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第八章神奇的压强8.1认识压强课堂训练习题1.说出压力的概念以及压力的方向。2.重点:通过感受和实验探究,总结影响压力作用效果的因素;阐明压强的概念得出压强的公式、单位并能应用压强公式进行有关计算。3.经历观察、实验以及探究等学习活动,培养尊重客观事实、善于观察生活等科学技能和科学素养。1.画出物块对地面、墙面和斜面的压力F的示意图。2.练习:G2.练习:GA=5NGB=10NF=15NFAFABBBBB对地面的压力B对地面的压力A对B压力为BBBBFFB对地面的压力为B对地面的压力为B对地面的压力为FF3.用食指和大拇指轻轻夹着圆珠笔芯的两端,两个手指的感受(选填“一样”或“不一样”)。用右手的食指按压皮肤,皮肤被按凹一些,用的力越大,陷入得越(选填“深”或“浅”)。
5N4.1Pa的物理含义:,1Pa=N/m2。
5N5.一台拖拉机对地面的压强为3×104Pa,它表示地面每平方米面积上受到的()A.压力是3×104NB.压力是3×104PaC.压强是3×104Pa D.重力是3×104N6、正方形金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图虚线所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比则()A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变7、如图所示,长方体铁块A静止在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F,压强p的变化情况是()A.F不变,p不变B.F不变,p变大C.F变小,p变小D.F变大,p变大
8、下列事例中,为了增大压强的是()A.重型拖拉机的轮子上安装履带B.在铁路的钢轨下铺设枕木C.把书包带做得更宽一些D.菜刀钝了磨一磨,使它锋利些9.(难度系数)小明同学的质量为50kg,他站立在水平地面时,双脚鞋底与地面的接触面积约为0.05m2,求小明同学对地面的压强?(g取10N/kg)10.(难度系数)一块底面积为0.1m2、重为300N的铝块,放在面积为0.03m2的水平桌面上,铝块对水平桌面的压强是多少?难度加深题11.(难度系数)冬天河面上结冰,冰层能承受的最大压强是2×104帕,一个质量是40千克的小孩一只脚的面积是160平方厘米,他能不能步行通过冰面?(g取10N/kg)12.(难度系数)向墙上
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