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文档简介

中班科学《动物睡觉》教案一、活动目标：

1、产生多动物睡觉方式的探究爱好。

2、了解动物睡觉方式的不同。

3、尝试用动作表现不同的睡觉方式。

二、活动预备：

动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》

三、活动过程:

1、谈话导入：

小伴侣你们看今日我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今日不光有这么多老师来做客，还有一位神奇的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小伴侣们竖起小耳朵来听一听究竟是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）

小伴侣是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小伴侣们听得可真认真！谁情愿来仿照一下小猪睡觉的样子，大家一起仿照一下吧！

2、今日小猪今日特别兴奋，邀请大家去"动物王国'旅游，熟悉一下其它的动物，你们想不想去？（小伴侣们坐上汽车我们动身了，放音乐《郊游》）

二、探究活动：

1、出示动物图片展板

小伴侣们"动物王国'到了，下面请小伴侣们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小伴侣们轻轻地回到小椅子上坐好。

1、提问：刚才你们在"动物王国'都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小伴侣们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小伴侣来说一说你最喜爱哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小伴侣们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊究竟是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上观察过或者电视里见过）

小结：小伴侣们真聪慧，在"动物王国'里见到了这么多的动物，还了解了它们睡觉的姿态，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小伴侣们说的真不错！）

2、今日小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来观赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：

小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）

小结：现在小伴侣们都知道了动物睡觉的姿态，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的嬉戏好不好？

3、嬉戏：《看谁学得像》

请小伴侣们选择一种自己喜爱的动物进行仿照。

老师小结：小伴侣们仿照的真棒！小动物们为了爱护自己都有不一样的睡觉方式。那老师问一下你平常是怎样睡觉的？（幼儿轮番说一说）

小结：原来小伴侣们睡觉的姿态也是各不相同啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）

小伴侣你们看我们正确的睡觉姿态是怎么样的？对了是右侧卧，由于我们的心脏在左边，所以不能趴着睡也不能左侧睡，由于这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小伴侣一起来做一做我们正确的睡觉姿态吧！

小结：小伴侣们做的都不错，都把握了我

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