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文档简介
4646小学__学年度第_学期班主任工量化考核表班级_______
班主任(被考核人)姓名_
___
考核时间:
年
月
日项目
考核内1遵守师德规范
分值3
考核要自觉遵守师规范言谈举止明表大方,衣着得(满分)有违反者视情节扣分。
得分自校评
考核办教师测评关爱尊重学生注重学生全发展无体(一)
2热爱关心学生
4
罚或变相体现象。关学生学习生活、身体情(分)罚学生给学造成
学校访问师德表现
伤害,给学带来影响视情节扣1-4分。正确处理与长关系工作究艺术性无(10分)
3处理与同事和家长之间的关系
3
家长举报,同事和睦处(满分同事搞不团结响正常工或向家索要钱物,或态、方法等当引起家不满,有一例扣1分;家长投、举报,学校
家长反映学校了解造成不良影,一经查,本项不分。班主任工作划制定及末总结能较好、制定班级工作计划写好工作总结
7
地反映工作质(满分。有计划容空洞结能反映级全貌和点,得4-6分;检查或缴时不及或下载应付,只得3-5分;计划总结,每一项
学校检查记录扣3.5。充分使用《班主工作手册能根据内(二)
5
、填写《班
容要求按时填写到实事级管理主任工作手(20册》情况分)
7
分。能本填写完,但有虚现象2-4分不正常填写或条目不全4-6分。
查阅资料能妥善保管级财产公财产没有损、班级公物保管
6
坏、失窃现(满分)理不导致设备、仪器受失班主任究不力扣1-3分因管理力级设备受破坏或失
财产保管登记(三)班级文化环境
5
窃,给学校成较大财损失,扣4-6分。1一学期按规定时间出好学习园地,要求内容有针对性字整面设计美观。按优5分良4分中3,差布置7
、班级文化
分计分。
检查评比登(10环境布置
2教室布置要体现文化氛围,激励用语
记分)
5
规范化,教室里有规范的名言名人画像、国旗、“三表”、班训。如张贴不规范,有破损、脱落现象,发现一处扣0.5分1
小学__学年度第_学期班主任工量化考核表班级_______
班主任(被考核人)姓名_
___
考核时间:年
月
日项目
考核内
分值
考核要
得分自校评
考核办(四)班级环境、卫生区域8班级环境卫生情及卫生区域(10分)
10
教室布置条化桌摆放齐室地面清洁门窗墙壁无刻现象室内外无蛛网生区域持整洁每天检累计平均计算按优9-10分良8-9分中6-8分,差4-6分计分。
值周卫生检查一学年开展式不同的(队)主活动,(五)先队队
9班队主题活动
6
并有主题活教案题活开展情况记载(满分)班队主题动不开展得分;不正常开展2分;无案、无记载样
大队部检查查活动分
10生佩戴211生出勤10
扣1分。学生红领巾标志等佩戴况不定期检查,佩带率低90%每次扣分。每天上、下两次检查少一人次0.1分。另“两”时间,定期抽检1人次扣o.5分。
“领巾检查记载值周检查记录学年初的注学生到本年末仍然册在(六)12生巩固学生管率(32分)
5
班就读为班学生巩固常减少学生外以上、别为5、、3分。1(分学校集(升降旗运动会、文
学校检查13生纪律10
娱汇演等)动,都能真组织学参加,纪律好秩井然学生出现纪松懈每次扣0.5分班任敷衍了甚至未到场,或未能认真织学生参活动,扣分25分)生课堂(含晚自习)纪好。如有打闹随意走说话等学习无关每次扣0.2分学生服装整做到留长指甲勤梳换
值周检查记录14生的个人卫生习惯
2
衣等不留发良好生习分)。衣冠洁,随地痰,留长,乱扔
值周检查记录垃圾,发现人次扣分。按期做好学的品德与为评价真填写15生的评定
5
好学生的素报告(满分学期结束任抽人查评价泛而谈或不及填
查阅资料写学生素质告书扣2-4分。2
小学__学年度第_学期班主任工量化考核表班级_______
班主任(被考核人)姓名_
___
考核时间:年
月
日项目(七)学生安全管理(10分)
考核内16生安全教育
分值10
考核要抓好学生的全教(体在班级计安全记录、班安全条约,一学期在校内没有发一起安全任事故(分)。如果学生有反安全十准校批评理或出现一伤害事故每人次扣分;如果班主任育不到位严重意伤害
得分自校评
考核办学校处理情况记录事故,造成校作出经赔偿的扣5-10分。(八)加考核
17生参加活动或竞赛获奖18师班级管理工作论文发表19生数加分20流动红旗加分21金不昧加分
555
在上级组织各项活动赛获须由班主任指导。乡级奖0.5分/人次,县奖:1分人次,级以上:2分人次,集体参与获加倍计分最多加分重视德育工研究与总育文章获奖或发表的,乡县、州、级分别得0.5分1分、2分、3分最多5分。按上报学生,每生加0.1分每次获得流红旗一
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