说好话主题班会

你们猜猜，我到底是谁？我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。谜底：（）习惯第1页，共15页。十个良好习惯：读好书，写好字，说好话，唱好歌，做好操，扫好地，走好路，吃好饭，放好物，睡好觉。第2页，共15页。十个好习惯

------说好话

六年级主题班会第3页，共15页。

在我们的校园里，楼梯口，有的同学在教室走廊里起哄打闹，相互间甚至讲脏话粗话；有的同学上课自己不好好听讲，还影响老师的正常教学，干扰课堂纪律，这些不文明行为对有些同学来说可以说是常态了，与我们美丽的校园相比是多么的不协调！

文明又是什么呢？文明是一种品质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。第4页，共15页。不文明用语第5页，共15页。社会上因说脏话而被打的事件因说脏话而被打第6页，共15页。因说脏话而引起骚乱

第7页，共15页。因说脏话而引起矛盾第8页，共15页。遇见说脏话的同学我们该怎么办？1.加强自身修养，提高自身的文化素质和道德素质。2.避免刺激言行，不说脏话、过激的话。3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失去理智和他人争吵。4.树立较强的自我保护意识，尤其是要学会对不文明习惯说不。5.学会有一颗宽容的心，学会大度。6.遇到说脏话的现象及时上报老师第9页，共15页。养成好的文明习惯的意义可以让学校更有秩序可以让学生健康成长可以让社会更加文明、和谐可以让学生有章可循可以让校园环境更美可以让同学们成为有修养的人可以让学生能够成为对社会有用人才可以避免打架斗殴事件的发生第10页，共15页。1．初次见面说：2．客人到来说：3．好久不见用：4．欢迎购物用：5．求人解答用：6．赞人见解用：7．请人帮助说:8．表示谦意说：9麻烦别人说：10与人分手说：您好！欢迎！久违；欢迎光临！请教；高见！

请多关照；对不起；拜托；再见；常用文明礼貌用语第11页，共15页。12．表示答谢说：谢谢；13、表示礼让说：您先请；14、接受感谢说：这是我应该做的；15、助人为乐说：我能帮您做什么？16、征求意见时说：请指教；11中途先走时说：失陪了；常用文明礼貌用语第12页，共15页。说好话：1、坚持在校内校外等公共场所讲标准的普通话。2、说文明话，用礼貌语，不说粗话脏话。不骂人、不叫别人绰号、不说粗话脏话、不大声喧哗3、在课堂上主动发言，积极与同学交流，大胆表达自己的见解。训练自己的口头表达和口语交际能力。4、说话流利、用词准确、表达清晰。5、不说损害他人和学校荣誉的话。6、要讲真话、讲诚信，不说谎。第13页，共15页。你们都是祖国的花朵。你们忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响你们的风采吗？那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的小学生，向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧！结束语：第14页，共15页。内容梗概你们猜猜，我到底是谁。我不是你的手脚，但我最听你的话。说好话，唱好歌，。走好路，吃好饭，。在我们的校园里，楼梯口，有的同学在教室走廊里起哄打闹，相互间甚至讲脏话粗话。文明是一种品质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失去理智和他人争吵。4.树立较强的自我保护意识，尤其是要学会对不文明习惯说不。5.学会有一颗宽容的心，学会大度。养成好的文明习惯的意义。11中途先走时说：。2、说文明话，用礼貌语，不说粗话脏话。不骂人、不叫别人绰号、不说粗话脏话、不大声喧哗。3、在课堂上主动发言，积极与同学交流，大胆表达自己的见解。4、说话流利、用词准确、表达清晰。6、要讲真话、讲