文档简介
组拆学习要点组合创新思维模型模型边界：事物可拆分发现而非发明，没有“新”要素模型解决的问题的价值性需要另外判断学习要点组合创新的应用场景基础：解决具体目标进阶：探索商业新机会什么是
组合创新？组合创新来源于熊彼特的创新理论，就是基本要素的重新组合。把要素从旧系统里拆解出来，然后重新组合成新的系统，就形成了创新。——熊彼特（1883年2月8日-1950年1月8日）旧要素新组合乐高秒懂案例拆解新品组合组合创新三步法要完成的目标是？拆解框架是？重新组合的方法是？是否达成目标？目标拆解组合组合创新三步法第一个另类应用专业度&颗粒度举个栗子跑步A脚掌先着地B脚跟先着地C长跑短跑？健身减肥？每周几次？……第二个另类应用拆拆看你到底懂了多少举个栗子关于上火症状病因应对预防自信程度不知道自己不知道知道自己不知道知道自己知道不知道自己知道（大师）愚昧山峰绝望之谷开悟之坡知识+经验累积持续平衡高原自我怀疑，自我否定自己的认知开始倾覆搬倒塌自我感觉良好，觉得人生已经到达了巅峰，甚至会嘲笑攻击辱骂人痛苦+反思=进步重新构建认知也是对思维模式进行重构认知曲线第三个另类应用用组合的方式记忆举个栗子八大菜系沿海沿江鲁菜苏菜浙菜闽菜粤菜徽菜湘菜川菜第四个另类应用解决所有问题举个栗子所有问题有确定目标没有确定目标用组合创新解决问题要解决的问题是什么？使用正确的框架来拆解？找到合适的方法实践和总结明确和理解拆分和定位提出解决方案当问题被拆分得足够细
足够
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