高中历史第25课两极世界的形成学案新人教版_第1页
高中历史第25课两极世界的形成学案新人教版_第2页
高中历史第25课两极世界的形成学案新人教版_第3页
高中历史第25课两极世界的形成学案新人教版_第4页
高中历史第25课两极世界的形成学案新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标版高中历史必修一第25课两极世界的形成指导思想:以一本必修为主,联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容,以人教版为主综合岳麓版、人民版,在联系中加深理解。2.过程与方法:记忆基本要点;交流基本看法;史料研读、问题探究;广泛联系,注意发展的变化的研究问题。3.情感态度价值观:雅尔塔体系是社会主义与资本主义的对峙并存。【预习案】记忆理解基本史实,岳麓版、人民版、选修可记可不记。1.雅尔塔体系。背景,二战,反法西斯;华盛顿26国会议《联合国家宣言》、开罗会议和德黑兰会议、雅尔塔会议。内容,制裁法西斯【军事占领、强制民主化改革、审判战犯】,重划政治版图,建立联合国,战败国殖民地托管。评价,实质是按美苏意志划分势力范围;特点,两极格局,既有对抗【冷战】又有合作;实力大体相当,遏制了世界大战爆发;有利于民族解放运动、科技发展;对抗导致局部战争,国际关系不平等,大国强权政治;1991年苏联解体标志瓦解。2.两极格局。雅尔塔体系下以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营对峙并存。特点,两种政治制度、军事集团、经济体制、意识形态对立。60年代两大阵营内部分化,中苏关系破裂,法国带头反对美国。3.冷战。原因,国家利益,社会制度、意识形态不同。两极之间除直接战争之外的对抗和竞争,形式有包围封锁禁运、颠覆、局部代理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等。年国际关系。1】1945年10月成立联合国。2】制裁战败国。美苏英法分区占领德国,纽伦堡审判战犯,非军事化民主化改革;美国占领日本,东京审判,非军事化民主化改革。3】冷战开始。1946年丘吉尔富尔顿演说拉开冷战序幕;1947年3月杜鲁门主义出台标志冷战开始;马歇尔计划是杜鲁门主义的实践;1948年美国扶植成立韩国,苏联支持成立朝鲜;1949年美国支持成立西德,苏联支持成立东德;1949年成立北约遏制社会主义;1949年苏联等国成立经互会对抗欧洲复兴计划;1955年苏联等国成立华约对抗北约。4】局部热战。1950年朝鲜战争爆发;美国组织联合国军干预;中国1950-1953年抗美援朝。二战后法国1945-1954年侵略印度支那,越南抗击法国,法国被迫撤出;1961-1973年美国侵越。5】美苏争霸。1962年古巴导弹危机。6】两极之间的合作。制裁法西斯;建立联合国;1954年日内瓦会议解决越难问题等。5.地图阅读。在地图册找出,1】两大军事集团总部所在地、成员国家;2】两个德国成立,表明成立年代;3】标明韩国、朝鲜成立时间;4】标明古巴导弹危机时间。6.岳麓版、人民版。1】1947年成立共产党和工人党情报局。2】1948年第一次柏林危机是冷战第一个高潮。3】美国提出多米诺骨牌理论。4】越南战争。【知识链接】7.记忆世界1945-1965年政治、经济、文化知识表格政治经济国际关系【选修三】文化1】社会主义越出一国范围形成社会主义阵营;中国人民民主制度建立;2】亚非民族独立国家日益增多1】计划经济模式推广到整个社会主义阵营;苏联经济恢复、赫鲁晓夫改革;中国经济恢复52、过渡到社会主义56、计划经济形成、大跃进58、经济困难59-61;2】资本主义国家采用罗斯福模式-国家垄断资本主义、福利国家,出现50-60年代高增长;3】民族经济多用混合模式1】中东问题形成47、56;2】印巴矛盾形成47、65;3】世界保卫和平大会49;4】国际货币基金组织、国际复兴开发银行成立45;5】关税与贸易总协定47;6】欧洲煤钢共同体条约51,欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体57;第三次科技革命-美国原子弹45、美国电子计算机46、苏联人造卫星57、中国人工合成结晶牛胰岛素65;2】现代主义文艺,《老人与海》51、《等待戈多》52、《百年孤独》66,《围着时钟摇吧》55,宽银幕52、立体声5714.根据上表和所学知识说明两大阵营之间的对立与合作。1】对立。政治制度对立,苏联等实行社会主义制度,美国等实行资本主义制度;经济制度对立,社会主义国家实行计划经济,资本主义国家实行市场经济;军事集团对立,美国组织北约,苏联组织华约对抗;德国分裂,美国支持成立西德,苏联支持成立东德;朝鲜半岛分裂,美国支持成立韩国,苏联支持成立朝鲜,朝鲜战争爆发,美国组织联合国军干涉企图消灭朝鲜,中国抗美援朝保卫社会主义;越南战争,美国支持南越,中国、苏联支持北越;社会主义国家宣传社会主义优越性,美国为首的资本主义国家就进行和平演变。总之,两大阵营在政治、经济、军事、外交、意识形态等方面全面对立。2】合作。成立联合国,维护世界和平、促进发展;制裁法西斯,防止再次爆发世界大战;建立国际货币基金组织和世界银行等国际经济制度,遏制世界性经济危机爆发;反对殖民主义,支持民族解放运动;遏制局部战争。总之,在对抗的同时也有合作,体现两大制度的对峙并存。【探究案】材料阅读与分析,A层同学需认真研究,B层同学可以选做。英国向美国国务院发出照会,声称国内严重的经济困难使英国在【1947年】3月31日以后无法继续向希腊、土耳其提供援助。鉴于希土两国面临共产主义的严重威胁以及两国战略上的重要地位,英国认为,西方国家决不能眼看它们落入苏联的控制之下,要求美国立即接过援助希土的担子。——《国际关系史》第七卷15.概括材料信息,根据材料和所学知识分析美国采取的相应对策。1】信息。英国出现严重经济困难;希腊、土耳其面临苏联严重威胁。2】美国对策。提出马歇尔计划援助欧洲,克服严重经济困难、复兴经济、稳定资本主义制度;提出杜鲁门主义,援助希腊和土耳其,增强两国政府力量,遏制社会主义势力的扩展。【我的疑问】【本课测评】近三年高考题,模仿第一题审题。从高考题归纳,命题人的倾向是什么?1.(2022高考文综全国大纲卷23)冷战期间,美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。北大西洋公约组织成立6年后,华沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成立的直接原因是A.第一次柏林危机B.两个德国分立C.联邦德国加入北约D.共产党情报局成立2.(2022高考历史上海卷27)“这条线以西的欧陆各国,一直根据自己的民族传统来解决战争所带来的诸多难题,没有受到英美等国的压力或胁迫。而这条线以东的欧洲国家的发展,则被打上了外国势力的明显印记。”上述内容出自A.《开罗宣言》B.《大西洋宪章》C.《联合国宪章》D.《马歇尔计划》3.(2022年福建省文综23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是A.提出杜鲁门主义B.抛出马歇尔计划C.北约与华约的对峙D.在越南发动“特种战争”4.(2022年广东省文综23)二战后初期,有政治认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是A.推行马歇尔计划B.建立布雷顿森林体系C.组建北大西洋公约组织D.倡议签订《关税与贸易总协定》5.(2022年山东省文综16)1964年4越,77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》,提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明A.世界格局呈现多极化趋势B.经济区域集团化进一步发展C.资本主义世界经济体系瓦解D.和平与发展成为时代主题6.(2022年海南省单科历史22)日本自民党从1955年开始长期执政,在六七十年代出现表1所反映的变化。年份19581963196719721976自民党议席287283277271249在野党议席180184209220262导致这一变化的重要原因是,自民党A.以农村为主的社会基础受到削弱B.未能提出保证经济持续高速发展的政策C.长期执政违背议会民主制原则D.与美国结盟的政策遭到强烈反对7.(2022年高考全国Ⅱ卷文综23题)图3是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是A.美苏两国力量平衡B.美苏国相互制衡C.苏联掌握使用核武器的主动权D.美国拥有制约苏联的绝对实力8.(2022年高考江苏历史18题)美国历史学家杰里•本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧9.(2022年高考福建文综22题)1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起,这一运动A.标志着区域合作进入新阶段B.推动国际政治力量向多极化方向转化C.动摇了美苏的霸权地位D.促进了世界政治、经济一体化10.(2022高考广东文综22题)1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了时A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济域B.美国霸主地位动摇,急需打开苏联场C.苏联轻工业发达,不需要进口这些具D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立11.(2022年海南高考21题)1950年,法国外交部长舒曼对法、德即将开展的合作说,今后“在法,德之间发生的战争是不可想象的,而且在物质上不再可能“。舒曼在此所说的合作主要是指A.矿业资源互补B.人力资源共享C科学技术交流D.消除贸易壁垒12.(2022年高考宁夏文综33题)第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策。1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变A.成为日本长期推行仇视中国政策的开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论