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小学美术美版一年级下册第11《小小钟表优质课公开课案教师资格面试试讲教案1
了解钟表的形状、结,掌握基本技,并设计制作不同形的钟表。能用简单的美术语言评价作品,养学生的表达能力和审美能力。2
由于一年级的学生天真动泼可爱思维没有受到现实的约束,想力和创造力则趋于无穷大他能够以新的视角来观察生活中的事物。同因学生年龄还小,认知能力处于萌芽阶段从不能对他们提过高的要,能够进行简单的制,达到提高动手能力、体验造型活动乐趣培养热爱生活、美化活的审美情感。3
教学重点能够设计制作不同外的钟表。教学难点设计制作美观、有个特点的钟表。4
4.1.1
第一学时师图有一个烦恼需大家的助,你们愿意帮助他?师图今天早上迟到了你能助他想到一个不迟到的点子?师定钟这个主意真不,相他有属于自己的闹钟后就不会迟到了的活离不开时间你还知道哪些便于携带看时间的工具?大家说的真不手机和手表都是我们的生活必需品。今天我们就来学习《小小钟表店》一课。出示示范作,每组分一款。师现每组都有一款钟,下请大家仔细观,分出钟表是由哪几部分组成?(外壳、表面、刻度、时针、分、秒)师它都有哪些形?(几何图形、动物和植物外)师它都用了哪些材质(彩纸、橡皮泥、陶泥、生活废物等综合材)师制方法又有哪些呢(绘画、剪、贴)师今老师收到了一封邀请函——钟表设计大赛。图片展示以往的设计作品。师你做一款什么样的钟表?谁说一说。作业要求选择你喜欢的材,用喜欢的方,计制作一个漂亮的钟表或小手表。把大家做完的作品挂在黑板上,于学生欣赏与评价。评选出最设计奖、完美制作奖、最大进步奖。被评选出的作者,说出自己的设想;其他同学说出选择的理;教师总结评价。古代的计时工具:1、圭表圭表是一种既简单又重要的测天仪,由垂直的(一般高八)和水平的圭组成。圭表的主要功能是测定冬至日所,并而确定回归年长,此外通过观测表影的变化可确定方向和节气。2、日晷日晷又称“日规,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针垂直地穿过圆盘中,起着圭表中立竿的作,因此晷又叫“表”石的圆盘做“晷面,安放在石台呈南高北,使晷面平行于天赤道面这,晷针的上端正好指北天,下端正好指向南天极。在晷面的正反两面刻划出12个大格每大格代表两个小太阳光照在日晷上晷针的影子就会投向晷面,太阳由东向西移,投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动,移动着的晷针影子好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表表,以此来显示时刻。3、漏刻漏刻是古代的一种计时工,
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