有趣的对联课件

有趣的对联

山登绝顶我为峰海到无边天作岸

1a有趣的对联

山登绝顶我为峰海到无边天对联视频欣赏2a对联视频欣赏2a◆

新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓朝霞似锦暮霞似锦东川锦西川锦◆

天上月圆人间月半月月月圆逢月半除夕年尾新春年头年年年尾接年头◆

一去一回一回一去去去回回一去不回重来重往重往重来来来往往重来难往3a◆新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓3a1.对联实例4a1.对联实例4a

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三愿;

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻.名联欣赏5a名联欣赏5a李杜祠

诗成仙圣吟，句泣鬼神，天下风骚双绝唱；

名岂文章著？情关疮痍，笔间忧乐两刚锋。名联欣赏6a李杜祠名联欣赏6a一门父子三词客

千古文章四大家

名联欣赏7a一门父子三词客

名联欣赏7a

年年中秋待此夕，风含情，水含笑，月朗中天，玉兔呈祥，神州共享中秋月;

岁岁国庆有今朝，诗如海，歌如潮，日辉广宇，金龙腾飞，寰宇同贺国庆节.贻笑大方(2)8a年年中秋待此夕，风含情，水含笑，月朗中天，玉对联分类

＊按用途分类

1.通用联——春联

2.专用联——茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、赠联、行业联、题答联、励志联

＊按字数分类

1、短联（三十字以内）

2、中联（百字以内）

3、长联（百字以上）

＊按修辞技巧分类

1．对偶的形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。

2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。

3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。

＊按联语来源分类

1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。

2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。

3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。

4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。9a对联分类9a上联：左绵胜地，磊落山水，滩声曲折，云影低衔,危楼凌云，倚星揽月，碧瓦朱甍，了翁深情，踏遍王孙草畔，人人里歌涂咏，天府满春色。

下联：巴蜀名城，富乐天地，葡萄酒绿，爽籁悬奏，帝子流芳，枕江抚翠，绿涪青山

，君王旧迹，记得江东诗句，处处画船萧鼓，川汉闹笙歌。——选秋为绵阳越王楼题10a上联：左绵胜地，磊落山水，滩声曲折，云影低衔,——选秋为绵2.对联特点◆字数相等；（每副对联都分上下联，且断句有规可循。）◆词性相同；（相对的词不但位置相同且词性相同。）◆平仄协调；（上联下联相对的词语要平仄协调，最后一个字仄起平收。）◆内容相关；（对联除了对之外，还必须联。上下联之间必须前后照应、贯通。）11a2.对联特点◆字数相等；（每副对联都分上下联，且断句有规2.对联特点◆书写美观、张贴有序。◆横联：对联大多要求有横联，也叫横批。◆工对与宽对：前者要求严格，对仗工整，平仄协调；后者要求相对宽松。12a2.对联特点◆书写美观、张贴有序。12a3.对联欣赏◆

抬头乐山下，顿足花径旁。◆

峨眉峰可揽日月，九寨水能映天空。◆

得地利人和，开盛世繁华，功昭基业三分鼎；问今来古往，念伊人仍在，水荡波澜玄德湖。13a3.对联欣赏◆抬头乐山下，顿足花径旁。13a4.应对基本模式

（1）天文对：

天对地海对山冰对雪雾对霜

清风对明月云帐对霓裳

霞对晕雾对云苦雨对甘霖电闪对雷鸣举例：有天皆丽日，无

不春风。地14a4.应对基本模式（1）天文对：举例：有天皆丽日，无（2）时令对：春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。重阳对七夕，白昼对黄昏。

风清对月朗，秋雨对春风。4.应对基本模式举例：柳摇春白昼，梅弄月

。黄昏15a（2）时令对：4.应对基本模式举例：柳摇春白昼，梅弄月（3）颜色对：红对绿，赤对黄，棕竹对翠柳，朱李对白杨。红对绿，紫对蓝，白露对玄霜。彤云对绛雨，皎月对艳阳。4.应对基本模式举例：两岸晓烟杨柳

，一园春雨杏花红。绿16a（3）颜色对：4.应对基本模式举例：两岸晓烟杨柳5.对对子练习（１）将下列打乱的对联配对发愤识遍天下字雨滋春树碧连天腊梅吐芳迎红日学海无涯勤可渡书山万仞志能攀立志读尽人间书风送花香红满地绿柳展枝舞春风17a5.对对子练习17a（２）词语对对（要求平仄相反，词类相同。）

红—（）海—（）柳绿—（）月朗—（） 除旧—（）北海—（）有意—（）云淡淡—（）绿、碧

山、江桃红星稀南山雨濛濛迎新无情18a绿、碧山、江桃红星稀南山雨濛濛迎新无情18a思维拓展训练为“门前碧水环绕”写下联：门前碧水环绕水——山碧水——青山碧水环绕——青山绵延——屋后青山绵延19a思维拓展训练为“门前碧水环绕”写下联：门前碧水环绕水——山碧静聆雨润绿草思维拓展训练静聆雨润绿草草绿草——

红花雨润绿草——

风拂红花——

细赏风拂红花——

花20a静聆雨润绿草思维拓展训练静聆雨润绿草草绿草——红一池荷花迎风舞，醉倒众人一池荷花迎风舞，醉倒众人——荷花一池荷花——

两岸杨柳一池荷花迎风舞——

两岸杨柳垂丝钓——

杨柳两岸杨柳垂丝钓，惊走游鱼学习应用21a一池荷花迎风舞，醉倒众人一池荷花迎风舞，醉倒众人——荷花一池（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：◆蚕吐丝—（） ◆辞旧岁—（）◆画饼充饥—（）◆行千里路—（）

◆处处春光好—（）◆家中世界小—（）◆扫千年旧习—()◆祖国江山好—()蜂酿蜜迎新年读万卷书望梅止渴网上天地宽树一代新风大地气象新夜夜秋月明22a（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：蜂酿蜜（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：◆

冬去山清水秀，

。◆

芙蓉溪水古来碧，富乐情怀

亦同。◆

国兴旺家兴旺国家兴旺，

。◆

，弃之可惜；杯里酒口口都香甜，量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦春来鸟语花香老平安少平安老少平安今23a（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：盘中餐学习应用

勤学篇

识遍天下字——

立志篇

海到无边天作岸——

奉献篇

蜡烛滴泪泪含笑——

恒心篇

绳锯不息木终断——

读尽人间书山登绝顶我为峰粉笔扬雪雪沁香水滴无止石能穿24a学习应用（４）四川省的名胜古迹很多，请同学们以峨眉山、九寨沟、青城山、武侯祠、乐山大佛等为语言材料拟写对联（宽对）：◆

九寨归来不看水，

。◆

都江堰上思李冰，

。◆

都江九寨水长绿，

。◆

遥看峨眉烟雾缭绕似仙境，

。近观九寨水波荡漾如龙宫乐山回来不观佛武侯祠内怀孔明峨眉青城山常青25a（４）四川省的名胜古迹很多，请同学们以峨眉山、九寨沟、青城山

对联是一朵小花，是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花；对联，是一条小溪，是我国古老文化长河中一条清澈的小溪。它以工整的对仗，和谐的音调，特有的书法，为我国广大人民群众所喜闻乐见。这种文学形式在世界各国中是独一无二的，是我国特有的文化瑰宝。希望同学们发扬光大。26a对联是一朵小花，是我国民族民间传统文化中

蟾宫折桂绵中学子写华章

学海泛舟巴蜀英才书奇志壮志凌云再见27a蟾宫折桂绵中学子写华章学海泛舟巴蜀英才书奇志壮志凌云有趣的对联

山登绝顶我为峰海到无边天作岸

28a有趣的对联

山登绝顶我为峰海到无边天对联视频欣赏29a对联视频欣赏2a◆

新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓朝霞似锦暮霞似锦东川锦西川锦◆

天上月圆人间月半月月月圆逢月半除夕年尾新春年头年年年尾接年头◆

一去一回一回一去去去回回一去不回重来重往重往重来来来往往重来难往30a◆新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓3a1.对联实例31a1.对联实例4a

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三愿;

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻.名联欣赏32a名联欣赏5a李杜祠

诗成仙圣吟，句泣鬼神，天下风骚双绝唱；

名岂文章著？情关疮痍，笔间忧乐两刚锋。名联欣赏33a李杜祠名联欣赏6a一门父子三词客

千古文章四大家

名联欣赏34a一门父子三词客

名联欣赏7a

年年中秋待此夕，风含情，水含笑，月朗中天，玉兔呈祥，神州共享中秋月;

岁岁国庆有今朝，诗如海，歌如潮，日辉广宇，金龙腾飞，寰宇同贺国庆节.贻笑大方(2)35a年年中秋待此夕，风含情，水含笑，月朗中天，玉对联分类

＊按用途分类

1.通用联——春联

2.专用联——茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、赠联、行业联、题答联、励志联

＊按字数分类

1、短联（三十字以内）

2、中联（百字以内）

3、长联（百字以上）

＊按修辞技巧分类

1．对偶的形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。

2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。

3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。

＊按联语来源分类

1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。

2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。

3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。

4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。36a对联分类9a上联：左绵胜地，磊落山水，滩声曲折，云影低衔,危楼凌云，倚星揽月，碧瓦朱甍，了翁深情，踏遍王孙草畔，人人里歌涂咏，天府满春色。

下联：巴蜀名城，富乐天地，葡萄酒绿，爽籁悬奏，帝子流芳，枕江抚翠，绿涪青山

，君王旧迹，记得江东诗句，处处画船萧鼓，川汉闹笙歌。——选秋为绵阳越王楼题37a上联：左绵胜地，磊落山水，滩声曲折，云影低衔,——选秋为绵2.对联特点◆字数相等；（每副对联都分上下联，且断句有规可循。）◆词性相同；（相对的词不但位置相同且词性相同。）◆平仄协调；（上联下联相对的词语要平仄协调，最后一个字仄起平收。）◆内容相关；（对联除了对之外，还必须联。上下联之间必须前后照应、贯通。）38a2.对联特点◆字数相等；（每副对联都分上下联，且断句有规2.对联特点◆书写美观、张贴有序。◆横联：对联大多要求有横联，也叫横批。◆工对与宽对：前者要求严格，对仗工整，平仄协调；后者要求相对宽松。39a2.对联特点◆书写美观、张贴有序。12a3.对联欣赏◆

抬头乐山下，顿足花径旁。◆

峨眉峰可揽日月，九寨水能映天空。◆

得地利人和，开盛世繁华，功昭基业三分鼎；问今来古往，念伊人仍在，水荡波澜玄德湖。40a3.对联欣赏◆抬头乐山下，顿足花径旁。13a4.应对基本模式

（1）天文对：

天对地海对山冰对雪雾对霜

清风对明月云帐对霓裳

霞对晕雾对云苦雨对甘霖电闪对雷鸣举例：有天皆丽日，无

不春风。地41a4.应对基本模式（1）天文对：举例：有天皆丽日，无（2）时令对：春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。重阳对七夕，白昼对黄昏。

风清对月朗，秋雨对春风。4.应对基本模式举例：柳摇春白昼，梅弄月

。黄昏42a（2）时令对：4.应对基本模式举例：柳摇春白昼，梅弄月（3）颜色对：红对绿，赤对黄，棕竹对翠柳，朱李对白杨。红对绿，紫对蓝，白露对玄霜。彤云对绛雨，皎月对艳阳。4.应对基本模式举例：两岸晓烟杨柳

，一园春雨杏花红。绿43a（3）颜色对：4.应对基本模式举例：两岸晓烟杨柳5.对对子练习（１）将下列打乱的对联配对发愤识遍天下字雨滋春树碧连天腊梅吐芳迎红日学海无涯勤可渡书山万仞志能攀立志读尽人间书风送花香红满地绿柳展枝舞春风44a5.对对子练习17a（２）词语对对（要求平仄相反，词类相同。）

红—（）海—（）柳绿—（）月朗—（） 除旧—（）北海—（）有意—（）云淡淡—（）绿、碧

山、江桃红星稀南山雨濛濛迎新无情45a绿、碧山、江桃红星稀南山雨濛濛迎新无情18a思维拓展训练为“门前碧水环绕”写下联：门前碧水环绕水——山碧水——青山碧水环绕——青山绵延——屋后青山绵延46a思维拓展训练为“门前碧水环绕”写下联：门前碧水环绕水——山碧静聆雨润绿草思维拓展训练静聆雨润绿草草绿草——

红花雨润绿草——

风拂红花——

细赏风拂红花——

花47a静聆雨润绿草思维拓展训练静聆雨润绿草草绿草——红一池荷花迎风舞，醉倒众人一池荷花迎风舞，醉倒众人——荷花一池荷花——

两岸杨柳一池荷花迎风舞——

两岸杨柳垂丝钓——

杨柳两岸杨柳垂丝钓，惊走游鱼学习应用48a一池荷花迎风舞，醉倒众人一池荷花迎风舞，醉倒众人——荷花一池（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：◆蚕吐丝—（） ◆辞旧岁—（）◆画饼充饥—（）◆行千里路—（）

◆处处春光好—（）◆家中世界小—（）◆扫千年旧习—()◆祖国江山好—()蜂酿蜜迎新年读万卷书望梅止渴网上天地宽树一代新风大地气象新夜夜秋月明49a（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：蜂酿蜜（3）宽对练习。请根据下列短语的意义，对出相应的短语：◆

冬去山清水秀，

。◆

芙蓉溪水古来碧，富乐情怀

亦同。◆

国兴旺家兴旺国家兴旺，

。◆

，弃之可惜；杯里酒口口都香甜，量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦春来鸟语花香老平安少平安老少平安