2022暑假托管服务工作方案集锦

2022暑假托管服务工作方案按照有关通知要求，我校开展暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时间从7月1日至8月28日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量，学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障，开展托管服务的学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。严格落实《XX省普通中小学办学基本规范》精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。对服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要求，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细（如午餐等），严禁巧立名目向学生乱收费。坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。学校暑期学生托管服务工作方案根据上级相关部门关于暑期学生托管服务工作文件、会议精神要求，结合我校实际情况，现拟定我校暑期学生托管服务工作方案，切实优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX的假期学习指导，我校将向全体学生开放学校运动场。—、指导思想以“我为群众办实事”“办好满意的教育”为前提，“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路，切实开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧，促进未成年人全面发展。二、领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）、XXX（副校长）组员：教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任三、工作目标配合上级教育部门，为我校有托管服务需求的学生开展体育活动服务，满足广大居民群众的托管需求。四、工作步骤（一）摸底阶段：（2022年7月30日一7月31日）家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数，做好前期准备工作。学校依托本校教育资源，开放运动场、专用教室。（二）审核阶段：（2022年7月31日一8月1日）学校托管工作本着学生、家长自愿的原则，按照家长自愿申请-班级初审-学校核准-统筹安排的程序签订协议，明确双方的责任和义务。（三）实施阶段本次服务工作将进行四期，每5天为一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月XX日，第三期8月XX至8月XX日，第四期8月XX日至8月XX日。每天上午9点12点，下午2点至5点。家长必须亲自按时接送。午餐、午休家长自行解决。参与托管期间不得请假、不得间断。五、丰富托管服务形式和内容（一）选择安全的托管场所根据托管场所与教学区域分开的原则，学校只开放学校运动场。（二）选拔优秀的看护辅导人员暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，学校提供服务的老师以学校干部、青年教师为主体。（三）提供满足学生需求的托管服务托管服务内容：在操场上自行进行体育活动。学校不安排假期作业的辅导，严禁集体补课或教学。（四）签订学生暑期托管协议凡参加暑期托管服务的学生，都要依法签定暑期托管协议书，明确服务时间、内容，建立健全各项管理制度。六、托管管理（一）暑期托管服务期间，教师要将学生安全放在第一位，切实保障学生的安全。（二）为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价考核。2022年学校暑期托管服务方案根据有关通知精神，结合我为群众办实事工作要求，现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。一、指导思想为进一步提高教育水平，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。二、工作原则（一）学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。三、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。（二）服务时间。分为两期：第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共计28天）；第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共计27天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学生综合素质和能力。（五）具体安排8：30—9：30元成暑假作业9:40—10:40自主阅读10:50—11:30科普知识普及2:30—3:30完成暑假作业3:40—4:40艺体活动4:50—5:30劳动教育（六）服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。（七）收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照《关于XX小