小学美术辽海版 一年级上册 第2课《丰富多彩的美术课》优质课公开课教案_第1页
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小学美术海版一年级上册第2《丰富多彩的美术课优质课公课教案教师格证面试试讲案1

通过本课的学习要学生认识和了解美术学科的基本特点及其分,并对各种美术类型有一个较为清晰明确的认;通过本课的学习应学生掌握美术各种类型表现的区域范,并根据自己的实际情,选择一种或几种方式表达自己的喜;在让学生感受美术课丰富多彩的同,启发学生爱美的心进一步提高学生的审美意识和创作能力。2

教学重点对于美术学科分类的正确认识与理解。教学难点学生用绘画手等艺术方式表达自己的喜好。3

今天我们每个人都带来了好朋,是谁呢我们一起来看一下!交流讨论学习观察方法1.指学生交流如“什么这是你最喜欢的玩?“你道吗这个玩具很特殊。”“的玩具是这样玩的!”“具告诉了我一个故事。”或“请你猜一猜我的玩具是什?”引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。教师根据学生交流情,出示板:造型、色彩、材质、功能引导学生从造型、颜色、质地、性能等方面进行观察。2.小内讨论交流1)每学生介绍自己玩,可以说自己喜爱的原最特别的地方如造可,色彩搭配漂亮,材质很柔软还会说,发出声音等每组由组长负责,每个学生都要最后选出介绍最出色的学生。2)指几个推选出的代表上台交。评出合作最佳的小组3.欣中外民间玩(教师用纸装起来请一名学生上台观察并述玩具的特,让大家猜一猜。俄罗斯套娃师单的介绍它的传说故相传俄罗斯民族有两家表亲相,表妹童年相伴长大,后来表兄远走它,由于思念家乡的表,每年续做木娃,一年比一年做的娃娃大年后,见到表妹就将一排木娃娃给表妹以表达思念之后人模仿传称套娃又吉祥娃娃。京剧脸谱色彩图案变化多样的谱有一定的观赏价,脸谱的色彩十分讲究,五颜六色决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓内行的人从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏,聪明还是愚,受人爱戴还是使人厌恶。脸谱艺术可是门学问。看来玩具还能让我们增长知识。4.逛玩具城师看喜羊来了他带我们上小火车去逛逛玩具城啦。看,有没有你喜欢的玩具!不同造型的娃娃(女孩子偏爱的)塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模男孩子偏爱的玩)民间玩具泥娃娃布老虎以大眼大嘴尾大的造型来突出勇猛的神,虎及五官显示出天真和稚气透出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝福的美好寓意。自制的传统老玩,爸爸妈妈小时候的玩玩具是不断变化发展的。师你知道那些民间玩?5.师逛玩具城这些的玩具真让我们大开眼喜羊羊有个问题让小朋友回答:如果你是玩具设计师你得设计怎样的玩具大家会喜欢?(好看玩能人开动脑筋有寓意„„大家好好学说不定在我们中间会诞生玩具设计大师呢三、玩玩具分快乐1.小间互换玩玩具。培养学生作意,有快乐一起分享的精神及爱护物品的习惯。3也可用勾线笔把你喜欢的玩具画下,回去向你的爸爸妈,爷爷奶奶介绍你喜欢的玩具。四、总结延伸1.师同们通学习《介绍我喜欢的玩具》这一,们懂得了什么?(向别人介绍自己的玩具好玩具大家分享才开玩具是我们的朋友我应该爱护它们2.课向长辈了解他们儿时玩的具、

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