八年级历史上册第8课辛亥革命教案人教版_第1页
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8教学目标:二、的实际影响以及辛亥革命在民众中产生的巨大震撼力三民主义的联系与区分，资产阶级革命派与维派的历史联系与本质区分。三、使学生生疏到辛亥革命是中国近代史上一次宏大的反帝反封建的资产阶级民主革扬。以孙中山为代表的革命党人不断进取的精神，将鼓舞我们完成民族复兴大业。重点难点：教学重点中国同盟会的建立及其纲领，武昌起义和辛亥革命的历史意义教学难点辛亥革命的历史意义教学方法：教师讲授法 图片分析法 提问启发法教学过程：一、导入课师：南京又称金陵，自古被誉为虎踞龙盘的帝王之地，有诗为证〔ppt呈现中山陵雄伟的全貌，在中山陵中葬着的就是被称为“中华民国国父”的孙中山先生，孙先生做过什么事呢？有什么功绩呢？今日我们一起来学习一下。二、课教学1、2分钟快速阅读第一子母，完成教师给出的“孙中山创立革命党”的表格，时间、地点、纲领、性质。名称时间地点纲领〔誓言〕性质兴中会1894檀香山政府中国第一个资产阶级革命团体中国同盟会1905东京三民主义第一个全国性的统一的资产阶级革命政党ppt呈现兴中会成立后各地涌现的多个政治团体，思考：处于分散状态的革命团体对革命形式的进展有何影响？〔〕师：10多年后，中国同盟会怎样建立起来？〔可按以下要点启发学生答复——时间：1905年；地点：日本东京；领导人：选孙中山为总理；革命纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国〕指导思想民族主义民权主义民生主义废除君主专制，建立民主共指导思想民族主义民权主义民生主义废除君主专制，建立民主共同盟会纲领推翻清朝统治改革土地制度和国推翻君主专制政体，建立民通过改革土地制度，《民报》推翻清朝统治，国政府；国民一律公平，总解脱劳动者的贫困，发刊词解除民族压迫统和国会议员由选举产生做到“家给人足”而已。这样的革命纲领适应当时的历史潮流，符合人民的要求，得到了全国人民的拥护，已在三民主义的鼓舞下发生了武昌起义，并取得初步的成功。2、武昌起义首先放映一段2〔关于武昌起义p37〔10〕师：现在全国形势一片大好，建立民主共和国的时机已到。但是„„〔重播放视频最终一小段，请学生留意一句话核心，组织松散，各派势力缠绕纠结，为以后丧失革命果实买下了隐患〕3、中华民国成立师：成立具备哪些历史条件？〔提示从政治、思想、组织三个方面分析：政治根底——武昌起义成功思想根底——三民主义给了革命党人舍生忘死、前仆后继进展斗争的巨大精神力气。C承受卫兵致敬的插图，就反映了这一历史现象。最终要在学生争辩的根底上归纳——中华民国是一个以孙中山为首的资产阶级革命派〕。ppt呈现清帝退位和袁世凯篡夺成功果实。师：看课本P39动脑筋，思考3、如何评价辛亥革命？〔教师可以启发学生联系３７页“自由阅读卡”内容，从革命的目标和直接结果进展分析——A．革命目标：推翻清朝的统治，完毕我国两千多年的封建帝制。

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