料如醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色;4、斐林试剂与还原性糖在50-65℃水浴加热条件下反应,生成砖红色沉淀。【题目详解】A、用台盼蓝鉴定细胞死活,被染色的细胞是死细胞,因为死细胞的细胞膜失去了对台酚蓝的选择透过性,能进去而被染成蓝色,如果细胞膜结构不完整台盼蓝也能进去,故也能判断细胞膜结构的完整性,A正确;B、双缩脲试剂是用来检测蛋白质中肽键的,不能检测氨基酸的含量,B错误;C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可以用碱性染料醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色,C正确;D、斐林试剂是由CuSO4和NaOH配制而成的,所以是含Cu2+的碱性溶液,可与葡萄糖(还原糖)在50-65℃水浴加热的条件下,发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀,D正确。故选B。【答案点睛】本题考查各种实验的原理及方法,此类题目的综合性比较强,需要对各种实验的原理、方法理解透彻,平时的学习过程中应注意进行总结。5、D【答案解析】
机体中有一类在细胞内产生,分泌到胞外发挥作用的蛋白质,称为分泌蛋白。胰岛素便是胰岛β细胞产生的分泌蛋白。胰岛素的合成和分泌是在多种细胞结构的参与下进行的,首先,氨基酸在核糖体中形成多肽之后,通过内质网的加工和运输,随囊泡转移至高尔基体,随后,高尔基体形成的囊泡包裹着蛋白质向细胞膜移动,将蛋白质分泌到胞外。细胞中各种结构分工合作,共同完成生命活动,如分泌蛋白的合成和分泌就是由核糖体合成→内质网加工→高尔基体进一步加工分拣,并由线粒体提供能量完成。【题目详解】A、高尔基体对其加工的蛋白质先进行加工分类再转运至细胞的不同部位,A正确;B、消化酶、抗体为分泌蛋白,其形成需经内质网和高尔基体的加工,B正确;C、分泌蛋白的合成与分泌需要细胞中多种结构的相互协调配合,C正确;D、附着核糖体合成的多肽在信号肽的引导下进入内质网腔进行初加工,这一过程没有囊泡运输,内质网将该蛋白通过囊泡运输到高尔基体进行再加工,D错误。故选D。6、D【答案解析】细胞膜具有一定的流动性和选择透过性分别是功能特点和结构特点,A错误;抗体的合成和分泌只与单层细胞器中的内质网和高尔基体有关,B错误;糖蛋白普遍存在细胞膜上,其在信息传递方面发挥重要作用,C错误;核糖体不属于生物膜系统的范畴,但其在生物膜的合成方面起到重要作用,因为生物膜都含蛋白质,核糖体是合成蛋白质的场所,D正确;答案是D。【考点定位】生物膜的结构和功能7、A【答案解析】细胞质基质可以发生细胞呼吸第一阶段,线粒体可以发生有氧呼吸第二、三阶段,二者均可以生成ATP;丙酮酸→CO2+酒精为无氧呼吸第二阶段,发生于细胞质基质;葡萄糖→丙酮酸为细胞呼吸第一阶段,发生于细胞质基质;[H]+O2→H2O为有氧呼吸第三阶段,发生于线粒体内膜。选A。8、A【答案解析】
有丝分裂间期,细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;生物体内ATP的含量很少,但生成的速度快,且能维持相对稳定;细胞质壁分离过程中,液泡和原生质体体积减小,细胞液浓度增大,颜色变深。【题目详解】A.细胞中ATP含量能保持相对稳定,因此b不能代表细胞分裂间期ATP含量,A错误;B.细胞分化程度越高,其全能性越低,与图示曲线相符,B正确;C.质壁分离过程中,细胞液浓度增大,细胞渗透吸水能力增强,而原生质体体积变小,与图示曲线相符,C正确;D.萌发的小麦种子在出土之前消耗有机物,有机物种类增多,但干重减少,这与图示曲线相符,D正确。二、非选择题9、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或灭活的病毒)杂交瘤腹腔【答案解析】
题图为制备单克隆抗体的过程:甲是人T淋巴细胞,乙是B淋巴细胞,①过程为细胞融合,②体内培养。【题目详解】(1)注射的抗原是人T淋巴细胞,从小鼠体内提取的是B淋巴细胞。(2)动物细胞融合的诱导剂是聚乙二醇或灭活的病毒,之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选,目的是保留杂交瘤细胞。经上述筛选获得的细胞产生的抗体还不是单克隆抗体,这是因为从小鼠脾脏内提取的B淋巴细胞不止一种。需经克隆化培养后,利用该抗体能和CD3分子特异性结合的原理,再次筛选得到能分泌所需抗体的细胞。(3)②表示将丁细胞注射到小鼠腹腔内。【答案点睛】单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞;(2)获得杂交瘤细胞:①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测;(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖;(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。10、基因表达载体的构建限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受态抗原-抗体杂交用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况植物组织培养植物细胞的全能性【答案解析】试题分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,需要限制酶和DNA连接酶的参与。(2)将重组质粒导入农杆菌之前,往往需要用钙离子处理农杆菌,使之成为感受态细胞,便于重组质粒的导入。(3)目的基因的表达产物是蛋白质,可以利用抗原-抗体杂交进行分子水平的检测,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要利用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞的全能性。11、鲜薄荷油易挥发,干燥过程中会使薄荷油挥发掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有机溶剂增加盐的浓度,使分层更明显分液漏斗吸收油层中的水分过滤【答案解析】试题分析:熟记并理解植物芳香油的提取方法、原理、实验流程等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。(1)由于薄荷油易挥发,鲜薄荷叶中薄荷油含量高,所以提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有机溶剂,所以用萃取剂提取薄荷油时可采用酒精作为有机溶剂。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层;常用于分离油层和水层的器皿是分液漏斗;
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