社团活动方案

育才学校2018—2019学年小学社团活动方案为进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下：一、 指导思想：充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的社团活动为载体，以培养创新精神，实践能力为重点，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生的全面发展。丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。二、 社团活动总体目标：整合教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的社团活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，促进学生身心健康、全面、自主发展。使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。三、 活动原则：1、 学校组织引导原则2、 专业教师指导原则3、 学生发展需求原则4、 学生全员参与原则5、 定期评比表彰原则四、 活动对象：本校小学部学生，自愿参加，并经过家长同意。五、 活动时间：每周五下午最后两节课。六、 社团活动内容：社团活动包括艺术类、体育类、学科类、游戏类及其它.七、 组织建设程序：学校少先队制定总的社团活动方案。确定社团活动项目。根据现有师资情况，要求所有艺体教师根据自己特长都要开展一项学生社团为精品社团。除艺体外其他任课教师教师向领导小组办公室提交申请，经批准后也可开展社团活动为普通社团。组织各社团辅导教师制定社团活动计划。开学后第一周9月7日前学生根据自己的兴趣爱好自主选择社团，由班主任汇总各社团学生的名单交政教处。从第二周开始，每周五下午后两节全面进行社团活动，并适当调整本社团人员，第三周结束后最终确定本社团人员名单，辅导教师按照社团计划开展社团活动，做好活动记录。八、 具体活动措施：1、 社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。2、 每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，辅导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。3、 各社团教师拟定活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。九、 活动实施操作要求：活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。做到“三定”：定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。定时：活动时间固定（每周五下午最后两节课），教师不得随意变动。定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。做好家长的工作，争取家长的支持和配合。做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。每次活动应拍摄图片以作保存。每次社团活动时，校长室、教务处会进行巡查。学生社团活动自2018年秋季开始，每学年进行一次项目更新。暂定每学年举行两次社团活动成果展示，每个活动社团都要有成果。十、社团管理1、政教处可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团。成立后由政教处具体负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。各社团辅导教师是社团第一责任人，具体负责开展社团活动，对社团学员进行管理。2、 社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称理应符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。3、 各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、 每社团辅导老师一名，由政教处确定。辅导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。5、 社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、 各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。7、 各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可釆用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。8、 各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面（社团全名、指导老师姓名）、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。9、 学校每学年按《育才学校社团管理办法》和《育才学校社团评价细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。十一、社团活动的评价办法学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，每月末对社团进行考核，考核结果纳入绩效。希望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导选出优秀社团学员进行奖励。评比位居后三位的下学期自动淘汰。221、 硬笔书法社团22、 情景英语社团23、 模特社团24、 电子琴社团25、 古筝社团26、 航模社团27、 口算大王社团28、 小书虫社团29、 象棋社团30、 围棋社团31、 奥数社团32、 故事大王社团33、 小作家社团34、 羽毛球社团35、 跳绳社团36、 游戏社团37、 阅读社团38、 故事社团39、 电脑制作社团40、 乒乓球社团十二、推荐项目：1、 舞蹈社团2、 合唱社团3、 葫芦丝社团4、 尤克里里社团5、 健美