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第22页(共22页)中考数学三轮复习之图形的平移一.选择题(共10小题)1.(2021•开封一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(﹣3,5),B1(﹣4,3),A(3,3),则点B坐标为()A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)2.(2021•金牛区模拟)在平面直角坐标系中,将点P(3,2)移动到点P′(3,4),可以是将点P()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位 C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位3.(2021•邛崃市模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知点M(2,1),N(1,﹣1),平移线段MN,使点M落在点M'(﹣1,2)处,则点N对应的点N'的坐标为()A.(﹣2,0) B.(0,﹣2) C.(﹣1,1) D.(﹣3,﹣1)4.(2021•历城区一模)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,6),B(﹣3,﹣3).将线段AB平移后A点的对应点是A′(10,10),则点B的对应点B'的坐标为()A.(10,10) B.(﹣3,﹣3) C.(﹣3,3) D.(7,1)5.(2020•滨城区模拟)如图,已知一个斜边长为2的直角三角板的直角顶点与原点重合,两直角边分别落在两个坐标轴上.现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB′,则点B的对应点B′的坐标是()A.(1,0) B.(,) C.(1,) D.(﹣1,)6.(2020•李沧区一模)如图,点A,B的坐标分别为(﹣3,1),(﹣1,﹣2),若将线段AB平移至A1B1的位置,点A1,B1的坐标分别为(a,4),(3,b),则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.57.(2020•卧龙区一模)如图,已知点A1(1,1),将点A1向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度得到点A2;将点A2向上平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度得到点A3;将点A3向上平移4个单位长度,再向右平移8个单位长度得到点A4,…按这个规律平移下去得到点An(n为正整数),则点An的坐标是()A.(2n,2n﹣1) B.(2n﹣1,2n) C.(2n﹣1,2n+1) D.(2n﹣1,2n﹣1)8.(2020•济南一模)如图,已知在△AOB中A(0,4),B(﹣2,0),点M从点(4,1)出发向左平移,当点M平移到AB边上时,平移距离为()A.4.5 B.5 C.5.5 D.5.759.(2021•菏泽二模)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形△OAB的边长为4,点A在第二象限内,将△OAB沿射线AO平移,平移后点A'的横坐标为4,则点B'的坐标为()A.(﹣6,2) B.(6,﹣2) C.(6,﹣2) D.(6,﹣2)10.(2021•绵阳)如图,在平面直角坐标系中,AB∥DC,AC⊥BC,CD=AD=5,AC=6,将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,则m的值是()A.11.4 B.11.6 C.12.4 D.12.6二.填空题(共10小题)11.(2021•平凉模拟)如图,将△ABC向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后点A的坐标是.12.(2021•饶平县校级模拟)如图,两个直角三角板ABC与CDE按如图所示的方式摆放,其中∠B=∠D=30°,∠ACB=∠ECD=90°,AC=CE=,且A、C、D共线,将△DCE沿DC方向平移得到△D'C'E',若点E'落在AB上,则平移的距离为.13.(2020•镇江)如图,在△ABC中,BC=3,将△ABC平移5个单位长度得到△A1B1C1,点P、Q分别是AB、A1C1的中点,PQ的最小值等于.14.(2021•广州模拟)如图,点A、B分别在x轴和y轴上,OA=1,OB=2,若将线段AB平移至A'B',则a+b的值为.15.(2021•商河县校级模拟)如图,将三角形ABC沿射线BC方向平移3cm得到三角形DEF.若三角形ABC的周长为14cm,则四边形ABFD的周长为.16.(2020•仙居县模拟)如图正方形ABCD先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到正方形A'B'C'D′,形成了中间深色的正方形及四周浅色的边框,已知正方形ABCD的面积为16,则四周浅色边框的面积是.17.(2021•湖北)如图,在平面直角坐标系中,动点P从原点O出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得点P1(﹣1,﹣1);接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点P2;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点P3;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点P4,…,按此作法进行下去,则点P2021的坐标为.18.(2018•曲靖)如图:图象①②③均是以P0为圆心,1个单位长度为半径的扇形,将图形①②③分别沿东北,正南,西北方向同时平移,每次移动一个单位长度,第一次移动后图形①②③的圆心依次为P1P2P3,第二次移动后图形①②③的圆心依次为P4P5P6…,依此规律,P0P2018=个单位长度.19.(2021•广州模拟)如图,在平面直角坐标系中,同时将点A(﹣1,0),B(3,0)向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到A,B的对应点C,D,连接AC,BD.动点P在y轴上,当S△PAC=S四边形ABDC时,点P的坐标是.20.(2020•新昌县模拟)在平面直角坐标系中,如果一个图形向右平移1个单位,再向上平移3个单位,称为一个变换,已知点A(1,﹣2),经过一个变换后对应点为A1,经过2个变换后对应点为A2,…经过n个变换后对应点为An,则用含n的代数式表示点An的坐标为.
2022年中考数学三轮复习之图形的平移参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2021•开封一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(﹣3,5),B1(﹣4,3),A(3,3),则点B坐标为()A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平移、旋转与对称;应用意识.【分析】利用平移规律解决问题即可.【解答】解:由题意A1(﹣3,5)向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到A(3,3),∴B1(﹣4,3)向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到B(2,1),故选:B.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.2.(2021•金牛区模拟)在平面直角坐标系中,将点P(3,2)移动到点P′(3,4),可以是将点P()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位 C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;应用意识.【分析】横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得结论.【解答】解:将点P(3,2)向上平移2个单位长度得到的点坐标为(3,4),故选:C.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握点的坐标的变化规律.3.(2021•邛崃市模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知点M(2,1),N(1,﹣1),平移线段MN,使点M落在点M'(﹣1,2)处,则点N对应的点N'的坐标为()A.(﹣2,0) B.(0,﹣2) C.(﹣1,1) D.(﹣3,﹣1)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平移、旋转与对称;应用意识.【分析】利用平移的性质画出图形,可得结论.【解答】解:观察图象可知,N′(﹣2,0),故选:A.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题.4.(2021•历城区一模)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,6),B(﹣3,﹣3).将线段AB平移后A点的对应点是A′(10,10),则点B的对应点B'的坐标为()A.(10,10) B.(﹣3,﹣3) C.(﹣3,3) D.(7,1)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;应用意识.【分析】利用平移的性质解决问题即可.【解答】解:∵点A(0,6)向右平移10个单位,向上平移4个单位得到A′(10,10),∴点B(﹣3,﹣3)向右平移10个单位,向上平移4个单位得到B′(7,1),故选:D.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5.(2020•滨城区模拟)如图,已知一个斜边长为2的直角三角板的直角顶点与原点重合,两直角边分别落在两个坐标轴上.现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB′,则点B的对应点B′的坐标是()A.(1,0) B.(,) C.(1,) D.(﹣1,)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平移、旋转与对称;应用意识.【分析】解直角三角形求出OA,OB,再利用平移变换的性质即可解决问题.【解答】解:在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=2,∠ABO=30°,∴AO=AB=1,∴OB=OA=,∵△OB′C是由∠ABO平移得到,∴OC=OA=1,B′C=OB=,∴B′(1,).故选:C.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.6.(2020•李沧区一模)如图,点A,B的坐标分别为(﹣3,1),(﹣1,﹣2),若将线段AB平移至A1B1的位置,点A1,B1的坐标分别为(a,4),(3,b),则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;应用意识.【分析】由已知得出线段AB向右平移了4个单位,向上平移了3个单位,即可得出结果;【解答】解:∵点A、B的坐标分别是为(﹣3,1),(﹣1,﹣2),若将线段AB平移至A1B1的位置,A1(a,4),B1(3,b),∴线段AB向右平移了4个单位,向上平移了3个单位,∴a=1,b=1,∴a+b=2,故选:A.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.(2020•卧龙区一模)如图,已知点A1(1,1),将点A1向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度得到点A2;将点A2向上平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度得到点A3;将点A3向上平移4个单位长度,再向右平移8个单位长度得到点A4,…按这个规律平移下去得到点An(n为正整数),则点An的坐标是()A.(2n,2n﹣1) B.(2n﹣1,2n) C.(2n﹣1,2n+1) D.(2n﹣1,2n﹣1)【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化﹣平移.【专题】作图题;应用意识.【分析】探究规律,利用根据解决问题即可.【解答】解:由题意知,A1(1,1),A2(3,2),A3(7,4),A4(15,8),…An(2n﹣1,2n﹣1).故选:D.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.8.(2020•济南一模)如图,已知在△AOB中A(0,4),B(﹣2,0),点M从点(4,1)出发向左平移,当点M平移到AB边上时,平移距离为()A.4.5 B.5 C.5.5 D.5.75【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;一次函数及其应用;平移、旋转与对称.【分析】先利用待定系数法求出直线AB解析式,求出y=1时x的值,再由平移的定义可得答案.【解答】解:设直线AB解析式为y=kx+b,将点A(0,4),B(﹣2,0)代入,得:,所以直线AB解析式为y=2x+4,当y=1时,2x+4=1,解得:x=﹣1.5,则当点M平移到AB边上时,平移距离为4﹣(﹣1.5)=5.5,故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是掌握待定系数法求直线解析式和平移变换的定义.9.(2021•菏泽二模)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形△OAB的边长为4,点A在第二象限内,将△OAB沿射线AO平移,平移后点A'的横坐标为4,则点B'的坐标为()A.(﹣6,2) B.(6,﹣2) C.(6,﹣2) D.(6,﹣2)【考点】等边三角形的性质;坐标与图形变化﹣平移.【专题】平移、旋转与对称;几何直观.【分析】根据等边三角形的性质得出A的坐标,进而利用平移规律解答即可.【解答】解:∵等边三角形△OAB的边长为4,点A在第二象限内,∴点A坐标为(﹣2,2),∵平移后点A'的横坐标为4,∴平移规律为点A向右平移6,向下平移6个单位可得点A',∴点B'的坐标为(6,﹣2),故选:D.【点评】本题考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质以及坐标与图形变化﹣平移,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.(2021•绵阳)如图,在平面直角坐标系中,AB∥DC,AC⊥BC,CD=AD=5,AC=6,将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,则m的值是()A.11.4 B.11.6 C.12.4 D.12.6【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】作图题;推理能力.【分析】如图,过点D作DT⊥AC交AC于J,交AB于T,连接CT.想办法求出OB的长即可.【解答】解:如图,过点D作DT⊥AC交AC于J,交AB于T,连接CT.∵AD=DC=5,DJ⊥AC,∴AJ=JC=3,∴DJ===4,∵CD∥AT.∴∠DCJ=∠TAJ,∵∠DJC=∠TJA,∴△DCJ≌△TAJ(ASA),∴CD=AT=5,DJ=JT=4,∵∠AJT=∠ACB=90°,∴JT∥BC,∵AJ=JC,∴AT=TB=5,设OA=x,∵OD2=AD2﹣OA2=DT2﹣OT2,∴52﹣x2=82﹣(x+5)2,解得x=1.4,∴OB=OA+AB=1.4+10=11.4,∵将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,∴m=OB=11.4,故选:A.【点评】本题考查坐标与图形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题.二.填空题(共10小题)11.(2021•平凉模拟)如图,将△ABC向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后点A的坐标是(1,7).【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;应用意识.【分析】根据坐标平移规律即可求出答案.【解答】解:∵A(﹣1,4),∴点A向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后得到(1,7),故答案为:(1,7).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.12.(2021•饶平县校级模拟)如图,两个直角三角板ABC与CDE按如图所示的方式摆放,其中∠B=∠D=30°,∠ACB=∠ECD=90°,AC=CE=,且A、C、D共线,将△DCE沿DC方向平移得到△D'C'E',若点E'落在AB上,则平移的距离为﹣1.【考点】平移的性质.【专题】平移、旋转与对称;运算能力;推理能力.【分析】根据三角形的内角和得到∠AE′C′=30°,设AC′=x,则AE′=2x,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵将△DCE沿DC方向平移得到△D'C'E',∴C′E′=,∵∠B=∠D=30°,∠ACB=∠ECD=90°,∴∠E′C′A=90°,∠A=60°,∴∠AE′C′=30°,设AC′=x,则AE′=2x,∵AE′2=AC′2+C′E′2,∴(2x)2=x2+()2,∴x=1,∴平移的距离CC′=AC﹣AC′=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了直角三角形的性质,平移的性质,勾股定理,熟练掌握平移的性质是解题的关键.13.(2020•镇江)如图,在△ABC中,BC=3,将△ABC平移5个单位长度得到△A1B1C1,点P、Q分别是AB、A1C1的中点,PQ的最小值等于.【考点】平移的性质.【专题】平移、旋转与对称;推理能力.【分析】取AC的中点M,A1B1的中点N,连接PM,MQ,NQ,PN,根据平移的性质和三角形的三边关系即可得到结论.【解答】解:取AC的中点M,A1B1的中点N,连接PM,MQ,NQ,PN,∵将△ABC平移5个单位长度得到△A1B1C1,∴B1C1=BC=3,PN=5,∵点P、Q分别是AB、A1C1的中点,∴NQ=B1C1=,∴5﹣≤PQ≤5+,即≤PQ≤,∴PQ的最小值等于,故答案为:.【点评】本题考查了平移的性质,三角形的三边关系,熟练掌握平移的性质是解题的关键.14.(2021•广州模拟)如图,点A、B分别在x轴和y轴上,OA=1,OB=2,若将线段AB平移至A'B',则a+b的值为2.【考点】坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;应用意识.【分析】由作图可知,线段AB向右平移3个单位,再向下平移1个单位得到线段A′B′,求出A′,B′的坐标可得结论.【解答】解:由作图可知,线段AB向右平移3个单位,再向下平移1个单位得到线段A′B′,∵A(﹣1,0),B(0,2),∴A′(2,﹣1),B′(3,1),∴a=﹣1,b=3,∴a+b=2,故答案为:2.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.15.(2021•商河县校级模拟)如图,将三角形ABC沿射线BC方向平移3cm得到三角形DEF.若三角形ABC的周长为14cm,则四边形ABFD的周长为20cm.【考点】平移的性质.【专题】几何图形.【分析】先根据平移的性质得DF=AC,AD=CF=3cm,再由△ABC的周长为14cm得到AB+BC+AC=14cm,然后利用等线段代换可计算出AB+BC+CF+DF+AD=20(cm),于是得到四边形ABFD的周长为20cm.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴DF=AC,AD=CF=3cm,∵△ABC的周长为14cm,即AB+BC+AC=14cm,∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=14+3+3=20(cm),即四边形ABFD的周长为20cm.故答案为:20cm.【点评】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.16.(2020•仙居县模拟)如图正方形ABCD先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到正方形A'B'C'D′,形成了中间深色的正方形及四周浅色的边框,已知正方形ABCD的面积为16,则四周浅色边框的面积是15.【考点】平移的性质.【专题】平移、旋转与对称;应用意识.【分析】求出正方形ABCD的边长,四周浅色边框的面积=4个平行四边形CDD′C′的面积﹣2个直角三角形的面积.【解答】解:∵正方形ABCD的面积为16,∴AB=BC=CD=AD=4,∴四周浅色边框的面积=4×4×1﹣2××1×1=16﹣1=15,故答案为15.【点评】本题考查平移变换,正方形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.17.(2021•湖北)如图,在平面直角坐标系中,动点P从原点O出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得点P1(﹣1,﹣1);接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点P2;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点P3;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点P4,…,按此作法进行下去,则点P2021的坐标为(﹣1011,﹣1011).【考点】坐标与图形变化﹣平移;规律型:点的坐标.【专题】动点型;平移、旋转与对称;推理能力.【分析】观察图象可知,奇数点在第三象限,由题意P1(﹣1,﹣1),P3(﹣2,﹣2),P5(﹣3,﹣3),•••,P2n﹣1(﹣n,﹣n),即可解决问题.【解答】解:观察图象可知,奇数点在第三象限,∵P1(﹣1,﹣1),P3(﹣2,﹣2),P5(﹣3,﹣3),•••,P2n﹣1(﹣n,﹣n),∴P2021(﹣1011,﹣1011),故答案为:(﹣1011,﹣1011).【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,规律型等知识,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.18.(2018•曲靖)如图:图象①②③均是以P0为圆心,1个单位长度为半径的扇形,将图形①②③分别沿东北,正南,西北方向同时平移,每次移动一个单位长度,第一次移动后图形①②③的圆心依次为P1P2P3,第二次移动后图形①②③的圆心依次为P4P5P6…,依此规律,P0P2018=673个单位长度.【考点】规律型:图形的变化类;坐标与图形变化﹣平移.【专题】规律型.【分析】根据P0P1=1,P0P2=1,P0P3=1;P0P4=2,P0P5=2,P0P6=2;P0P7=3,P0P8=3,P0P9=3;可知每移动一次,圆心离中心的距离增加1个单位,依据2018=3×672+2,即可得到点P2018在正南方向上,P0P2018=672+1=673.【解答】解:由图可得,P0P1=1,P0P2=1,P0P3=1;P0P4=2,P0P5=2,P0P6=2;P0P7=3,P0P8=3,P0P9=3;∵2018=3×672+2,∴点P2018在正南方向上,∴P0P2018=672+1=673,故答案为:673.【点评】本题主要考查了坐标与图形变化,应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.19.(2021•广州模拟)如图,在平面直角坐标系中,同时将点A(﹣1,0),B(3,0)向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到A,B的对应点C,D,连接AC,BD.动点P在y轴上,当S△PAC=S四边形ABDC时,点P的坐标是(0,﹣10)或(0,14).【考点】坐标与图形变化﹣平移;三角形的面积.【专题】平面直角坐标系;推理能力.【分析】设P(0,m),利用面积关系构建方程求解即可.【解答】解:设P(0,m),由题意×|m﹣2|×1=×4×2,解得m=﹣10或14,∴P(0,﹣10)或(0,14),故答案为:(0,﹣10)或(0,14).【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.20.(2020•新昌县模拟)在平面直角坐标系中,如果一个图形向右平移1个单位,再向上平移3个单位,称为一个变换,已知点A(1,﹣2),经过一个变换后对应点为A1,经过2个变换后对应点为A2,…经过n个变换后对应点为An,则用含n的代数式表示点An的坐标为(1+n,﹣2+3n).【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化﹣平移.【专题】平面直角坐标系;运算能力.【分析】根据如果一个图形向右平移1个单位,再向上平移3个单位,称为一个变换,于是得到点A(1,﹣2)经过一个变换后对应点A1的坐标为(2,1
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