2023届福建省泉州市南安一中生物高二第二学期期末考试模拟试题(含解析)_第1页
2023届福建省泉州市南安一中生物高二第二学期期末考试模拟试题(含解析)_第2页
2023届福建省泉州市南安一中生物高二第二学期期末考试模拟试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是A.甲乙产生的ATP可用于细胞的各项生命活动B.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率C.甲乙细胞器进行相关生理过程中产生的[H]是同种物质D.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度2.下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述错误的是A.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果C.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力D.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一3.下列关于元素与化合物的叙述,正确的是()A.无机盐在细胞中主要以化合物形式存在B.相同的元素在不同的生物体内只能组成相同的化合物C.不论鲜重还是干重,组成细胞的元素中C、H、O、N的含量最多D.C是构成细胞的基本元素,也是组成每种化合物的必需元素4.下列有关细胞生命历程的叙述中,错误的是A.骨骼肌细胞分化过程中,控制肌动蛋白合成的基因将会表达B.衰老细胞的代谢水平降低,所有酶的活性降低C.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的D.细胞癌变时,甲胎蛋白和癌胚抗原等含量可能增加5.图中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是()A.高倍光镜下可看到图中①〜④所示的结构B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①D.结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成6.下列关于神经元生命活动的分析,错误的是A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体D.神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种雌雄异株的二倍体高等植物(性染色体为XY型),其花色(A、a)和叶型(B、b)性状是独立遗传的,其中一对等位基因位于X染色体上。下面是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例,回答下列问题:杂交组合亲代子代♂♀甲红花宽叶♂X白花宽叶♀1/4红花宽叶1/4红花窄叶1/4白花宽叶1/4白花窄叶1/2红花宽叶1/2白花宽叶乙白花窄叶♂X红花宽叶♀1/2红花宽叶1/2红花窄叶无雌性个体(1)根据杂交组合______可判定控制_______性状的基因位于X染色体上且______是显性性状。(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因_____________使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,请以题干中子代为亲本设计杂交方案,并预期结果得出结论。杂交方案:______。预期结果及结论:①若子代_____,则是原因一;②若子代_____,则是原因二。(3)若是第二种原因成立,让组合乙中子代的红花窄叶雄株与组合甲中子代的红花宽叶雌株交配,后代表现型及比例为______。8.(10分)抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏等器官移植病人的急性排斥反应。下图是该抗体的研发和生产过程,请据此回答下列问题:(1)图中甲是____细胞,乙是______细胞。(2)①过程需要加入____诱导细胞融合,之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选,目的是除去其他细胞,保留____细胞。(3)②表示将丁细胞注射到小鼠____内,之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应。9.(10分)我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因,利用转基因技术转化到棉花中,获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图,请据图回答:(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术,利用了______的原理,步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定,再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。10.(10分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容):(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。(3)控制动植物性状的物质主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]__________和[]_____________。(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[]______;A细胞中由于[]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。11.(15分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】

1、由图中分析可知,甲是叶绿体,乙是线粒体。2、有氧呼吸的过程:第一阶段:在细胞质基质中进行。反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段:在线粒体基质中进行。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体内膜上进行。反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光合作用的过程如下图【题目详解】叶绿体是光合作用的场所,其光反应产生的ATP只能用于暗反应三碳化合物的还原。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段,这两个过程均会产生ATP,可用于细胞的各项生命活动,A错误;从图中可知叶绿体吸收的二氧化碳多于线粒体释放的二氧化碳,因此该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,B正确;叶绿体是光合作用的场所,其光反应会产生[H](NADPH)。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段,这两个过程均会产生[H](NADH)。NADPH和NADH是不同的物质,C错误;当光照强度达到饱和后,继续增加光照强度,叶绿体中光合作用强度也不会再改变,D错误。故选B。【答案点睛】根据题图“甲细胞器吸收CO2,释放O2”和“乙细胞器吸收O2,释放CO2”明确该题考查光合作用光反应阶段和有氧呼吸第二、三阶段的具体过程和产物是该解题的关键。2、C【答案解析】

水体富营养化是指水体中氮、磷等植物营养物质的富集,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,导致水体溶氧量下降,进而引起水生生物衰亡、水质恶化的现象。利用需氧微生物与厌氧微生物能够降解有机污染物的作用、植物的根系能够从水体中吸收氮、磷等矿质营养的作用,依据生态工程的基本原理进行合理设计,对污染的生态环境进行修复,从而达到改善和净化水质的目的。【题目详解】A、借助植物浮床,可使植物庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中,植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质,可减少水体富营养化,A正确;B、吸附基质增加了微生物附着的面积,有利于微生物的生理活动,可促进有机污染物的降解,因此能够提高净化效果,B正确;C、曝气可增加溶氧量,进而降低厌氧微生物降解有机污染物的能力,C错误;D、借助植物浮床,有助于植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质,增加水体透明度,恢复水生植物生长,从而起到了改善和净化水质的效果,可见,增加水体透明度,恢复水草生长是该修复过程的目标之一,D正确。故选C。3、C【答案解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的元素与化合物的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】无机盐在细胞中主要以离子形式存在,A错误;相同的元素在不同的生物体内可以组成不同的化合物,例如糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成,B错误;不论鲜重还是干重,组成细胞的元素中,C、H、O、N的含量最多,C正确;C是构成细胞的最基本元素,不是组成每种化合物的必需元素,如水的组成元素无C,D错误。【答案点睛】识记和理解无机盐的存在形式、组成生物体的有机化合物的元素组成、组成细胞的元素的含量及常见化学元素的归属范围等相关知识是正确解答此题的关键。4、B【答案解析】

细胞分化的实质是基因的选择性表达,合成特定的蛋白质;衰老细胞的特征有:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;②细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;③细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;④有些酶的活性降低;⑤呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。细胞凋亡是细胞正常的死亡现象,是受基因调控的程序性死亡,对机体的新陈代谢是有益的;和正常细胞相比,癌细胞膜表面的糖蛋白减少、甲胎蛋白和癌胚抗原增加。【题目详解】A.骨骼肌细胞中含有肌动蛋白,即控制肌动蛋白合成的基因进行了选择性表达,A正确;B.细胞衰老导致细胞代谢水平降低,大多数酶活性降低,B错误;C.当病原物侵入靶细胞后,效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,这是细胞凋亡,C正确;D.细胞癌变时,甲胎蛋白和癌胚抗原等含量会增加,D正确。【答案点睛】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。5、B【答案解析】该图像是细胞的亚显微结构图像,需要在电子显微镜下才可以看到图中①〜④所示的结构,A项错误;所有细胞中均以④核糖体作为蛋白质合成场所,B项正确;图中结构①是有氧呼吸的主要场所,而细胞中合成ATP的场所除了线粒体外,还有叶绿体,细胞质基质等部位,C项错误;图中的细胞内含有中心体,是动物细胞,细胞分裂末期不形成细胞壁,D项错误。【答案点睛】易错点提示:(1)错认为含有中心体的细胞是动物细胞,低等植物也含有中心体;(2)错认为含有细胞壁的细胞是植物细胞,细菌、酵母菌等也含有细胞壁;(3)错认为高倍镜下能看到细胞器结构,细胞器的结构只能在电子显微镜下才能看到。6、D【答案解析】

兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,神经元之间以化学信号传递。【题目详解】A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,A正确;B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成,B正确;C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体(接受上个神经元的神经递质的信号),C正确;D.神经递质作用于突触后膜后被分解或灭活,不能持续发挥作用,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、甲叶型(宽叶和窄叶)宽叶a和b共同作用选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶(或红花宽叶)雌株进行杂交,观察后代雌雄比例(或性状表现)若后代全是雄株若后代雌雄株都有(雌:雄=1:2)红花宽叶雄株:红花窄叶雄株:白花宽叶雄株:白花窄叶雄株:红花宽叶雌株:红花窄叶雌株=9:3:3:1:6:2【答案解析】

据表分析:(1)由甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,由乙组中白花×红花后代全为红花,判断红花为显性;(2)由甲组实验中,后代雌雄个体中红花:白花均为1∶1,判断控制花色的基因位于常染色体上,由后代雌性全为宽叶,雄性宽∶窄=1∶1,判断控制叶形的基因位于X染色体上;(3)由后代性状分离比及(1)(2)的分析推断,甲组亲本为AaXBY×aaXBXb,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,据此答题即可。【题目详解】(1)根据分析:甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,后代雌性全为宽叶,雄性宽∶窄=1∶1,判断控制叶形的基因位于X染色体上。因此,由杂交组合甲可判定控制叶型性状的基因位于X染色体且宽叶为显性。(2)由分析判断,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,表格显示其没有雌性后代,有雄性后代,说明雌配子是成活的,则可能的原因是:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死。为了检验到底是哪种原因,可以选择子代基因型为AaXbY的雄株作为父本,即选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶(或红花宽叶)雌株进行杂交,若子代全为雄性个体,则为原因一;若子代有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2∶1),则为原因二。(3)根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死。让乙组子代的红花窄叶雄株(AaXbY,产生AY、AXb、aY三种配子)与甲组子代的红花宽叶雌株(AaXBXB或AaXBXb,产生AXB、aXB、AXb、aXb)交配,子代表现型及比例为:红花宽叶雄株(A_XBY)∶红花窄叶雄株(A_XbY)∶白花宽叶雄株(aaXBY)∶白花窄叶雄株(aaXbY)∶红花宽叶雌株(A_XBXb)∶红花窄叶雌株(A_XbXb)=(×+)∶(×+)∶(×)∶()∶(×+)∶(×+)=9∶3∶3∶1∶6∶2。【答案点睛】本题以图表的形式,考查伴性遗传及常染色体上的遗传,要求考生掌握伴性遗传及常染色体遗传的特点,并根据题干信息准确判断其中相对性状的显隐性关系,及控制该相对性状的基因所在的位置,进而推断出各组亲本的基因型,再依据分离定律解答即可。8、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或灭活的病毒)杂交瘤腹腔【答案解析】

题图为制备单克隆抗体的过程:甲是人T淋巴细胞,乙是B淋巴细胞,①过程为细胞融合,②体内培养。【题目详解】(1)注射的抗原是人T淋巴细胞,从小鼠体内提取的是B淋巴细胞。(2)动物细胞融合的诱导剂是聚乙二醇或灭活的病毒,之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选,目的是保留杂交瘤细胞。经上述筛选获得的细胞产生的抗体还不是单克隆抗体,这是因为从小鼠脾脏内提取的B淋巴细胞不止一种。需经克隆化培养后,利用该抗体能和CD3分子特异性结合的原理,再次筛选得到能分泌所需抗体的细胞。(3)②表示将丁细胞注射到小鼠腹腔内。【答案点睛】单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞;(2)获得杂交瘤细胞:①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测;(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖;(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。9、PCR技术限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶Ca2+(或CaCl2)花粉管通道法(基因枪法)显微注射法植物组织培养植物细胞的全能性脱分化、再分化抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)移栽到干旱土地中【答案解析】

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用花粉管通道法(基因枪法)。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是显微注射法。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术,利用了植物细胞的全能性的原理,步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)作探针进行分子水平鉴定,再移栽到干旱土地中进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。【答案点睛】本题考查基因工程和植物细胞工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。10、有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体流动④细胞核细胞的遗传和代谢4②内质网⑦高尔基体中心体⑧细胞质基质⑨液泡⑥线粒体【答案解析】(1)图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,属于高等植物细胞。(2)吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。(3)结构④为细胞核,是细胞遗传和代谢的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥线粒体产生的某气体物质(二氧化碳)扩散到⑩叶绿体中被利用,最少要穿过4层生物膜(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论