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文档简介
部编语文二年级上册
句子总复习部编语文二年级上册
句子总复习句子类型1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式:比喻、拟人4.补充句子,把句子写具体5.给句子加标点句子类型1.用加点的词语说话(一)用加点的词语说话:1、……有时候……有时候……2、……在……在……在……在......3、……才……4、……到底……5、……一边……一边……(一)用加点的词语说话:1、……有时候……有时候……(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。......你来试试(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。......1.我有时候开心,有时候难过。2.我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。3.雨点有时候像丝线,有时候像珍珠。4.我的妈妈有时候严厉,有时候温柔。5.秋天到了,大雁往南飞,有时候排成“人”字,有时候排成“一”字。6.天上的月亮有时候像圆盘,有时候像小船。(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,(一)用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。..你来试试..(一)用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步(一)用加点的词语说话:...1.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在公园里玩。2.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞,在田野捉虫。2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.(一)用加点的词语说话:...1.我们在教室里学习,在操场上(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今年才上二年级。2.八点了,我才写完作业。3.今天早上我才吃了一个面包。(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.你来试试.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.你来试试.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.1.这个人到底是谁呢?2.这道题你到底会不会呢?3.妈妈到底什么时候回来呢?
.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.1.这个人(一)用加点的词语说话:5.官员们一边看一边议论。
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
老师一边说,一边拿着笔在纸上写。你来试试............(一)用加点的词语说话:5.官员们一边看一边议论。你来试试(一)用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。
1.我一边唱歌,一边跳舞。2.他一边跑步,一边听音乐。3.他们一边说,一边笑。....(一)用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。1.我一(二)照样子写句子:1、反问句——陈述句2、感叹句——陈述句3、把句子写具体(二)照样子写句子:1、反问句——陈述句(二)照样子改写句子例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。练习1:下点小雨有什么可怕?练习2:这道题还用我教吗?练习3:这么近的路,还用妈妈送?下点小雨不可怕。这道题不用我教。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习1:下点小雨有什么可怕?下点小雨不可(二)照样子改写句子练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?天不过井口那么大,不用飞那么远。谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗(二)照样子改写句子练习5:这么简单的算数题还用我教你?练习6:冬天来了,春天还会远吗?这么简单的算数题不用我教你。冬天来了,春天不会远。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习5:这么简单的算数题还用我教你?这么例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。(二)照样子改写句子2.感叹句——陈述句练习1:一次失败怕什么!练习2:这点困难怕什么!一次失败不可怕。这点困难不可怕。例:有几个虫子怕什么!(二)照样子改写句子2.感叹句——陈述(二)照样子写句子:3、把句子写具体加入合适的修饰词:()的
(二)照样子写句子:3、把句子写具体加入合适的修饰词:(把句子写具体1、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。2、(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。把句子写具体1、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪(
)天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。3、把句子写具体:填入恰当的词(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(大大的)池塘开满(美丽的)荷花。(清清的)池塘开满(粉红的)荷花。()天空飘着(1.凤凰花开了。(火红火红)的凤凰花开了。2.周总理来到人群中。周总理(笑容满面)地来到人群中。3、把句子写具体:填入恰当的词3、把句子写具体:填入恰当的词例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。我们认真地扫着,把教室打扫得()的。他写了好几遍,把字写得()的。3、把句子写具体:干干净净漂漂亮亮例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。3、把句子写具体:干干净净
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,()。2.下课了,同学们在操场上活动,,(),处处欢声笑语,热闹极了。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.:葡萄一大串一大串地
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.雪孩子变成了一朵白云,(一朵美丽的白云)。1、路边有一条小河,()。2、毛毛虫变成了一只蝴蝶,()。例.雪孩子变成了水汽,(很轻很轻的水汽)。1、花骨朵变成了鲜花,()。2、大地上长出了小草,()。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.雪孩子变成了一朵白云
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。1、小鱼游到了大海里。
2、蝴蝶飞到了花丛中。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.纸船飘到了小熊家门口(三)重点句式1、比喻句2、拟人句(三)重点句式1、比喻句比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物来说明另一个事物。比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。
这句话中把()比作()。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。
这句话中把(月亮)比作(小船)。练习1:
像
。练习2:
像
一样
。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。练习1:语文园地中相应的训练语文书54页:字词句运用。说说:事物像什么?柳条云朵枫叶鞋椅子路灯胡子语文园地中相应的训练语文书54页:字词句运用。说说:事物像什
比喻句柳条:青青的柳条像长长的辫子。云朵:白白的云朵像棉花糖。路灯:路灯像站岗的哨兵。枫叶:一片片枫叶像红色的小手掌。椅子:椅子像大大的字母“h”。胡子:爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。
爸爸的胡子像一根根钢针似的。鞋:弟弟的鞋像鸟窝。
爸爸的鞋像小船。比喻句1、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。2、仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。3、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。4、巨石就像一只金光闪闪的雄鸡。5、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。书中比喻句书中比喻句6、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。7、北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。8、地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上鲜红的地毯。9、一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。书中比喻句归纳整理书中比喻句归纳整理(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蜻蜓像一架小飞机。(4)小猫的眼睛像两颗绿宝石。课外比喻句积累(1)燕子的尾巴像一把剪刀。课外比喻句积累拟人句拟人句就是把物当作人来写,使物具有人的言行、神态等。拟人句拟人句就是把物当作人来写,使物具有人的言行、神态等。拟人句练习例:风儿在树叶间吹。风儿在树叶间散步。练习:1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
小鸟在树上唱歌。
2、小草从土里长出来了。
小草从土里探出头来了。
拟人句练习例:风儿在树叶间吹。风儿在树叶间散步。1句子类型1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式:比喻、拟人4.给句子加标点句子类型1.用加点的词语说话读句子,体会标点。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天无边无际,大得很哪!不信,你跳出井来看一看吧。读句子,体会标点。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?书中练习P81:给下面的句子加标点。一阵秋风吹过()树叶像蝴蝶一样飘落下来()我们去公园玩()公园里花真多呀()这棵树的叶子真奇怪()是什么树呢(),。,!,?书中练习P81:给下面的句子加标点。一阵秋风吹过()练习:给句子加标点。1.我多想有一枝马良的神笔呀()2.棉花怎么会是五颜六色的呢()3.很久很久以前()洪水经常泛滥()练习:给句子加标点。1.我多想有一枝马良的神笔呀()1.象这么大,到底有多重()?2.我们的妈妈在()里?3.你们到那边去找()!4.画好()?这是什么马?5.你是在给爸爸写信()?6.哎(),火把旁边的柴堆烧着了!练习——根据句意选字填空啦哪呀吗呢吧呢哪吧啦吗呀1.象这么大,到底有多重()?练习——根据部编语文二年级上册
句子总复习部编语文二年级上册
句子总复习句子类型1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式:比喻、拟人4.补充句子,把句子写具体5.给句子加标点句子类型1.用加点的词语说话(一)用加点的词语说话:1、……有时候……有时候……2、……在……在……在……在......3、……才……4、……到底……5、……一边……一边……(一)用加点的词语说话:1、……有时候……有时候……(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。......你来试试(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。......1.我有时候开心,有时候难过。2.我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。3.雨点有时候像丝线,有时候像珍珠。4.我的妈妈有时候严厉,有时候温柔。5.秋天到了,大雁往南飞,有时候排成“人”字,有时候排成“一”字。6.天上的月亮有时候像圆盘,有时候像小船。(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,(一)用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。..你来试试..(一)用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步(一)用加点的词语说话:...1.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在公园里玩。2.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞,在田野捉虫。2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.(一)用加点的词语说话:...1.我们在教室里学习,在操场上(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今年才上二年级。2.八点了,我才写完作业。3.今天早上我才吃了一个面包。(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.你来试试.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.你来试试.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.1.这个人到底是谁呢?2.这道题你到底会不会呢?3.妈妈到底什么时候回来呢?
.(一)用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢?.1.这个人(一)用加点的词语说话:5.官员们一边看一边议论。
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
老师一边说,一边拿着笔在纸上写。你来试试............(一)用加点的词语说话:5.官员们一边看一边议论。你来试试(一)用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。
1.我一边唱歌,一边跳舞。2.他一边跑步,一边听音乐。3.他们一边说,一边笑。....(一)用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。1.我一(二)照样子写句子:1、反问句——陈述句2、感叹句——陈述句3、把句子写具体(二)照样子写句子:1、反问句——陈述句(二)照样子改写句子例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。练习1:下点小雨有什么可怕?练习2:这道题还用我教吗?练习3:这么近的路,还用妈妈送?下点小雨不可怕。这道题不用我教。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习1:下点小雨有什么可怕?下点小雨不可(二)照样子改写句子练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?天不过井口那么大,不用飞那么远。谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗(二)照样子改写句子练习5:这么简单的算数题还用我教你?练习6:冬天来了,春天还会远吗?这么简单的算数题不用我教你。冬天来了,春天不会远。1.反问句——陈述句(二)照样子改写句子练习5:这么简单的算数题还用我教你?这么例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。(二)照样子改写句子2.感叹句——陈述句练习1:一次失败怕什么!练习2:这点困难怕什么!一次失败不可怕。这点困难不可怕。例:有几个虫子怕什么!(二)照样子改写句子2.感叹句——陈述(二)照样子写句子:3、把句子写具体加入合适的修饰词:()的
(二)照样子写句子:3、把句子写具体加入合适的修饰词:(把句子写具体1、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。2、(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。把句子写具体1、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪(
)天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。3、把句子写具体:填入恰当的词(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(大大的)池塘开满(美丽的)荷花。(清清的)池塘开满(粉红的)荷花。()天空飘着(1.凤凰花开了。(火红火红)的凤凰花开了。2.周总理来到人群中。周总理(笑容满面)地来到人群中。3、把句子写具体:填入恰当的词3、把句子写具体:填入恰当的词例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。我们认真地扫着,把教室打扫得()的。他写了好几遍,把字写得()的。3、把句子写具体:干干净净漂漂亮亮例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。3、把句子写具体:干干净净
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,()。2.下课了,同学们在操场上活动,,(),处处欢声笑语,热闹极了。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.:葡萄一大串一大串地
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.雪孩子变成了一朵白云,(一朵美丽的白云)。1、路边有一条小河,()。2、毛毛虫变成了一只蝴蝶,()。例.雪孩子变成了水汽,(很轻很轻的水汽)。1、花骨朵变成了鲜花,()。2、大地上长出了小草,()。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.雪孩子变成了一朵白云
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。1、小鱼游到了大海里。
2、蝴蝶飞到了花丛中。
3、把句子写具体:照样子学写句子
例.纸船飘到了小熊家门口(三)重点句式1、比喻句2、拟人句(三)重点句式1、比喻句比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物来说明另一个事物。比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。
这句话中把()比作()。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。
这句话中把(月亮)比作(小船)。练习1:
像
。练习2:
像
一样
。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。练习1:语文园地中相应的训练语文书54页:字词句运用。说说:事物像什么?柳条云朵枫叶鞋椅子路灯胡子语文园地中相应的训练语文书54页:字词句运用。说说:事物像什
比喻句柳条:青青的柳条像长长的辫子。云朵:白白的云朵像棉花糖。路灯:路灯像站岗的哨兵。枫叶:一片片枫叶像红色的小手掌。椅子:椅子像大大的字母“h”。胡子:爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。
爸爸的胡子像一根根钢针似的。鞋:弟弟的鞋像鸟窝。
爸爸的鞋像小船。比喻句1、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。2、仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。3、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。4、巨石就像一只金光闪闪的雄鸡。5、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。书中比喻句书中比喻句6、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。7、北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。8、地上撒满了凤凰花的花
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