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文档简介
体育教案-排球上手传球教学
体育公开课
任课教师:陈友成
开课班级:高三年(6
体育公开课
任课教师:陈友成
开课班级:高三年(6)班
课题:排球传球
教学目标:1、初步学会排球正面双手上手传球的根本技术。
2、进展协调性、灵敏性、增加全身协调力量;
3、培育学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、坚韧、坚决的优良品质;且在不断的尝试中找出最正确的方法与快捷方式,建立与培育学生的自信念。
教学重点:应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。
教学难点:传球时的全身协调用力。
程序
教学内容
领域目标
组织队形
教法
学法
要求
时间
开头局部
1、体育委员集合,整队,报告人数
2、宣布课的内容任务
3、检查服装
4、安排见习生
培育体育骨干,提高学生自觉组织力量
队形:
△
教师在旁边观看、提示
统一服装、精神饱满
集合做到快、静、齐
3
分
钟
预备局部
1、慢跑300米
2、由学生自编6节徒手操
3、嬉戏:
“滚球接力”
将学生分成人数相等的四队,两脚开立成一路纵队,嬉戏开头,由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾,排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾,,依次进展,以最先完成的队为胜。
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